Файл: ОТстiк азастан мемлекеттiк педагогикалы университеті 20 20 оу жылы.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 17.03.2024
Просмотров: 25
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Сабақ барысы
Сабақтың басы/ уақыт
Педагогтің әрекеті | Оқушының әрекеті | Бағалау | Ресурстар |
| | | |
Сабақтың ортасы (негізгі бөлім)/ уақыт
Педагогтің әрекеті | Оқушының әрекеті | Бағалау | Ресурстар |
| | | |
Сабақтың соңы/ уақыт
Педагогтің әрекеті | Оқушының әрекеті | Бағалау | Ресурстар |
| | | |
Ескерту: Білім беру бағдарламасының ерекшелігіне сәйкес талап етілетін бақылау сабақтарын өткізу санына қарай парақтар қосылады.
3. Өзара сабаққа қатысу және талдау
Студент-практикант / мұғалім/ тәрбиеші аты-жөні | |
Күні: | |
Сынып/ топ: | |
Сабақтың тақырыбы: | |
Сабақты бақылау және талдау:
№ | Критерийлер | Пікір |
1 | Сабақтың басы | |
- | Ұйымдастыру (оқушыларды түгелдеу, т.б.) | |
- | Сабақ мақсатының айқындалуы | |
- | Белсендiлiк, ынта-ықласты бiр жүйеге келтiру | |
2 | Негізгі бөлім | |
- | Сабақ материалының баяндалуы | |
- | Қалыптастырушы тапсырманы орындатуы | |
- | Пәнаралық байланыстың болуы | |
- | Тиімді кері байланысты жүзеге асыру | |
- | Оқытудың заманауи әдіс-тәсілдерін қолдану (жас ерекшелігін ескеру) | |
3 | Қорытынды бөлім | |
- | Сабақты қорытындылау кезеңінің нәтижесі | |
- | Үй тапсырмаларының берілуі (көлемі, сипаты) | |
- | Бағалау нәтижесі | |
4 | Сабақтың жалпы параметрлері | |
- | Студент-практиканттың/мұғалімнің сыртқы келбеті, дауыс ырғағы (педагогикалық әдеп, такт сақталуы) | |
- | Сабақ мазмұнының ашылуы | |
- | Сабақ құрылымының сақталуы | |
- | Білім алушылармен/ тәрбиеленушілермен қарым-қатынасы | |
- | Білім алушылармен/ тәрбиеленушілердің танымдық қызметiн, белсендiлiгiн дамыту | |
- | Аудиторияның мүмкіндіктерін тиімді пайдалануы (көрнекіліктер, құралдар, т.б.) | |
- | Уақытты тиімді пайдалану | |
- | Аудиторияның психологиялық ахуалы | |
Қорытынды және ұсыныстар:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ескерту: Білім беру бағдарламасының ерекшелігіне сәйкесталап етілетін өзара сабаққа қатысу санына қарай парақтар қосылады.
3. Психологиялық тапсырма
Жеке оқушыға берiлген мiнездеме (психологиялық зерттеу нәтижелері негізінде жазылады)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Психолог әдiскер ____________ _________________________________
қолы аты-жөні
4. Ашық тәрбие сағаты және сынып сағатын өткiзу жоспары
(әңгiмелесу, пiкiр алысу, жарыс, сайыс, пiкiр талас, факультатив сабақ, т.с.с.)
Тақырыбы________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мақсаты__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Көрнекiлiктер__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Алдын-ала дайындық__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________Мазмұны/ жоспары____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Өтілу барысы_________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Қорытынды (студенттің өзіндік пікірі)____________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ескерту: Білім беру бағдарламасының ерекшелігіне сәйкес талап етілетін жұмыстың санына қарай парақтар қосылады.
5. Сыныптан тыс iс-шаралар өткiзу жоспары
(әңгiмелесу, пiкiр алысу, жарыс, сайыс, пiкiр талас, факультатив сабақ, т.с.с.)
Тақырыбы________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мақсаты__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Көрнекiлiктер__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Алдын-ала дайындық__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________Мазмұны/ жоспары____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Өтілу барысы_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Қорытынды (студенттің өзіндік пікірі)____________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Ескерту: 1.Білім беру бағдарламасының ерекшелігіне сәйкес талап етілетін жұмыстың санына қарай парақтар қосылады.
2. Күнделіктің бұл парақшасы тек 4 курс студенттеріне арналған.
6. Ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу
Тақырыбы________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мақсаты__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Қолданылған әдістер___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Нәтижелер___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Қорытынды (студенттің өзіндік пікірі)____________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Ескерту: 1.Күнделіктің бұл парақшасы тек 4 курс студенттеріне арналған.