Файл: 11 сынып аза тілі бжб 1 3тосан азіргі оам миграция жне зияткерлік миграция.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 27.03.2024

Просмотров: 36

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

11 сынып Қазақ тілі БЖБ №1 3-тоқсан
«Қазіргі қоғам: миграция және зияткерлік миграция.


Шешендік сөздер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары


Оқу мақсаты

11.1.5.1 мәтінде көтерілген мәселеге автор мен оқырманның қарым-қатынасын ескере отырып, талқылау сұрақтарын құрастыру және сыни тұрғыда

бағалау;




11.4.2.1 сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас

бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдану.

Бағалау критерийі

Білімалушы




  • мәтінде көтерілген мәселеге автор мен оқырманның қарым-қатынасын ескере отырып, талқылау сұрақтарын құрастырады.

  • Көтерілген мәселеге сыни тұрғыда баға береді.

  • сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас

бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолданады.

Ойлау дағдысының деңгейлері

Қолдану

Орындау уақыты

15-20 минут




  1. тапсырма. Берілген мәтін бойынша көтерілген мәселеге автор мен оқырманның қарым-қатынасын ескере отырып, талқылау сұрақтарын құрастырыңыз.

Біз қалай десек те, бүгінде дарындылар дамыған елдерде өз білімін жалғастыруды жөн көреді. Дегенмен олардың саны елде қалып, отандық жоғарғы оқу ордаларында білім алып жүрген студенттерден көп емес. Бірақ ақылдылар үшін ашық таластың қазір нағыз қызған шағы десек те болады. Тегін оқу, жақсы
шәкіртақы беріп қызықтыра алатын Еуропа еліне аңсары ауатын жастардың елден кетуіне де осы білімдегі жағдайлар да себеп. Мәселен, бүгінде аспан асты еліне құжат тапсырып, тілдік білімін дәлелдеген қазақ жастарының қарасы қалың. Себептің тағы бірі – елде жастарға арналған шынайы бағдарламалардың жоқтығы. Бұл әлемдік экономика және саясат институтының сарапшысы Серік Бейсембаевтың пікірі.

«Миграция Қазақстан экономикасына орасан зор кері әсерін тигізіп жатқанын айта кету керек. Көп жағдайда білікті мамандардың орны бос қалады. Сәйкесінше, адами капитал сапасы төмендеуде. Бұл – Қазақстан сияқты дамушы мемлекет үшін жағымсыз дүние. Осы факторлар білім сапасының төмендеуіне, әлеуметтік қызмет көрсету, оның ішінде денсаулық сақтау саласының төмендеуіне әкеледі. Миграция әсерінен Қазақстанның экономикалық зардаптары туралы зерттеулер өкінішке қарай жоқ. Сондықтан мемлекет талантты, білімді жастарды қолдауға мән беруі қажет. «Жас кадрлар сыртқа кетпеуі үшін мемлекет не істей алады?» деген сұраққа жауап іздеу керек. Жас мамандарға бағытталған бағдарламалар, нақты іс-әрекеттер қажет-ақ».
1-сұрақ: .........................................................................................................

2-сұрақ: .............................................................................................................

3-сұрақ: ..........................................................................................................


  1. тапсырма. Тілдесім барысында интонацияның құрамдас бөліктерін орынды қолданыңыз. Мәтінде көтерілген мәселеге қатысты сыни тұрғыда баға беріңіз.



Бағалау критерийі

Тапсырма

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Мәтінде көтерілген мәселеге байланысты талқылау сұрақтарын құрастырады.

1

Көтерілген мәселені анықтайды.

1

Тәжірибелік сұрақтар

құрастырады.

1

Талқылау сұрақтарын

құрастырады.

1

Көтерілген мәселені

сыни тұрғыда баға береді.

2

Сыни тұрғыда ой білдіреді.

1

Көтерілген мәселеге баға береді.

1

сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолданады.

Интонацияның құрамдас бөліктерін орынды қолданады.

1

әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолданады

1

Барлығы

7