Бөлім	ІV бөлім. Python тілінде алгоритмдерді программалау
Педагогтың аты-жөні	Курмансейтова Б.Б.
Күні	14.02.2023ж.
Сынып: 8ә	Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы	Break циклін басқару. БЖБ.
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:	8.3.3.3цикл басқару нұсқаулығын қолдану(continue,break,else);
Сабақтың мақсаты	Break ұғымы мен қызметін анықтау; Break нұсқаулығының орындалуын талдау,қолдану;

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезеңі/ уақыт	Педагогтің әрекеті	Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы Ұйымдастыру	Ұйымдастыру: Сәлемдесу, түгендеу Шаттық шеңбері: «Жүректен - жүрекке» әдісі арқылы оқушылар бір-біріне жақсы тілектер айтып, сабаққа көңілді қатысады.	1.Мұғаліммен амандасады. 2.«Жүректен - жүрекке» әдісі арқылы оқушылар бір-біріне жақсы тілектер айтып, сабаққа көңілді қатысады.		Күнделік кз
Сабақтың ортасы Жаңа сабақ	Өткен сабақты пысықтау: 1.Программалауда циклдің неше түрі бар? (for,while) 2. Циклдық алгоритмдер дегеніміз қандай алгоритмдер? (бірнеше рет қайталанып орындалатын белгілі бір іс-әрекеттерді сипаттайтын алгоритмдер) Жаңа сабақты бейнематериалы арқылы түсіндіру	Оқушылар сұрақтарға жауап береді Бейнеролик көреді	Оқушылардың жауаптарын ауызша мадақтау, қолдау көрсету және таратылған бағалау парақтарына өзін-өзін бағалайды	Ауызша
Тапсырмалар орындау	Жеке жұмыс. 1-тапсырма 1-ден 10-ға дейінгі сандар берілген. Тізбекте өсу ретімен 5 саны кездескенде программаның орындалуы аяқталатын программа кодын жаз	1-тапсырманы орындайды	Дескриптор: Break операторын пайдаланып, экранға тізбекте өсу ретімен 5 саны кездескенде программаның орындалуы аяқталатын программа жазады	Оқулық 139-бет
	2-тапсырма. Берілген сандар тізбегінде кему ретімен 5 саны кездескенде циклдің орындалуы аяқталатын программа кодын жаз	2-тапсырманы орындайды	Дескриптор: Берілген сандар тізбегінде 5 саны кездескенде цикдің орындалуы аяқталатын программа кодын жазады.	Оқулық 139 бет
Сабақтың соңы Кері байланыс	«Бір сөйлеммен түйіндеу» әдісі бүгінгі сабаққа кері байланыс береді	Бүгінгі сабаққа кері байланыс жасайды
Үйге тапсырма	«Сұрақтарға жауап берейік» тапсырмасы			Оқулық 169-бет

---

---

Смотрите также файлы

• Симиим миимолвим тмимвамваолигшщищфукадл ывалфммьльвашщ ьльльвалатьпмлдавтфмид.docx

• Тест Малощетинковые. A1.docx

• 1тосан бойынша жиынты баалауа арналан тапсырмалар Апаратты сыну.docx

• Виды оперативной памяти.docx

• Описание товаров.docx