1 вариант 1. Напишите определение «Литература» - это…. 2. Чьи эти высказывания? А) «Литература – это сокращенная вселенная». Б) «Литература выполняет работу памяти». В) «Литература есть сознание народа, цвет и плод его духовной жизни». 3. Легендарный поэт Древней Греции, автор эпических поэм «Одиссея» и «Илиада» - 4. Предание – это… 5. Перечислите персонажи легенд. 6. Напишите признаки сказки. 7. Сказание – это…. 8. Допишите пословицы. Волков бояться… Делу время… Без труда не вытащишь… Большому кораблю... Старый друг… 9. Какие герои являются помощниками в «Сказке о молодильных яблоках и живой воде»? 10. Объясните смысл поговорок: а) Медведь на ухо наступил - б) При царе Горохе – 11. Какое из пройденных произведений тебе понравилось больше всего? Почему? Чему учит читателя?

2 вариант 1. Напишите определение «Литература» - это…. 2. Чьи эти высказывания? А) «Литература бессмертна» Б) «Литература есть сознание народа, цвет и плод его духовной жизни». В) «Литература – это сокращенная вселенная». 3. Легендарный поэт Древней Греции, автор эпических поэм «Одиссея» и «Илиада» - 4. Легенда – это… 5. Напишите классификацию легенд. 6. Напишите виды сказок. 7. Летопись – это……….. 8. Допишите пословицы. Любишь кататься…. Встречают по одежке…. Век живи…. Терпение и труд…. Под лежачий камень... 9. Какие герои являются вредителями в «Сказке о молодильных яблоках и живой воде»? 10. Объясните смысл поговорок: а) Кота в мешке покупать - б) Как снег на голову – 11. Какое из пройденных произведений тебе понравилось больше всего? Почему? Чему учит читателя?

1 вариант 1. Напишите определение «Литература» - это…. 2. Чьи эти высказывания? А) «Литература – это сокращенная вселенная». Б) «Литература выполняет работу памяти». В) «Литература есть сознание народа, цвет и плод его духовной жизни». 3. Легендарный поэт Древней Греции, автор эпических поэм «Одиссея» и «Илиада» - 4. Предание – это… 5. Перечислите персонажи легенд. 6. Напишите признаки сказки. 7. Сказание – это…. 8. Допишите пословицы. Волков бояться… Делу время… Без труда не вытащишь… Большому кораблю... Старый друг… 9. Какие герои являются помощниками в «Сказке о молодильных яблоках и живой воде»? 10. Объясните смысл поговорок: а) Медведь на ухо наступил - б) При царе Горохе – 11. Какое из пройденных произведений тебе понравилось больше всего? Почему? Чему учит читателя?

2 вариант 1. Напишите определение «Литература» - это…. 2. Чьи эти высказывания? А) «Литература бессмертна» Б) «Литература есть сознание народа, цвет и плод его духовной жизни». В) «Литература – это сокращенная вселенная». 3. Легендарный поэт Древней Греции, автор эпических поэм «Одиссея» и «Илиада» - 4. Легенда – это… 5. Напишите классификацию легенд. 6. Напишите виды сказок. 7. Летопись – это……….. 8. Допишите пословицы. Любишь кататься…. Встречают по одежке…. Век живи…. Терпение и труд…. Под лежачий камень... 9. Какие герои являются вредителями в «Сказке о молодильных яблоках и живой воде»? 10. Объясните смысл поговорок: а) Кота в мешке покупать - б) Как снег на голову – 11. Какое из пройденных произведений тебе понравилось больше всего? Почему? Чему учит читателя?

---

---

Смотрите также файлы

• Роль личности в истории.docx

• 1 Общая характеристика вещественных доказательств 5 1 Понятие и значение вещественных доказательств 5.docx

• Безопасность НПВС и ГИБП.pdf

• Оушы саны 3 Пн малімі Толтанов Бауржан Назымбекович.docx

• 1. Общие технические требования.rtf