Файл: азастан республикасыны денсаулы сатау жне леуметтік даму министрлігі батыс азастан жоары медициналы колледжі.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 18.03.2024

Просмотров: 10

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУ ЖӘНЕ ӘЛЕУМЕТТІК ДАМУ МИНИСТРЛІГІ

БАТЫС ҚАЗАҚСТАН ЖОҒАРЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ

Білім алушылардың аудиторияда және аудиториядан тыс

(дәріс сабағына дайындалу,тәжірибелік сабаққа)

өз бетімен жұмыстануға арналған

ТАПСЫРМАЛАР ЖИЫНТЫҒЫ

Пән: «Мейіргер ісінің негіздері»

Мамандығы: 0301000 – «Емдеу ісі»

Біліктілігі: 0301023 «Акушер»

Тақырыбы: «Медициналық көмекті ұйымдастыру. Қабылдау бөлімшесінің құрылымы және жұмысы»

Құрастырушы:

Т.А.Куспанова – «Батыс Қазақстан Жоғары медициналық колледжі» МКҚК-нің «Мейіргер ісі негіздері»пәні оқытушысы

«Мейіргер ісінің негіздері» пәні бойынша тақырыптық жоспар

мамандығы 0301000 «Емдеу ісі»

біліктілігі 0301023 «Акушер»



Өтетін

күні

Тақырыптың, бөлімнің атауы


Сағат саны

Кл.д/Кл

Сабақтың түрі, сабақтың нұсқасы

Пәннің оқу-әдістемелік қамтылуы

Нені білу керек?

Нені істей білу керек?

Өзіндік жұмыс

1

2

3

4

5

6

7

8

I курс III семестр

1




Медициналық көмекті ұйымдастыру. Қабылдау бөлімшесінің құрылымы және жұмысы

6

тәжірибе

Мейіргерлік технологиялар стандарттары Қабылдау бөлімше/гі жабдықтар;

Бойөлшеуіш,сантим.лента,гиг/қ шара/р құралдары,

ҚР ДСМ № 283 бұйрығы қаб/б мед. құжаттары: ф№ 001, №003, №058,№060,066.

Істей білуі керек:

-Медициналық мекемелердегі мейіргерлер қызметінің негізгі бағыттары;

-ММ құрылымы және жұмысын ұйымдастыру;

-қабылдау бөлімшесінің құрылымы және жұмысын ұйымдастыру;

-аурухана және емханадағы мейіргердің лауазымды міндеттері;

-күту ісінің кіші мейіргердің лауазымды міндеттері;

-Қабылдау бөлімшесіндегі мейіргердің міндеттері

-Қабыддау бөлімшесіндегі мейіргердің этика және деонтология ерекшеліктері

-Антропометриялык өлшемдерді жүргізу

-Пациентке санитарлы-гигиеналық тазартуды жүргізу

-терісін, шашьн, көрінетін сілемейлі қабықтарын қарау; тырнақгарын алу, қырындыру,

-душтың астында жуындыру, сүрту,

- гигиеналық ваннаны қабылдау

-Битшеңдік айқындалғанда санитарлық тазарту

-Қабылдау бөлімшесінің медициналық кұжаттарын толтыру

-Емдеу бөлімдеріне пациенттерді тасымалдау

С.Қ.Мұратбекова «Мейірбике ісінің негіздері»,

Р.С.Есетова «М/б ісіне арналған оқу құралы» 15-16 б,

А.Т.Байболина, «Медбикелік іс негіздері»

11-21 б





Тақырып бойынша орындалатын тапсырмалар:
Тапсырма №1. Кестені толтырыңыз:

ЕАМ түрлері
























Тапсырма №2. Тақырыпшаны пысықтауға сұрақтар:
1.Диспансерлер дегеніміз не, олардың негізгі мақсаттары қандай?

2.Емхананың амбулаториядан айырмашылықтары қандай?

3.Медико-санитарлық бөлімшелер дегеніміз не, оның құрамына кіретін мекемелер?

4.Әйелдер кеңесі ұйымы қандай қызмет атқарады?

5.Жедел медициналық көмек көрсету станциясының жұмысы қалай ұйымдастырылған?
Тапсырма №3. Қабылдау бөлімі қандай бөлім, түрлері және қабылдау бөлім мейірбикесінің қызметтері қандай?
Тапсырма №4. Қабылдау бөлімінің құрылымын атаңыз:


6.




1.




7.

2.




Қабылдау бөлімінің

құрылымы




8.

3.



9.

4.


10.

5.


Тапсырма №5. Қабылдау бөлімінің негізгі құжаттарын атаңыз және кестені толтырыңыз:




Құжат нөмірі

Құжаттың толық атауы (қандай мәлімет толтырылады)

1

001




2

003




3

058




4

060




5

066




6

074




7

Алфавиттік кітап




8

004






Тапсырма №6. Бос кестелерді толықтырыңыз (

стандарт бойынша):



Науқастың дене салмағын өлшеу



Мақсаты: ______________________________________________________________________



Қолдану көрсетілімдері:___________________________________________


Дайындаңыз:


1. ________________________

2. _________________________

3. _________________________

4. _________________________


1

Науқасты дене салмағының қозғалыс күйі ерекшеліктерімен және емшара барысымен таныстырыңыз.

2




3




4




5




6

Науқасқа таразы алаңның ортасына клеенкаға абайлап тұруды ұсыныңыз (аяқ киімсіз) ішкі киімімен.

