Министерство образования и науки Мурманской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Мурманской области

«Апатитский политехнический колледж им. Голованова Г.А.»

ГАПОУ МО «АПК им. Голованова Г.А.»

		УТВЕРЖДАЮ Директор ГАПОУ МО «АПК им. Голованова Г.А.» _________________ Л.В. Гришина «_____» _______________ 201__ г.
	РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01 Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) на базе основного общего образования

2016

Рабочая программа учебного модуля ПМ.01 Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по профессии среднего профессионального образования (далее СПО) 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям).

Организация-разработчик: ГАПОУ МО «АПК им. Голованова Г.А.»
Разработчики:

Волощук Г.В., мастер п/о

^{Ф.И.О., ученая степень, звание, должность}

Козелецкий В.В.., мастер п/о

^{Ф.И.О., ученая степень, звание, должность}

Обсуждено на заседании методической комиссии

Протокол №_______ от «_____» _________ 20____г.

Председатель МК ________________________ /______________/

СОДЕРЖАНИЕ

1. 
   ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
   
2. 
   СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
   
3. 
   УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
   
4. 
   КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
   
   
   

---

1. 
   ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
   

ПМ.01 Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования

1. 
   Область применения программы
   

Программа учебной дисциплины разработана на основе Федеральных государственных образовательных стандартов (далее-ФГОС) по профессии среднего профессионального образования 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)» по программе базовой подготовки.

Квалификация: Техник

Форма обучения-очная

Нормативный срок обучения- 3 года 10 месяцев на базе основного общего образования

2. 
   Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля:
   

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен иметь

практический опыт:

● выполнения работ по технической эксплуатации, обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования;

● использования основных измерительных приборов.

уметь:

● определять электроэнергетические параметры электрических машин и аппаратов, электротехнических устройств и систем;

● подбирать технологическое оборудование для ремонта и эксплуатации электрических машин и аппаратов, электротехнических устройств и систем, определять оптимальные варианты его использования;

● организовывать и выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования;

● проводить анализ неисправностей электрооборудования; эффективно использовать материалы и оборудование;

● заполнять маршрутнотехнологическую документацию на эксплуатацию и обслуживание отраслевого электрического и электромеханического оборудования;

● оценивать эффективность работы электрического и электромеханического оборудования;

● осуществлять технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования;

---

● осуществлять метрологическую поверку изделий; производить диагностику оборудования и определение его ресурсов;

● прогнозировать отказы и обнаруживать дефекты электрического и электромеханического оборудования.

знать:

● технические параметры, характеристики и особенности различных видов электрических машин;

● классификацию основного электрического и электромеханического оборудования отрасли;

● элементы систем автоматики, их классификацию, основные характеристики и принципы построения систем автоматического управления электрическим и электромеханическим оборудованием;

● классификацию и назначение электроприводов, физические процессы в электроприводах;

● выбор электродвигателей и схем управления; устройство систем электроснабжения, выбор элементов схемы электроснабжения и защиты;

● физические принципы работы, конструкцию, технические характеристики, области применения, правила эксплуатации электрического и электромеханического оборудования;

● условия эксплуатации электрооборудования; действующую нормативнотехническую документацию по специальности;

● порядок проведения стандартных и сертифицированных испытаний;

● правила сдачи оборудования в ремонт и приёма после ремонта;

● пути и средства повышения долговечности оборудования;

● технологию ремонта внутрицеховых сетей, кабельных линий, электрооборудования трансформаторных подстанций, электрических машин, пускорегулирующей аппаратуры.

3. 
   Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы профессионального модуля:
   

Всего – часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – часов, включая: 1224

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – часов: 816

самостоятельной работы обучающегося – часов: 408

учебной практики – часов: 216

3.1. Тематический план профессионального модуля.

Коды профессиональных компетенций	Наименование Междисциплинарных курсов (МДК) профессионального модуля	Всего часов	Объем времени, отведенный на освоение Междисциплинарного курса (курсов)						Практика
			Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося				Самостоятельная работа обучающегося			Учебнаячасов	Производственная (по профилю специальности), часов
			Всего часов	в т.ч. лекций, уроков, семинаров, час	в т.ч. лабораторно-практические занятия, час	в т.ч. курсовая работа (проект), час	Всего часов	В т.ч. курсовая работа (проект), час
	ПМ.01.Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования.	1224	816	245	523	48	408	240		216	0
	МДК. 01.01 Электрические машины и аппараты	309	206	62	144	0	103	0		0	0
	МДК.01.02.Основы технической эксплуатации и обслуживания электрического и электромеханического оборудования.	255	170	51	71	48	85	0		0	0
	МДК.01.03 Электрическое и электромеханическое оборудование	225	150	45	105	0	75	0		0	0
	МДК.01.04 Техническое регулирование и контроль качества электрического и электромеханического оборудования	435	290	87	203	0	145	0		0	0

---

3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов	Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся	Объём часов	Уровень усвоения
ПМ.01. Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования.		1224
МДК. 01.01. Электрические машины и аппараты		309
Раздел 1. Электрические аппараты		116
Введение	Содержание	1
	Общая характеристика курса и его роль в подготовке техников. Современное состояние и перспективы развития энергетики. Задачи междисциплинарного курса «Электрические машины и аппараты»		1
Тема 1.1 Основы теории электрических аппаратов	Содержание	4
	Физические явления в электрических аппаратах. Поверхность соприкосновения. Переходное сопротивление. Виды и конструкция контактных соединений. Виды контактов. Одноступенчатый, многоступенчатый контакты. Рычажные, мостиковые, врубные, стыковые, скользящие, герметичные контакты.		2
	Нагрев проводников электрическим током. Нагрев и охлаждение при продолжительном, кратковременном и повторно- кратковременном режимах.
	Электромагнитные механизмы: определение, классификация, основные параметры и типы.
	Практические занятия	4
	Лабораторно-практическое занятие № 1 Снятие тяговых характеристик электромагнита	4
	Самостоятельная работа	10
	Подготовка сообщений по теме «Контактное переходное сопротивление»- 2 часа Изготовление плакатов по теме «Виды и конструкции контактных соединений»- 2 часа Подготовка рефератов по теме «Нагрев и охлаждение проводников электрическим током» 3 часа Выполнение индивидуального расчетного задания «Выбор сечения медных и алюминиевых проводов по допустимым токовым нагрузкам- 3 часа
Тема 1.2. Электрические аппараты низкого напряжения	Содержание	8	2
	Устройство, принцип действия и основные технические характеристики электрических аппаратов низкого напряжения: - рубильники, переключатели, рубильники-предохранители, пакетные выключатели; - кнопки, ключи управления, резисторы, реостаты; - контакторы; - контроллеры и команд контроллеры, путевые и конечные выключатели; - предохранители; - автоматический воздушный выключатель; - выключатель автоматический, управляемый дифференциальным током (УЗО); - автомат дифференциальный АД12/АД14
	Электрические реле. Функциональные органы реле. Классификация реле. Электромагнитные реле. Максимальное токовое реле. Промежуточные реле. Поляризованное реле. Реле напряжения. Реле направления мощности. Тепловое реле. Температурное реле. Реле времени.		2
	Трансформаторы тока и напряжения.
	Практические занятия	20
	Лабораторно-практическое занятие №2 Исследование работы температурного реле ТР-1А	4
	Лабораторно-практическое занятие № 3 Изучение работы теплового реле РТТ5-10-1.	4
	Лабораторно-практическое занятие № 4 Исследование работы реле времени ВЛ-5U.	4
	Лабораторно-практическое занятие № 5 Исследование работы магнитного пускателя	4
	Практическое занятие № 6 Исследование работы электронных реле	4
	Самостоятельная работа	10
	Подготовка сообщений по теме «Практическое применение аппаратов НН»- 2 часа Изготовление плакатов «Устройство аппаратов НН»- 2 часа Изготовление действующей модели применения предохранителей – 4 часа Подготовка рефератов по теме «Электрические реле»- 2 часа
Тема 1.3. Электрические аппараты высокого напряжения	Содержание	4	2
	Устройство, принцип действия и основные технические характеристики электрических аппаратов высокого напряжения: - однофазные разъединители, трёхфазные разъединители; - высоковольтные выключатели; - разрядники и реакторы; - комплектные распределительные устройства
	Практические занятия	12	2
	Лабораторно-практическое занятие №7 Исследование работы трёхфазного разъединителя на напряжение 10 кВ	4
	Лабораторно-практическое занятие №8 Исследование работы вакуумного выключателя на напряжение 10 кВ	4
	Лабораторно-практическое занятие №9 Релейная защита отходящих линий	4
	Самостоятельная работа	12
	Подготовка сообщений по теме: - «Особенности технологии современных контактных приставок для контакторов» - 2 часа - «Технология изготовления приводов ВВ разъединителей» - 2 часа Подготовка рефератов по темам: - «Современные системы учета ЭЭ на предприятии АО «Апатит»» - 2 часа - «Применение ограничителей перенапряжения для защиты бытовой техники» - 2 часа Подготовка презентаций по теме: - «Высоковольтные аппараты распределительных устройств» -2 часа - «Назначение, устройство, принцип работы высоковольтных выключателей» - 2 часа
Тема 1.4. Электронные аппараты	Содержание	2	2
	Устройство, принцип действия и основные технические характеристики электронных аппаратов: - операционные усилители; - тиристорные контакторы
	Практические занятия	8
	Лабораторно-практическое занятие №10 Исследование работы тиристоров.	4
	Лабораторно-практическое занятие №11 Исследование работы операционных усилителей.	4
	Самостоятельная работа	21
	Конструкция дугогасящих устройств автоматических выключателей (самостоятельное изучение)- 3 часа Приставки контактные для контакторов (подготовка рефератов)- 2 часа Автоматический выключатель ВА 88-43(составление ИТК по разборке и сборке) -3 часа Счётчики электроэнергии (изучение различных модификаций-подготовка сообщений)- 3 часа Приводы разъединителей (самостоятельное изучение)- 3 часа Элегазовый выключатель (подготовка рефератов)- 2 часа Применение ограничителей перенапряжения для защиты бытовой техники (изготовление макетов)- 3 часа Тиристорные контакторы (подготовка доклада)- 2 часа
Раздел 2. Электрические машины		193
Тема 2.1. Трансформаторы	Содержание	12	2
	Назначение, область применения, принцип действия, устройство и классификация трансформаторов. Схемы, группы соедине­ний обмоток трехфазных трансформаторов. Опытное определение параметров реального трансформатора. Схемы замещения по данным опыта холостого хода и короткого замыкания. Внешняя характеристика трансформатора при различном характере нагрузки. Потери мощности и коэффициент полезного действия трансфор­маторов. Способы регулирования напряжения трансформаторов.
	Схемы соединения обмоток трехфазных трансформаторов. Группы соединения (основные и производные). Параллельная работа трансформаторов: назначение, условия включения трансформаторов на параллельную работу. Порядок включения и распределения нагрузки между трансформаторами.
	Устройство и особенности рабочего процесса автотрансформаторов. Достоинства и недостатки автотрансформаторов по сравнению с двух обмоточными трансформаторами. Трех обмоточные трансформаторы, назначение и особенности работы.
	Перенапряжения в трансформаторах и защита от них.
	Трансформаторы для преобразования числа фаз. Трансформато­ры с плавным регулированием напряжения. Трансформаторы для выпрямительных установок, особенности работы. Сварочные трансформаторы.
	Практические занятия	16
	Лабораторно-практическое занятие №12 Исследование трансформатора под нагрузкой	4
	Лабораторно-практическое занятие №13 Исследование двух обмоточного трансформатора методом холостого хода	4
	Лабораторно-практическое занятие №14 Исследование двух обмоточного трансформатора методом короткого замыкания	4
	Лабораторно-практическое занятие №15 Исследование параллельной работы силовых трансформаторов	4
	Самостоятельная работа	10
	Устройство и рабочий процесс трансформаторов (подготовка рефератов) - 2 часа Схемы, группы соединения обмоток и параллельная работа трансформаторов (подготовка презентации)- 2 часа Автотрансформаторы и трехобмоточные трансформаторы (подготовка сообщений) – 2 часа Переходные процессы в трансформаторах (подготовка рефератов)- 2 часа Трансформаторы специального назначения (подготовка рефератов) – 2 часа
Тема 2.2. Коллекторные машины постоянного тока	Содержание	14	2
	Классификация машин постоянного тока. Принцип действия генератора и двигателя постоянного тока. Устройство, принцип действия и конструктивные исполнения коллекторной машины постоянного тока.
	Принцип выполнения обмоток якоря. Виды обмоток: простые петлевые и волновые, сложные петлевые и волновые, комбинированные обмотки. Область применения обмоток различного типа. ЭДС обмотки якоря. Электромагнитный момент машины постоянного тока. Реакция якоря. Компенсационная обмотка - назначение, конструкция, область применения.
	Конструкция магнитопровода машины постоянного тока. Магнитодвижущая сила обмотки возбуждения. Магнитная характеристика машины постоянного тока.
	Причины, вызывающие искрение на коллекторе. Виды коммутации и способы ее улучшения.

---

---

Смотрите также файлы

• Httpsstudwork orgshop211606itogovayaattestaciyatestsvernymiotvetaminiidpovgaps.docx

• Кейс 1 Содержание.docx

• Кислородомером со шкалой (0 25) измерены следующие значения концентрации кислорода.doc

• Выделите вопросы и комментарии терапевта, в которых он помогал клиентке выявить ее убеждения, связанные с долженствованиями.docx

• Истина и её критерии. Знание и вера.doc