В какое время проводится обследование готовности первоклассников к обучению в школе?

Выберите один ответ:

a. на 7-8 неделе обучения

b. на 1-2 неделе обучения

c. на 5-6 неделе обучения

d. на 3-4 неделе обучения 

В каком документе очерчены такие права ребенка, как право на защиту и обеспечение потребностей ребенка, на защиту здоровья, право на сохранение своей индивидуальности, право на имя и т.д.:

Выберите один ответ:

a. закон "об Образовании"

b. семейный кодекс РФ 

c. Конвенция ООН "О правах ребенка"

d. конституция РФ

Завершенная система, опирающаяся на сформированную нормативно-правовую базу, организационную структуру, работающая с разными группами населения (разными возрастными группами детей и подростков), с семьей, учителями, с лицами, взаимодействующими с детьми – это:

Выберите один ответ:

a. социальная помощь

b. социальная защита детей 

c. педагогическая поддержка

d. социализация младших школьников

К какому виду социально-педагогического сопровождения относится организация коммуникативного процесса с самими детьми, совместный поиск решения ситуации?

---

Выберите один ответ:

a. непосредственное сопровождение 

b. единовременное сопровождение

c. опосредованная поддержка

d. опережающее сопровождение

К какому виду социально-педагогического сопровождения относится организация косвенного влияния, исключающего прямые наставления посредством литературных примеров, анализа сходных жизненных ситуаций, посредством организации влияния группы сверстников или коллектива класса?

Выберите один ответ:

a. опережающее сопровождение

b. единовременное сопровождение

c. непосредственное сопровождение

d. опосредованная поддержка 

К какому виду социально-педагогического сопровождения относится организация работы с информацией, связанной с потенциально сложной ситуацией, которая может возникнуть в будущем, и отработка способов поведения в такой ситуации?

Выберите один ответ:

a. единовременное сопровождение

b. непосредственное сопровождение

c. опосредованная поддержка

d. опережающее сопровождение 


Какая составляющая школьной зрелости проявляется в наличие школьной мотивации, желании занять позицию ученика?

Выберите один ответ:

---

a. психофизиологическая и интеллектуальная зрелость

b. социальная зрелость

c. личностная зрелость 

d. интеллектуальная зрелость

Какая составляющая школьной зрелости проявляется в наличии у ребенка потребности в общении со сверстниками и умения общаться, а также способности исполнять роль ученика?

Выберите один ответ:

a. психофизиологическая и интеллектуальная зрелость

b. личностная зрелость

c. интеллектуальная зрелость

d. социальная зрелость 

Какой вид сопровождения направлен на развитие личности сопровождаемого ребенка, осуществляемое посредством специальных педагогических систем (образования, социализации, воспитания, обучения, подготовки) в условиях образовательных и социальных институтов (ученического коллектива школы, детского общественного объединения, органов самоуправления, детско-взрослых сообществ и др.)?

Выберите один ответ:

a. педагогическое сопровождение 

b. индивидуальное сопровождение

c. социальное сопровождение

d. психологическое сопровождение


Какой показатель готовности к школьному обучению отражает результат педагогического воздействия на ребенка до школы?

Выберите один ответ:

---

a. общее развитие ребенка

b. наличие учебных навыков 

c. сформированность предпосылок овладения грамотой и математикой

d. индивидуально-личностные особенности ребенка

Комплекс превентивных, просветительных, диагностических и коррекционных мероприятий, направленных на проектирование и реализацию условий для успешной социализации ребенка младшего школьного возраста и определение перспектив его личностного роста – это …

Выберите один ответ:

a. социально-педагогическое сопровождение 

b. общая социализация

c. психолого-педагогическая поддержка

d. социальная защита

Необходимый и достаточный уровень психического развития ребенка для освоения школьной учебной программы в условиях обучения в коллективе сверстников – это …

Выберите один ответ:

a. педагогическая готовность к школьному обучению

b. психологическая готовность к школьному обучению 

c. физиологическая готовность к школьному обучению

d. мотивационная готовность к школьному обучению

Образование неадекватных механизмов приспособления ребенка к школе в форме нарушений учебы и поведения, конфликтных отношений, психогенных заболеваний и реакций, повышенного уровня тревожности, искажений в личностном развитии - это:

---

Выберите один ответ:

a. школьная дезадаптация 

b. неуспеваемость

c. девиация

d. трудности обучения

Объектами социальной защиты являются:

Выберите один ответ:

a. социальные педагоги

b. родители (лица, их заменяющие)

c. дети - лица, не достигшие 18 лет 

d. социальные педагоги и социальные психологи

Особый вид взаимодействия, где проявляется субъектная позиция ребенка, актуализирован его личностный потенциал развития, его желание изменить ситуацию к лучшему, обеспечена поддержка значимого для него социального окружения – это …

Выберите один ответ:

a. коммуникация

b. сопровождение 

c. поддержка

d. воспитание

Оценку готовности ребенка к школе обычно проводят на основании концепции …

Выберите один ответ:

a. формирования универсальных учебных действий

b. школьной адаптации

c. школьной зрелости 

d. зоны ближайшего развития

Правовая база социальной защиты детства строится на:

Выберите один ответ:

---

Смотрите также файлы

• Возник вопрос по ипотеке Ответы на популярные вопросы об ипотеке.pdf

• Исследование альтернативных вариантов вновь создаваемой системы управления с целью выбора наилучшего.docx

• Самостоятельная работа по теме 2 Задание Составьте сравнительную таблицу Основные линии развития в отроческом и подростковом возрасте.docx

• Книга для учителя Н. П. Аникеева. М., 1987. Артёмова, Л. В. Окружающий мир в дидактических играх дошкольников Кн. Для воспитателей дет сада и родителей Л. В. Артёмова. М. Просвещение, 1992.docx

• Взаимодействие металлов с растворами кислот и солей Выполнили студенты 1 курса группы 06кПДо223 Ямалтдинов Тимур и Шакиров Махмуд.pptx