7




8




9




10




11




12

Қолғаптарды шешіңіз, қауіпсіз жоюға арналған контейнерге салыңыз.

13





Тапсырма №7. Бос кестелерді толықтырыңыз (стандарт бойынша):



Науқастың бойын өлшеу



Мақсаты: ______________________________________________________________________



Қолдану көрсетілімдері:___________________________________________


Дайындаңыз:


1. ________________________

2. _________________________

3. _________________________

4. _________________________


1




2

Бой өлшегіштің алаңына клеенканы төсеңіз.

3




4




5




6

Науқастан бой өлшегіштің алаңынан түсуін өтініңіз.

7




8




9

Өлшеуден алынған мәліметтерді белгілеңіз.

10




11




12

Қолыңызды жуып, кептіріңіз.



Тапсырма №8. Қабылдау бөлімінде науқасты тексерген кезде педикулез анықталды, сіздің іс –әрекетіңіз? (манекен мен битшеңдікке қарсы жиынтықты толықтай қолдану арқылы)
Тапсырма №9. Суретте не бейнеленген? (суретке қарап,стандарт бойынша толықтай баянда)


Тапсырма №10. Суретте не бейнеленген? (суретке қарап,стандарт бойынша толықтай баянда)


Тапсырма №11. Бос кестелерді толықтырыңыз (стандарт бойынша):



Науқастың бойын өлшеу



Мақсаты: ______________________________________________________________________



Қолдану көрсетілімдері:___________________________________________


Дайындаңыз:


1. ________________________

2. _________________________

3. _________________________

4. _________________________


1




2

Бой өлшегіштің алаңына клеенканы төсеңіз.

3




4




5




6

Науқастан бой өлшегіштің алаңынан түсуін өтініңіз.

7




8




9

Өлшеуден алынған мәліметтерді белгілеңіз.

10




11




12

Қолыңызды жуып, кептіріңіз.


Тақырып бойынша тест тапсырмалары
1. Қабылдау бөлімшесінің қызметі:

А) науқастарды қабылдау.тексеру,құжат толтыру.бөлімшеге тасымалдау

В) амбулаторлық көмек

С) диспансерлік есепке алу

D) үйде көмек көрсету

Е) реабилитация

2. Антропометрия деген:

А) дене қызуын өлшеу


В) АҚ өлшеу

С) тыныс жиілігін санау

D) дене салмағын, бойын өлшеу

Е) дене қыхуын өлшеу

3. Сырқаттың жағдайына байланысты толық санитарлық тазалау өткізіледі:

А) жағдайы орташа

В) жағдайы ауыр

С) жағдайы өте ауыр

D)жағдайы жақсы

Е) ес түссіз

4. Жылытқышты қолдануға қарсы көрсетілім:

А)Ішкі мүшелерден қан кету

В) денені жылыту

С) ұлтабарды зондтау

D) қызбаның I-ші кезеңі

Е) қызбаның III-ші кезеңі

5. Ванна бөлмесіндегі ауаның температурасы:

А) 18 С

В) 25 С

С) 36 С

D) 40 С

Е) 50 С

6. Педикулез айқындалғанда, қабылдау бөлімінде медициналық құжаттың қандай түрін толтырады:

А)058 У

В) 030 У

С) 066 У

D) 001 У

Е) 003 У

7. Қабылдау бөлімінде шомылдыруға арналған судың температурасы:

А) 18 С

В) 25 С

С) 40 С

D) 50 С

Е) 60 С

8. Жылытқышты қолдануға көрсетілім:

А) іріңді аурулар

В) абсцесс

С) қызбаның 1-ші кезеңі

D) тері аурулары

Е) қан кету

9. Халі ауыр науқасты емдеу бөлімшесіне тасымалдау түрі:

А) қолмен

В) өзі жүреді

С) баспалдақпен жүреді

D) орындықпен

Е) зембілмен

10. Қабылдау бөлімшесіне халі орташа жағдайда түскен науқасқа жүргізілетін өңдеу түрі:

А) санитариялық өңдеусіз

В) толық санитарлық өңдеу

С) жартылай санитарлық өңдеу

D) шашын жуу

Е) аяғын жуу

Негізгі және қосымша әдебиет:
Негізгі әдебиет


  1. Мухина С.А., Тарновская И.И. Практическое руководство к предмету «Основы сестринского дела» – Учебное пособие для медицинских училищ и колледжей, 2 издание, изд. «ГЭОТАР - Медиа», 2012

  2. Мухина С.А., Тарновская И.И. Теоретические основы сестринского дела:- 2 издание М., ГЭОТАР - Медиа, 2010 г.

  3. Кулешова Л. И. «Основы сестринского дела», курс лекций, сестринские технологии (издание 2-ое), Ростов-на-Дону, Феникс, 2011 г.

  4. Обуховец Т.П. «Основы сестринского дела» Практикум. Росгов-на-Дону, «Феникс», 2010 (издание 10-ое, стереотипное) под редакцией К.М.Н. Б.В Кабарухина.

  5. Широкова Н.В. и др. «Основы сестринского дела»: Алгоритмы манипуляций: учебное пособие М. ГЭОТАР - Медиа, 2009 г.

  6. Яромич И.В. «Сестринское дело и манипуляционная іехника», Минсқ 2010 г.

  7. Сборник стандартов сестринских технологий по дисциплине «Основы сесгринского дела». Нурманова М.Ш., Матакова Ж.Т., Бейскулова Э.Т.,