Файл: оамды саяси ойды дамуы Педагогті атыжні.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 19.03.2024

Просмотров: 8

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Бөлім:​
Қоғамдық саяси ойдың дамуы

Педагогтің аты-жөні:
​Сыбан А.А.

 Күні: ​
08.02.20223

 Сынып: ​11 «Ә»
Қатысушылар саны:
Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:
Алаш ұлттық идеясының тұжырымдамалық негіздері

 Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
11.3.2.1 – «Алаш ұлттық идеясының тарихи негіздерін анықтау

Сабақтың мақсаты:
Барлығы: Алаш арыстарының есімін біледі;

Көпшілігі: Алаш ұлттық идеясының ерекшелігін сипаттайды;

Кейбірі: – Ел дамуында тұлғалардың ролін бағалайды;

Сабақтың кезеңі/ уақыт
Педагогтің әрекеті (тапсырмалар)
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар



Психологиялық ахуал

2 минут
Сәлемдесу. Бірлескен орта құру тарих пәніне көңіл-күй
​
Критерий: барлық оқушылар сапалы жұмысқа дайын
Сәлемдеседі.Пәндік білімді қабылдау үшін ұйымдасады.

Әлихан Бөкейханның сөздерін оқып айтады
​Қалыптастырушы бағалау

Жарайсың!
Слайдтар





Қайталау

8 минут
​Жаңа тақырыпты қабылдау үшін қалпына келтірілуі керек ақпарат (сұрақтар жүйесі, схемалар "ми шабуылына"белсенді қатысу.

Критерий:

1.барлық оқушылар белсенді қатысады

2. Сұрақтарға жауап береді
Дескрипторлар:

Оқушылар өткен сабақты сұрақтар, схема арқылы қайталап өтеді

Жауаптар
Жарайсың!

Өзін-өзі бағалау!
Слайдтар

​



Ой шақыру:

2-3 минут
Миға шабуыл әдісін пайдалану

«Суреттерін нені көріп тұрсыздар?»
Критерий: барлығы

  1. Суретке қарайды

  2. Кері байланыс жасайды
Дескрипторы.Суретке назар аударып мұқият қайрайды

Суретте не бейнеленгені туралы өз пікірлерін білдіреді
Өзара бағалау – кері байланыс
Оқулық

Қабылдинов З. Қазақстан тарихы. 11 сынып 2 – бөлім

42-бет. .§ 31-32



Жаңа тақырыпты зерттеу

22-23 минут
Тақырыпты , бағалау критерийлерін жазып алады

2-3 минуты
Критерий: барлығы тақырыпты жазады

2. Критерий түзейді
Дескрипторы. Сабақ мақсатына жету үшін критерийлер құрастырады
Өзін-өзі бағалау
Оқу мақсаты



Критерий 1. Барлығы Алаш арыстарының есімін біледі;

7 минут
Критерий:

  1. оқиды

  2. түсіндіреді

3. Кері байланыс жасайды
Дескрипторы. Мұқият оқиды

Түсіндіріп жазады

Пікірін білдіреді
Өзін-өзі бағалау
Қабылдинов З. Қазақстан тарихы. 11 сынып 2 – бөлім

42-бет. .§ 31-32



Критерий 2.Көпшілігі Алаш ұлттық идеясының ерекшелігін сипаттайды; Жұптық жұмыс.

7 минут
Критерий:

  1. Оқиды

  2. Сипаттайды

  3. Түсіндіреді
Дескрипторы.

Алаш ұлттық идеясының ерекшелігін сипаттай алады

Фактілер келтіреді;

Қорытынды жасайды;

Өзара бағалау

«Бағдаршам»

әдісі


Қабылдинов З. Қазақстан тарихы. 11 сынып 2 – бөлім

42-бет. .§ 31-32



Критерий 3. Кейбіреуі Ел дамуында тұлғалардың ролін бағалайды ПТМС формуласы:

Позиция: .........деп санаймыз;

Түсіндіру: себебі................;

Мысал: біз мұны ....дәлелдей аламыз;

Салдар немесе нәтиже: айтылған мәселе бойынша ..қорытынды жасаймыз

Топтық жұмыс.

7 минут
Критерий:

  1. Оқиды

  2. Түсіндіреді
Дескрипторлар:

Позициясын анықтайды

Түсіндіреді

Мысал келтіреді

Қорытындылайды
Сындарлы кері байланыс

«Екі жұлдыз бір тілек» әдісі
Қабылдинов З. Қазақстан тарихы. 11 сынып 2 – бөлім

42-бет. .§ 31-32



Жеке білімді тексеру

7 минут
Формативті бағалау

Аты-жөні:___________________________

Тап 1. Алаш қайраткерлерінің есімін жаз:

______________, ____________ , __________, ________________ , _________________ ,__________. (6 б)

Тап 2.Алаш идеясының кезеңдерін сипатта : (3 балл)

Бірінші___________________________

____________________________________

Екінші ____________________________

__________________________________________ Үшінші____________________________

_______________________________________

____________________________________

Тап 3.Ел дамуында тұлғалардың ролін түсіндіру (1 балл)__________________________

____________________________________

____________________________________

______________________________________
Дескрипторы.

1. дұрыс жауабын анықтайды
Өзін – өзі тексеру
Дұрыс жауаптары:

Ұқсас жауаптар қабылданады;

Әлихан Бөкейханов, Ахмет Байтұрсынұлы, Мыржақып Дулатұлы, Халел Досмұхамедұлы, Жүсіпбек Аймауытов, Сәкен Сейфуллин



ХРефлексия

2 минут
Критерий бойынша:

Мен білемін: Алаш арыстарының есімін;

Мен орындай аламын Алаш ұлттық идеясының ерекшелігін сипаттауды;

Мен анықтаймын: : Ел дамуында тұлғалардың ролін бағалауды.
Рефлексия жасайды

Білгенін, айтады



Бағалау техникасы

«БББ кестесі»



ҮЖ

1 минута
Деңгей бойынша

Барлығы: § 31 оқиды

Көпшілігі: Дәптерге 52- бет 4 -тапсырма

Кейбіреулері: тақырып бойынша қосымша ақпарат оқып келу
Жазып алады









Смотрите также файлы