Файл: 2 Верно Баллов 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Изучение воспитательных отношений в семье в работе учителя классного руководителя должно быть Выберите .docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 27.03.2024
Просмотров: 837
Скачиваний: 24
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Отметить вопрос
Текст вопроса
Взаимодействие классного руководителя с администрацией школы, происходит через:
Выберите один ответ:
a. отслеживание выполнения классом контрольных работ
b. проверку дневников, контроль за ведением классного журнала (инструктажи по технике безопасности, учет пропусков уроков, занятость во внеурочное время и др.), собеседование, оказание методической помощи, проведение семинаров
c. профилактика пропусков уроков без уважительных причин
d. участие в организации и проведении познавательных конкурсов, олимпиад, предметных недель
Вопрос 7
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Для эффективности воспитательной работы немаловажное значение имеет … руководителей параллельных классов.
Выберите один ответ:
a. подчинение
b. сотрудничество
c. соподчинение
d. управление
Вопрос 8
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Достижение педагогических целей с помощью педагогических средств, что вполне соответствует человеческому и профессиональному назначению классного руководителя – это:
Выберите один ответ:
a. педагогическое руководство
b. педагогическое просвещение
c. педагогическое взаимодействие
d. педагогическое управление
Вопрос 9
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
К каким формам и методам относятся самокритика, самовнушение, самообязательство, самопереключение, эмоционально-мысленный перенос в положение другого человека?
Выберите один ответ:
a. к формам и методам самокоррекции
b. к формам и методам самовоспитания
c. к формам и методам самоконтроля
d. к формам и методам самокорректировки
Вопрос 10
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Каковы цели создания портфолио классного руководителя? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. подготовка к аттестации неверно
b. обеспечение мониторинга профессионального и творческого роста классного руководителя
c. обеспечение мониторинга самообразования классного руководителя
d. накопление и представление значимых профессиональных результатов, его достижений в самообразовании
Вопрос 11
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Короткое, отрывистое распоряжение, сделанное самому себе, - это …
Выберите один ответ:
a. самоприказ
b. саморегуляция
c. самоконтроль
d. самокорректировка
Вопрос 12
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Механизм развития личности, важнейшими характеристиками которого являются: появление новообразований, новый уровень готовности личности к реализации профессиональной деятельности, проявляющийся в формировании профессионально важных качеств, способов и средств профессиональной деятельности – это …
Выберите один ответ:
a. самокорректировка
b. самоактуализация
c. самосовершенствование
d. самовоспитание
Вопрос 13
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Овладение знаниями по инициативе самой личности в отношении предмета занятий (чем заниматься), объёма и источников познания, установления продолжительности и времени проведения занятий, а также выбора формы удовлетворения познавательных потребностей и интересов – это …
Выберите один ответ:
a. самообразование
b. саморазвитие
c. самосовершенствование
d. самопознание
Вопрос 14
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Определите тип классного руководителя по описанию: "Основной интерес такого классного руководителя начальных классов – формирование классного коллектива, развитие класса как деятельной, организованной, сплоченной группы, где каждый ощущает свою полезность и сопричастность общему делу".
Выберите один ответ:
a. поддерживающий классный руководитель
b. классный руководитель - социальный организатор
c. классный руководитель-психолог
d. классный руководитель-организатор
Вопрос 15
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Определите тип классного руководителя по описанию: "Развитие социальной активности и компетентности младших школьников".
Выберите один ответ:
a. поддерживающий классный руководитель
b. классный руководитель - социальный организатор
c. классный руководитель-психолог
d. классный руководитель-организатор
Вопрос 16
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Основная задача контроля – это:
Выберите один ответ:
a. организация планомерного и регулярного выполнения сотрудниками определенных действий в целях формирования профессионально важных качеств личности
b. планомерно организованное выполнение сотрудниками различных действий, практических дел
c. выявление и получение информации об объеме, глубине и характере коллективной деятельности
d. оказание дополнительного стимулирующего влияния на сотрудников
Вопрос 17
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Педагогическое воздействие может быть
Выберите один ответ:
a. прямым и обратным
b. прямым и косвенным
c. косвенным и непосредственным
d. прямым и опосредованным
Вопрос 18
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Планомерно организованное выполнение сотрудниками различных действий, практических дел с целью формирования и развития их личности, как профессионала - это:
Выберите один ответ:
a. стимулирование
b. контроль
c. упражнение
d. убеждение
Вопрос 19
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Приучение – это:
Выберите один ответ:
a. побуждение, импульс, толчок мысли для чувства и действия
b. разностороннее воздействие на разум, чувства и волю человека с целью формирования у него желаемых качеств
c. планомерно организованное выполнение сотрудниками различных действий, практических дел с целью формирования и развития их личности, как профессионала
d. организация планомерного и регулярного выполнения сотрудниками определенных действий в целях формирования профессионально важных качеств личности
Вопрос 20
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Разностороннее воздействие на разум, чувства и волю человека с целью формирования у него желаемых качеств – это метод:
Выберите один ответ:
a. стимулирование
b. приучение
c. убеждение
d. упражнение
Вопрос 21
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Способы получения обратной информации о содержании, характере и достижении в деятельности сотрудников, об эффективности их работы – это:
Выберите один ответ:
a. методы упражнения
b. методы убеждения
c. методы стимулирования
d. методы контроля
Вопрос 22
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Трансформация полученной управленческой информации самого разного характера «сверху» — от администрации, от школьного психолога, от педагогического совета — для конкретных условий своего класса классным руководителем относится к:
Текст вопроса
Взаимодействие классного руководителя с администрацией школы, происходит через:
Выберите один ответ:
a. отслеживание выполнения классом контрольных работ b. проверку дневников, контроль за ведением классного журнала (инструктажи по технике безопасности, учет пропусков уроков, занятость во внеурочное время и др.), собеседование, оказание методической помощи, проведение семинаров c. профилактика пропусков уроков без уважительных причин d. участие в организации и проведении познавательных конкурсов, олимпиад, предметных недельВопрос 7
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопросТекст вопроса
Для эффективности воспитательной работы немаловажное значение имеет … руководителей параллельных классов.
