ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего образования

“петербургский государственный

университет путей сообщения ИМПЕРАТОРА АЛЕКСАНДРА I”
Кафедра «Бухгалтерский учет и аудит»

Ж.В.Михайлова

Б2.У.1 «ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ, В ТОМ ЧИСЛЕ ПЕРВИЧНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Методические рекомендации по организации практики
по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика»

профили «Бухгалтерский учет и аудит»,

очная, заочная форма обучения

Санкт-Петербург 2019

Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности: Методические рекомендации по организации практики по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

Разработчик ст. преподаватель Ж.В. Михайлова.

Рассмотрена, обсуждена на заседании кафедры Бухгалтерский учет и аудит

Протокол № 10 от 20 мая 2016г

Содержание

1. Цели и задачи практики

Вид практики – учебная в соответствии с учебным планом подготовки бакалавра, утвержденным «04» февраля 2016г.

Тип практики:

Вид практики - учебная.

Тип практики - практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.

Способы проведения практики - стационарная; выездная.

Форма проведения практики - практика проводится дискретно – по периодам проведения практик – путем чередования в календарном учебном графике периодов учебного времени для проведения практик с периодами учебного времени для проведения теоретических занятий.

Практика проводится преимущественно в компьютерном классе Университета на кафедре «Бухгалтерский учет и аудит», в библиотеке университета.

---

Задачей проведения практики является закрепление теоретических знаний обучающихся, полученных на первых курсах обучения, и обучение первичным навыкам работы по направлению «Экономика» по направлениям «Бухгалтерский учет и аудит», «Налоги и налогообложение»; развитие общекультурных и профессиональных компетенций, приобретение практических навыков самостоятельной работы и формирование у обучающихся целостной картины будущей профессии.

2. Перечень планируемых результатов практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения основной профессиональной образовательной программы

Планируемыми результатами прохождения практики является приобретение знаний, умений, навыков и/или опыта деятельности.

В результате прохождения практики обучающийся должен:

ЗНАТЬ:

- способы и правила обработки статистической информации;

- типы, виды экономической деятельности и организационно-правовые формы предприятий;

- правовое обеспечение взаимоотношений организаций с банками, государственными органами и прочими учреждениями;

- правила и стандарты работы с сотрудниками организации; построение трудовых взаимоотношений.
УМЕТЬ:

- выбрать правильные средства обработки экономических данных и работы с ними;

- анализировать, обобщать полученные данные, результаты работы;

- обосновывать выводы по полученным результатам работы;

- использовать современные технические средства и информационные технологии для решения поставленных задач.

ВЛАДЕТЬ:

- обработкой массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей;

- подготовкой информационных обзоров, аналитических отчетов;

- методикой работы с библиографическим материалом, представленным на бумажных и электронных носителях;

- порядком подготовки отчета о проделанной работе в соответствии с установленными требованиями.

Приобретенные знания, умения, навыки и опыт деятельности, характеризующие формирование компетенций, осваиваемых при прохождении данной практики, позволяют решать профессиональные задачи, приведенные в соответствующем перечне по видам профессиональной деятельности в п. 2.4 основной профессиональной образовательной программы (ОПОП).

ОПЫТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

---

- аналитическая, научно-исследовательская.

Приобретенные знания, умения, навыки и опыт деятельности, характеризующие формирование компетенций, осваиваемых при прохождении данной практики, позволяют решать профессиональные задачи, приведенные в соответствующем перечне по видам профессиональной деятельности в п. 2.4 общей характеристики основной профессиональной образовательной программы (ОПОП).

Прохождение практики направлено на формирование следующих общепрофессиональных компетенций (ОПК):

• 
  способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1);
  
• 
  способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ОПК-3).
  

Прохождение практики направлено на формирование следующих профессиональных компетенций (ПК), соответствующих видам профессиональной деятельности, на которые ориентирована программа бакалавриата:

аналитическая, научно-исследовательская деятельность:

• 
  способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-4);
  
• 
  способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-6);
  
• 
  способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и аналитический отчет (ПК-7);
  
• 
  способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-8).
  

Область профессиональной деятельности обучающихся, прошедших данную практику, приведена в п. 2.1 ОПОП.

Объекты профессиональной деятельности обучающихся, прошедших данную практику, приведены в п. 2.2 ОПОП.

3. Объем практики и виды учебной работы

Практика проводится в летний период.

