Файл: Малімні атыжні Койшеева. А. О.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 27.03.2024

Просмотров: 8

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.






















Мұғалімнің аты-жөні:

 Койшеева.А.О

Күні:

18.01.2021

Пән/Сынып:

Математика 4-сынып, ІІІ тоқсан.

Қай аптаның нешінші сабағы

І апта, 3-сабақ /83-сабақ/

Тарау немесе бөлім атауы:

3 (А)-Бөлім Қозғалысқа, түсімділікке берілген есептер

Сабақтың тақырыбы:

Түсімділік

Оқу мақсаты:

4.5.1.2** есептерді шығаруда жұмысқа жіберілген уақыт, атқарылған жұмыс, өнімділік/егіннің түсімділігі, ауданы мен массасы/ жылдамдық, арақашықтық, уақыт шамалары арасындағы тәуелділігін пайдалану;

Бағалау критерийі:

Шамалар арасындағы тәуелділікке берілген есептерді талдайды және шығарады.

Есепті сызба/дөңгелек диаграмма,/график түрінде модельдейді

Саралап оқыту тапсырмалары

Ұжымдық жұмыс

Жаңа тақырыптың түсіндірілуі

Бірлескен жұмыс (1,2 тапсырма)

Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету

Жеке жұмыс

Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы

Уақыты

Кезеңдері

Тапсырма

Тапсырманың мақсаты

Бағалау

Ресурстар

 10 минут

 

 

Ұйымдастыру

 

 

 

- Сәлеметсіз бе, 4-сынып оқушысы. Математика сабағына қош келдіңіз. - Бүгінгі сабағымызда Түсімділік тақырыбымен жұмыс жасаймыз. Түсімділікке берілген есептерді шығаруды үйренесіз. Сонымен қатар «Сабантой» мерекесімен танысамыз

«Сабантой» – ұлттық салт-дәстүр ішінде жомарттық пен қайырымдылықтың ынтымақтың, еңбексүйгіш елдің тағы бір қырын көрсететін еңбек мерекесі, әрі той. Мұны егінші ел жасайды. Егін бітік шығып, қырманын қызылдап, оны төкпей-шашпай, суыққа ұрындармай мезгілінде жинап алған ел күзде «Сабантой» өткізеді. Әрине мұнда да кең дастарқан жайылып, ақсақалдар бата береді. Палуан күрес, ойын-сауық түрлері өткізіледі. Не керек, жұрт қауырт жұмыстан кейін кең тыныс алып бір жасап қалады. «Сабантой» мереке әрі егіншілердің еңбек қорытындысы десе де болады.

Оқулықтағы 1-тапсырмаға көңіл бөліңіз.

- Егіннің түсімділігін өлшейтін өлшем бірліктерді анықта (кг, т, ц).

- Cалыстыру үшін алдымен не істеу керек? (Бірдей өлшем бірлікке келтіру қажет.) Бірдей өлшем бірлікке келтіріп, салыстырайық.

ӨЗІҢДІ ТЕКСЕР

 8т = 8 000кг

8 000кг > 6 100кг, яғни 8т > 6 100кг

5ц 500кг =1000кг, яғни 8т >5ц500кг

2 тапсырма Егіннің түсімділігі, ауданы, массасының формулаларын пайдаланып, белгісіз шаманы анықтаңыз

ӨЗІҢДІ ТЕКСЕР
























































































 

 

20 ∙ 35 = 700 ц

810 : 18 = 45 га

1000 : 100=10 ц/га

 

3 тапсырма. Есепте егістіктерінің ауданы қандай екенін тап.

1) 5 320 : 14 = 380 (га) – 1 егін алқабы

2) 5 320 : 19 = 280 (га) – 2 егін алқабы

3) 380 + 280 = 660 (га) – екі фермерге бөлінген жер

 

Не меңгеретінін білу үшін

 

 

 

 

 

 

Көптаңбалы санға бір таңбалы санды көбейту

 Қалыптастырушы бағалау;

Жарайсың, Ақылдым, Керемет!

 Слайд 1-3

 

10 минут

Жаңаны ашу

5 Есепті теңдеу құрып шығар

х – әр түптен алынатын таңқурай түсімділігі болсын.

Шешуі: 480 кг = 480 000 г

(700 + 900)x= 480 000

1600х = 480 000

х = 480 000 : 1600

х = 300

Жауабы: 300г – әр түптен алынған таңқурай түсімділігі

 

Жаңа тақырыпты меңгеру

Егіннің түсімділігіне берілген есептерді талдайды және шығарады

 

 

 

 

 

Слайд 4-6

20 минут

 

 

Тәжірибе

 

 

6  Есептің қай сұрағына жауапты әртүрлі тәсілмен алуға болады?

Қызылшаның түсімділігі орташа есеппен 25 т/га-ны құрады. Егер жақсы күтім жасалса және суарылса, 50 т/га алуға болады. Жақсы күтім жасалған жағдайда 30 га жерден қызылшаны (тоннамен) қанша есе артық жинауға болады? Жақсы күтім жасалған жағдайда қанша тонна қызылшаны артық жинауға болады?
Шешуі: 25 · 30 = 750 т (орташа есеппен алынған түсім)

30 · 50 = 1500 т (күтім жасалған жағдайда алынған түсім)

1500 : 750 = 2 т

Жауабы: Жақсы күтім жасалған жағдайда 30 га жерден 2 есе тонна қызылша артық жинауға болады.

 

Жаңа тақырыпты тәжірибе арқылы меңгеру

 

Алған білімін қолдана алу

 

 

Бағалау критерийлерін ұсыну

егіннің түсімділігі, ауданы мен массасы шамаларының өзара тәуелділігін пайдаланады

Слайд 7-10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 минут

 

 

Бекіту

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кері байланыс

9-тапсырма Диаграмма бойынша кестені толтырып, әрбір жемістің массасын табады.

Атауы

алма

шабдалы

алмұрт

қараөрік

Мөлшері

500 кг

125 кг

250 кг

125 кг

 

Оқушылар диаграмма бойынша есептер құрастырады.

Дескриптор

- диаграмма бойынша кестені толтырады;

- әрбір жемістің массасын анықтайды;

- диаграмма бойынша есеп құрастырады.

 

«Жеміс ағашы»

 

Жемістер – сабақ пайдалы, жемісті болды;

Гүл – сабақ жақсы өтті;

Жасыл жапырақ – сабақ бойынша сұрақтарым бар;

Сары жапырақ – сабақты түсінбедім.

Тақырыпты меңгергенін анықтау

 

 Өздік жұмыс жаңа тақырыпты пысықтауға бағытталған.

Бағалау критерийлерін ұсыну