Программа среднего профессионального образования

44.02.02 Преподавание в начальных классах

Дисциплина: Правовое обеспечение профессиональной деятельности

Практическое занятие 5


Выполнил:

Обучающийся Пучкова Эльвира Александровна

Преподаватель:

Полуянова Ольга Георгиевна


Задание 1. Максимальное количество баллов – 3 б.

Ознакомьтесь со статьей 65 Трудового кодекса РФ и выполните задание.

Вы являетесь одним из лучших выпускников колледжа по специальности «Учитель начальных классов» и получили приглашение на трудоустройство в престижную частную школу вашего города. Вам необходимо подойти в отдел кадров и принести полный пакет документов для трудоустройства.

Укажите, какие документы нужно предъявлять работодателю при устройстве на работу.

Паспорт

СНИЛС

ИНН

Трудовая книжка

Справка об отсутствии судимости

Справка за отсутствие наказания за употребление наркотических средств

Санитарная книжка

Дипломы всех учреждений

Вопросы, связанные с профессиональной деятельностью учителя	Нормативные акты и иные документы
1)          Заключать, расторгать, изменять трудовой договор; пользоваться социальными гарантиями, предусмотренными для педагогов	Трудовой кодекс РФ   Федеральный закон «Об образовании РФ» Должностная инструкция Правила внутреннего трудового распорядка Коллективный договор
2 )          Знать свои права участника образовательных отношений; уважать права других участников образовательных отношений
3)          Исполнять свои обязанности, предусмотренные должностью «Учитель начальных классов»
4 )          Строго соблюдать дисциплину в образовательной организации
5 )          Контролировать вопросы, связанные с условиями труда, дополнительными льготами для педагогов, предоставлением дополнительных отпусков

---

 

Задание  3. Максимальное количество баллов –2 б.

Ознакомьтесь со статьями 65, 80 Трудового кодекса РФ. Составьте следующие заявления (по представленным ниже образцам):

- о приеме на работу;

- об увольнении по собственному желанию.

В заявлении об увольнении укажите дату, необходимую для отработки двухнедельного срока.

 

 

Образец 1

 

 

 

заявление.

 

 

Прошу принять меня на должность учителя начальных классов ГБОУ школа № 17 с педагогической нагрузкой «35 » часов в неделю с 01 сентября 2021 года.

 

 

Дата                                                                                            30. 08.2021

Подпись                                                                                    ____________________

 

 

 

Образец 2

 

 

Директору ГБОУ школы № 17

Невского района

Сандеевой С. В.,

учителя Пучковой Э. А.

 

 

заявление.

 

Прошу уволить меня с должности учителя начальных классов по собственному желанию 30 июня 2021 г.

 

 

Дата:                                                                                                     29.06.2021

 

Подпись:                                                                                               ______________________

 

Задание 4. Максимально количество баллов – 3 б.
Решить ситуационную задачу. Задание рекомендуется выполнять, предварительно ознакомившись со статьей 70 Трудового кодекса РФ.
Сомова Татьяна Ивановна, выпускница педагогического колледжа и перспективный молодой специалист

---

, была принята на работу в МАОУ «СОШ №11» на должность учителя начальных классов. Директор школы озвучила, что Сомовой Т.И. будет установлен испытательный срок 4 месяца, так как на эту должность объявлен конкурс и администрация планирует взять лучшего кандидата. По истечении 4 месяцев директор школы сообщила Сомовой Т.И., что испытательный срок она не прошла, в связи с этим придется расторгнуть трудовой договор.
Какие два правила установления испытательного срока нарушила директор школы? Свой ответ поясните, используя статьи Трудового кодекса РФ.

1. 
   По общему правилу ст.70 ТК РФ срок испытания для педагогов, так же как и для остальных работников, не может превышать 3 месяцев
   
2. 
   Также по правилу ст.70 ТК РФ увольнение на испытательном сроке можно провести и до завершения этого периода. Можно расторгнуть договор и в самом начале работы, однако факт несоответствия придется подтвердить. Выдачи уведомление нужно за 3 дня до издания приказа.
   