Для очной формы обучения:

---

Вид учебной работы	Всего часов	Семестр
		2
Общая трудоемкость: час / з.е.	108/3	108/3
Продолжительность практики: неделя	2	2

Для заочной формы обучения профиля «Бухгалтерский учет и аудит»:

Вид учебной работы	Всего часов	Курс
		1
Общая трудоемкость: час / з.е.	108/3	108/3
Продолжительность практики: неделя	2	2

4. Содержание практики

1. Организационное собрание, инструктаж и разработка календарного плана практики.

2. Сбор информации в соответствии индивидуальным заданием.

3. В форме самостоятельной работы студенты углубленно изучают поставленную проблему. Систематически отчитываются руководителю практики о выполненных заданиях.

Прохождение учебной практики предполагает углубленное изучение студентом вопросов экономики и организации предприятия:

• 
  Виды экономической деятельности предприятия;
  
• 
  Организационно-правовая форма предприятия;
  
• 
  Структурные подразделения и взаимосвязи между ними;
  
• 
  Используемые ресурсы, материально-техническое обеспечение;
  
• 
  Размер предприятия, состав и структура основных фондов;
  
• 
  Персонал, трудовые отношения, система начисления заработной платы;
  
• 
  Взаимоотношения предприятия с банками и операции с ними (кредитные и залоговые операции, вексельное обращение);
  
• 
  Налогообложение, виды налогов, расчеты с бюджетом, льготы;
  
• 
  Лизинговые операции в организации;
  
• 
  Технико-экономические и финансовые показатели деятельности предприятия.
  

4. Оформление и защита отчета о практике.

5. Рекомендации для прохождения практики

Рекомендации по прохождению практики содержатся в Методических рекомендациях для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Экономика», профилям «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Налоги и налогообложение» Прохождение учебной практики. – СПб, ФГБОУ ВПО ПГУПС, 2015 г, 13 с.

---

Объем отчета по учебной практике должен составлять примерно 15–20 страниц компьютерного набора без учета приложений.

Основная часть отчета об учебной практике формируется по следующей структуре:

1. 
   Краткая технико-экономическая характеристика предприятия.
   

В этом разделе следует указать полное название предприятия, организационно-правовую форму, учредителей предприятия, основные виды деятельности, правовое обеспечение деятельности предприятия (законодательство, регулирующее деятельность предприятия); прочие юридические и экономические аспекты деятельности предприятия

2. 
   Управление предприятием.
   

В данном разделе приводится информация об организационной структуре предприятия и основных функций его подразделений, об особенностях управления производственными и иными процессами на предприятии; о распределении функций между отдельными подразделениями предприятия, характеристика персонала; прочие сведения. Управление конфликтами на предприятии. Система коммуникаций. Ознакомление с внутренней и внешней средой предприятия. Социально значимая деятельность предприятия.

3. 
   Основные технико-экономические показатели деятельности предприятия.
   

Содержание этого раздела предполагает описание основных технико-экономических показателей и ресурсов предприятия: основные фонды предприятия (структура, оценка, амортизация, источники формирования; фондоемкость, фондоотдача, фондовооруженность, коэффициент обновления основных фондов и т.д., производственная мощность); оборотные средства (элементы, источники формирования, коэффициент оборачиваемости); персонал предприятия: структура персонала (среднесписочная численность, рабочие, служащие, ИТР, АУП и т.д.); производительность труда (трудоемкость работ, выработка); текучесть кадров (ее причины); организация оплаты и стимулирования труда (применяемые на предприятии формы и системы оплаты труда, среднемесячная зарплата, структура фонда заработной платы).

4. 
   Организационно — экономическая характеристика деятельности организации
   

Данный раздел содержит описание видов деятельности организации, ее место в отрасли, экономические особенности и тенденции развития данной отрасли. Здесь можно кратко описать историю развития организации, на основании чего можно аргументировать перспективы будущего роста. Важно показать основные успехи или достижения компании за последние годы, описать проблемы. В данном разделе также приводится организационная структура предприятия, по материалам которой формируется отчет, раскрываются функции основных подразделений компании.

---

Смотрите также файлы

• План регулярных занятий внеурочной деятельности в 1 4 классах на 20222023 учебный год (фгос ноо).docx

• Навчальний посібник для студентів вищих медичних навчальних закладів.doc

• Счетная палата рф.pptx

• Трбие сааты 11 А сынып Кні 18. 11. 2022ж.docx

• Сыныбы 7 Кні 22. 01. 14ж. Пн малімі Рахымжанова А. А. Cабаты таырыбы.doc