Приложение 2

к рабочей программе

7.3.2. Практические задания по дисциплине для самостоятельной подготовки

К ЭКЗАМЕНУ

Примеры кейсов Кейс №1. Создать бланки организации: общие и для письма (с продольным и угловым расположением реквизитов). Что объединяет их и что различает? Кейс №2. Условно выделить 5 групп реквизитов, охарактеризовать каждую из них - проанализировать документы организаций на соответствие их оформления установленным требованиям Кейс №3. Составить служебные письма, исходя из определенных управленческих ситуаций Кейс №4. Составить и оформить по конкретным управленческим ситуациям акты Кейс №5.  Составить и оформить по конкретным управленческим ситуациям докладные и объяснительные записки Кейс №6. Составить и оформить по конкретным управленческим ситуациям справки по запросам Кейс №7. На основании Перечня документов, образующихся в деятельности организаций, с указанием сроков хранения составить и оформить номенклатуру дел конкретной организации Кейс №8. Составьте справку о величине средней заработной платы за год для получения компенсации на оплату жилья. Остальные данные укажите самостоятельно. Кейс №9. Определить, какие унифицированные формы приказов необходимо использовать в следующих случаях:  При оформлении поощрения работникам;  При приеме на работу работника. Кейс №10. Составить текст Акта списания имущества кадровой службы АО «Уралтрейд». Кейс №11. Составить информационное письмо о проведении конференции. Кейс №12. Составить письмо-предложение (оферту) о заключении сделки: продажи партии товара с указанием конкретных условий ( наименования товара, количества, цены, срока поставки, условий платежа, род упаковки и др. условия). Кейс №13. Составить и оформить справку по личному составу, необходимую в предлагаемой управленческой ситуации. Кейс №14. Составить справку о деятельности органа власти и охарактеризовать необходимые реквизиты. Кейс №15. Создать официальный документ органа власти и охарактеризовать его реквизиты. Кейс №16. Какие задачи управления персоналом необходимо и возможно автоматизировать? Какие прикладные программы обеспечивают деятельность системы управления персоналом? Кейс №17. Оформите резолюцию руководителя на заявлении о приеме. Кейс №18. Заполните унифицированную форму приказа на работу. Оформите отметку об ознакомлении. Кейс №19. Оформите согласование приказа об увольнении с профсоюзным комитетом организации. Кейс №20. В роли руководителя структурного подразделения (общего отдела) разработайте следующие разделы должностной инструкции документоведа: Общие положения: подчиненность и наименование структурного подразделения; прядок приема, замещения, увольнения; требования к квалификации и опыту работы; нормативные и методические документы, обеспечивающие выполнение профессиональных обязанностей. Кейс №21. В роли руководителя структурного подразделения (общего отдела) разработайте следующие разделы должностной инструкции документоведа: Должностные обязанности: по разработке, подготовке или участию в составлении документов; своевременному и качественному сбору, обработке, анализу и использованию информации; соблюдению сроков выполнения конкретных действий. Кейс №22. В роли руководителя структурного подразделения (общего отдела) разработайте следующие разделы должностной инструкции документоведа: Взаимоотношения: от кого, в какие сроки и какую информацию получает и представляет работник; с кем согласовывает проекты подготавливаемых документов; с кем осуществляет совместную подготовку документов. Кейс №23. Охарактеризуйте роль унификации и стандартизации в формировании документации организации (на конкретном примере). Кейс №24. Поясните на конкретном примере какие преимущества получит руководство организации после реализации задач документационного обеспечения управления. Кейс №25. Какие отношения, требующие документационного обеспечения управления, регулирует Трудовой кодекс РФ?

---

---

Смотрите также файлы

• Вопросы по химии (зачет).docx

• 1885 1967 Одинизсамыхизвестныхфранцузских писателей xx века.pdf

• Самостоятельная работа по теме 2 Задание Заполните таблицу Направления определения потребности в ресурсном обеспечении образования.docx

• Пнні аты Логика Уаыты Кабинет.docx

• Масаты Оушылара мірде атаанаа, доса адал бола білуге баули отырып, р адамны адал ісі мен адамдыы крінетінін білуге трбиелеу. Барысы.docx