Задание 5. Максимально количество баллов – 2 б.
Прочитайте ситуационную задачу и ответьте на вопрос.
Учитель начальных классов Плужников Даниил Викторович получил расчетный листок за второй месяц работы в школе. В листке был указан только должностной оклад в размере 22000 рублей. Плужникова Д.В. это насторожило, ведь в трудовом договоре, помимо должностного оклада, значились ежемесячные стимулирующие и компенсационные выплаты в общей сумме 10000 руб. Плужников Д.В. обратился с этим вопросом к администрации, но ему пояснили, что выплаты, указанные в трудовом договоре, не имеют обязательного характера. По словам директора, администрацией школы самостоятельно принимается решение, за какой период будут выплачиваться стимулирующие и компенсационные выплаты.
Правильной ли позиции придерживается администрация школы? Аргументируйте ответ.

 В данной ситуации администрация школы оказалась не права по отношению к работнику школы и директор в том числе т. к. существует статья в трудовом договоре.

Если стимулирующая выплата (премия) входит в состав зарплаты, установлена локальным нормативным актом работодателя, соглашением или коллективным договором, связана непосредственно с выполнением трудовых обязательностей, то выплата такой премии не зависит от усмотрения работодателем и является обязательной.

Напрашивается вывод: в данной ситуации выплаты учителю должны быть выплачены в обязательном порядке т. к. они указаны в трудовом договоре и он имеет на них полное право.

---

 Задание 6. Максимально количество баллов – 2 б.

Установите соответствие между элементами правового статуса педагога. Укажите, какой элемент правового статуса является правом педагога, а какой – обязанностью.

 

Элементы правового статуса педагога
1.     Уважать честь и достоинство обучающихся	Обязанность Право Право Обязанность Право Обязанность Право Право
1 .     Применять методы обучения и воспитания, обеспечивающие высокое качество образования
2 .     Участвовать в разработке образовательных программ
3 .     Учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья
4 .     Выбирать учебные материалы и средства обучения (согласно программе)
5.     Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне,
6 .     Защищать свои права и интересы
7 .     Пользоваться библиотеками и информационными ресурсами

 

Задание 7. Максимально количество баллов – 3 б.

Прочитайте задание и ответьте на вопросы.

В рамках профессионального становления на форуме педагогов начальной школы, Вас пригласили выступить в качестве спикера на тему «Дисциплина труда и ответственность учителей». Для занятия необходимо подготовить небольшое выступление следующего содержания:

---

1.               Что такое трудовая дисциплина?

2.               Во всех ли школах есть Правила внутреннего трудового распорядка? Для чего они составляются?

3.               За какие проступки учитель начальных классов может быть привлечен к ответственности?

Составьте доклад, в состав которого включите ответы на данные вопросы.

  Задание 8. Максимальное количество баллов – 3 б.

Укажите основные положения нижеперечисленных нормативных правовых актов, регламентирующих работу учителя начальных классов:

Приказ Минобрнауки России от 06.10.2009 года № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;

·                 Приказ Минобрнауки России от 30.08.2010 года № 889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования…»

·                 Письмо Департамента общего образования Минобрнауки РФ от 12 мая 2011 г. № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования»;

Приказ минобрнауки России от 06.10.2009 года № 373

Этот стандарт представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования.

Он включает в себя требования:

- к результатам освоения основной образовательной программы начального образования

- требования к соотношению частей образовательной программы и их объему

- требования к результатам, структуре и условиям освоения образовательной программы начального общего образования учитывают возрастные и индивидуальные особенности обучающихся при получении начального образования, самоценность как фундамента всего последующего образования

- допускается сочетание различных форм образования формы обучения

---

Смотрите также файлы

• Контрольная работа по дисциплине Предпринимательское право.docx

• Обучающийся Фролова Александра Сергеевна Преподаватель Зюзя Евгения Викторовна Практическое занятие.rtf

• Практическая работа ээу от загрязнения почв Задание 4.docx

• Понятие оружие очень широкое, в него может вкладываться различный смысл от простых знаний до ядерного оружия.docx

• 78 дріс. Дигибридтік жне полигибридтік будандастыру жоспар.ppt