ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 19.03.2024
Просмотров: 8
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Наблюдение и оценивание урока
Число_______________________________Класс___________________________Предмет______________________________________
Учитель________________________________________________________________
Цель посещения___________________________________________________________________________________________________________
Тема урока___________________________________________________________________________________________________
| Проведение урока | Деятельность учителя | Деятельность ученика |
| 1.Начало урока. Настрой учащихся на урок. Деление на группы(как происходило деление на группы,имеются ли ясные указания по работе в группе (инструкция учителя; насколько эффективно было распределено лидерство). | | |
| 2.Середина урока. Проверка домашнего задания (на сколько эффективно проведена проверка домашнего задания,всех ли учеников охватил учитель). | | |
| 3.Середина урока. Новый материал (на сколько эффективно проведен этап объяснение нового материала,степень новизны). | | |
| 4.Выполнение задания (задания,выбранные на уроке,способствуютдостижению цели и критерия оценивания,каким образом он помогает ученикам овладеть знаниями). | | |
| 5.Выполнение задания (задания,выбранные на уроке,способствуютдостижению цели и критерия оценивания,каким образом он помогает ученикам овладеть знаниями). | | |
| 6.Выполнение задания (учитель поддерживает всех учеников,задания соответствуют возрастным особенностям детей,задания направлены на развитие мышления детей,они разработаны по Таксаномии Блума). | | |
| 7.Конец урока.Определены ли критерии оценивания.Как учитель оценивает успехи детей.Использует ли он формативное оценивание.Каким образом оцениваются достижения учеников. | | |
Выводы и рекомендации:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сабақты бақылау және бағалау
Күні_______________________________Сынып___________________________Пән______________________________________
Мұғалім________________________________________________________________
Қатысу мақсатым___________________________________________________________________________________________________________
Сабақтың тақырыбы___________________________________________________________________________________________________
| Сабақты өткізу | Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті |
| 1.Сабақтың басы. Оқушылардың назарын сабаққа аудару. Топқа бөлінулері(топқа бөлу жұмыстары қалай жүргізілді,топтық жұмыстың дұрыс орындалуы,мұғалімнің берген тапсырмасы топ мүшелерінің қаншалықты белсенділік танытуларына ықпал етті). | | |
| 2.Сабақтың ортасы. Үй тапсырмасын қадағалау (үй тапсырмасын тексеру кезеңі қандай деңгейде болды,мұғалім барлық оқушыларды қамти алды ма?). | | |
| 3.Сабақтың ортасы. Жаңа сабақ (мұғалім тарапынан жаңа тақырыпты түсіндіру кезеңі қаншалықты тиімді болды?). | | |
| 4.Тапсырмаларды орындау(берілген тапсырмалар тақырыпқа сай ма,оқушылардың қызығушылықтарын арттыра алды ма,ол тапсырмалар қаншалықты деңгейде оқушылардың түсініктерін,білімдерін кеңейтуге ықпал етті). | | |
| 5.Тапсырмаларды орындау (берілген тапсырмалар тақырыпқа сай ма,оқушылардың қызығушылықтарын арттыра алды ма,ол тапсырмалар қаншалықты деңгейде оқушылардың түсініктерін,білімдерін кеңейтуге ықпал етті). | | |
| 6.Тапсырмаларды орындау (мұғалім барлық оқушылармен қарым-қатынасқа түсе алды ма,берген тапсырмалары оқушылардың жас ерекшеліктеріне сай ма және ол тапсырмалар Блум Таксаномиясының ерекшелігі бойынша оқушылардың ой өрістерін дамыта алды ма?). | | |
| 7.Бағалау критериилері (оқушылардың білімі қаншалықты шынайы бағаланды). | | |
Қорытынды және ұсыныстар:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________