Выберите один ответ:
a. подчинение b. сотрудничество c. соподчинение d. управлениеВопрос 8
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопросТекст вопроса
Достижение педагогических целей с помощью педагогических средств, что вполне соответствует человеческому и профессиональному назначению классного руководителя – это:
Выберите один ответ:
a. педагогическое руководство b. педагогическое просвещение c. педагогическое взаимодействие d. педагогическое управление Вопрос 9
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопросТекст вопроса
К каким формам и методам относятся самокритика, самовнушение, самообязательство, самопереключение, эмоционально-мысленный перенос в положение другого человека?
Выберите один ответ:
a. к формам и методам самокоррекции b. к формам и методам самовоспитания c. к формам и методам самоконтроля d. к формам и методам самокорректировкиВопрос 10
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопросТекст вопроса
Каковы цели создания портфолио классного руководителя? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. подготовка к аттестации неверно b. обеспечение мониторинга профессионального и творческого роста классного руководителя c. обеспечение мониторинга самообразования классного руководителя d. накопление и представление значимых профессиональных результатов, его достижений в самообразовании Вопрос 11
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопросТекст вопроса
Короткое, отрывистое распоряжение, сделанное самому себе, - это …
Выберите один ответ:
a. самоприказ b. саморегуляция c. самоконтроль d. самокорректировкаВопрос 12
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопросТекст вопроса
Механизм развития личности, важнейшими характеристиками которого являются: появление новообразований, новый уровень готовности личности к реализации профессиональной деятельности, проявляющийся в формировании профессионально важных качеств, способов и средств профессиональной деятельности – это …
Выберите один ответ:
a. самокорректировка
b. самоактуализация
c. самосовершенствование d. самовоспитаниеВопрос 13
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопросТекст вопроса
Овладение знаниями по инициативе самой личности в отношении предмета занятий (чем заниматься), объёма и источников познания, установления продолжительности и времени проведения занятий, а также выбора формы удовлетворения познавательных потребностей и интересов – это …
Выберите один ответ:
a. самообразование b. саморазвитие c. самосовершенствование d. самопознаниеВопрос 14
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопросТекст вопроса
Определите тип классного руководителя по описанию: "Основной интерес такого классного руководителя начальных классов – формирование классного коллектива, развитие класса как деятельной, организованной, сплоченной группы, где каждый ощущает свою полезность и сопричастность общему делу".
Выберите один ответ:
a. поддерживающий классный руководитель b. классный руководитель - социальный организатор c. классный руководитель-психолог d. классный руководитель-организатор Вопрос 15
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопросТекст вопроса
Определите тип классного руководителя по описанию: "Развитие социальной активности и компетентности младших школьников".
Выберите один ответ:
a. поддерживающий классный руководитель
b. классный руководитель - социальный организатор c. классный руководитель-психолог d. классный руководитель-организаторВопрос 16
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопросТекст вопроса
Основная задача контроля – это:
Выберите один ответ:
a. организация планомерного и регулярного выполнения сотрудниками определенных действий в целях формирования профессионально важных качеств личности b. планомерно организованное выполнение сотрудниками различных действий, практических дел c. выявление и получение информации об объеме, глубине и характере коллективной деятельности d. оказание дополнительного стимулирующего влияния на сотрудниковВопрос 17
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопросТекст вопроса
Педагогическое воздействие может быть
Выберите один ответ:
a. прямым и обратным b. прямым и косвенным c. косвенным и непосредственным d. прямым и опосредованнымВопрос 18
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопросТекст вопроса
Планомерно организованное выполнение сотрудниками различных действий, практических дел с целью формирования и развития их личности, как профессионала - это:
Выберите один ответ:
a. стимулирование b. контроль
c. упражнение
d. убеждениеВопрос 19
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопросТекст вопроса
Приучение – это:
Выберите один ответ:
a. побуждение, импульс, толчок мысли для чувства и действия b. разностороннее воздействие на разум, чувства и волю человека с целью формирования у него желаемых качеств c. планомерно организованное выполнение сотрудниками различных действий, практических дел с целью формирования и развития их личности, как профессионала d. организация планомерного и регулярного выполнения сотрудниками определенных действий в целях формирования профессионально важных качеств личности Вопрос 20
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопросТекст вопроса
Разностороннее воздействие на разум, чувства и волю человека с целью формирования у него желаемых качеств – это метод:
Выберите один ответ:
a. стимулирование b. приучение c. убеждение d. упражнениеВопрос 21
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопросТекст вопроса
Способы получения обратной информации о содержании, характере и достижении в деятельности сотрудников, об эффективности их работы – это:
Выберите один ответ:
a. методы упражнения b. методы убеждения c. методы стимулирования d. методы контроля Вопрос 22
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопросТекст вопроса
Трансформация полученной управленческой информации самого разного характера «сверху» — от администрации, от школьного психолога, от педагогического совета — для конкретных условий своего класса классным руководителем относится к: