Файл: лыбек атындаы 29 жалпы орта мектеп аза тілі мен дебиеті пн кабинетіні паспорты Кабинет мегерушісі Абилова Г. С.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 28.03.2024
Просмотров: 16
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Ұлықбек атындағы №29 жалпы орта мектеп
Қазақ тілі мен әдебиеті пән кабинетінің паспорты
Кабинет меңгерушісі – Абилова Г.С.
Ақниет ауылы
-
Бөлме мінездемесі
№ | Бөлме көлемі | Оқушылардың жұмыс орны | Мұғалімнің жұмыс орны | ||
Үстел | Орындық | Үстел , орындық | Сынып тақтасы | ||
1. | 40 м2 | Парталар – 12 дана | Орындықтар – 24 дана | 1.Үстел – 1дана 2. Орындық – 1 дана | 1 дана (магнитті) |
-
Су құрылғылары, канализация - жоқ
Сынып бөлмесінде | Орыны | Құрылғылар (су тарату құрылғысы, раковиналар) |
бар | Кіре беріс оң жақ бұрышта | 1 |
-
Жарықтандыру
Жұмыс аймағының атауы | Жарық беруші құрылғының орны | Жарықтандыру типі |
Оқушылар мен мұғалімдердің жұмыс орны | - терезеге параллель | Жасанды жарықтандыру, люминесцентті лампалар |
Сынып тақтасының жоғары бөлігі | - жарық беру құралы бар | - |
-
Жұмыс бөлмесінің дүние-мүлкінің тізімдемесі
№ | Дүние-мүліктердің атауы | Саны |
1 | Мұғалім үстелі | 1 |
2 | Мұғалім орындығы | 1 |
3 | Оқушы парталары | 12 |
4 | Оқушы орындықтары | 24 |
5 | Компьютер үстелі | - |
6 | Шкафтар | 3 |
8 | Магнитті тақта | 1 |
9 | Карнизы | 3 |
10 | Перделер | 3 |
11 | Стендтер | 3 |
12 | Проектор | 1 |
13 | Экран | 1 |
-
Кабинет құжаттары
1. Пән кабинетінің паспорты
2. Оқушыларға арналған қазақ тілі мен әдебиеті пән кабинетін қолдану ережелері
3. Кабинеттің жұмыс кестесі
4.Жаңа оқу жылына арналған перспективалық жоспар (мектеп директорының мөрімен бекітілген)
7.Нормативтік құжаттар (мемлекеттік білім стандарты,Қазақстан Республикасының «Білім» Заңы, Қазақстан Республикасының Конституциясы, жұмыс жоспарлары, күнтізбелік жоспарлар)
7. Оқу жұмыс бөлмесінің техникалық жабдықтарының инвентарлық ведомосі
Проектор – 1 дана
8. Жұмыс бөлмесінің еңбекпен қамтылуы
Сабақтар мен үйірмелер кестесі
сабақ | Дүйсенбі | Сейсенбі | Сәрсенбі | Бейсенбі | Жұма | Сенбі | ||||||
Пәні/сыныбы | Пәні/сыныбы | Пәні/сыныбы | Пәні/сыныбы | Пәні/сыныбы | Пәні/сыныбы | |||||||
1 | Матем | 5 | әдебиет | 5 | тарих | 5 | Өзін-өзі тану | 5 | валеология | 5 | Музыка | 5 |
2 | Қазақ т | 5 | матем | 5 | ағылшын | 5 | жаратылыс | 5 | әдебиет | 5 | Қазақ т | 5 |
3 | д/ш | 5 | д/ш | 5 | Матем | 5 | д/ш | 5 | Орыс т. | 5 | Әдебиет | 5 |
4 | Орыс т | 5 | Орыс тілі | 5 | Қазақ т | 5 | Матем | 5 | Информатика | 5 | Ағылш.т. | 5 |
5 | | | Бейнелеу | 5 | Еңбек | 5 | матем | 5 | Матем | 5 | | |
6 | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | |
9. Сабаққа қажетті көрнекіліктер
| Фонетика | 16 |
1. | Фонетика – тіл ғылымының дыбыстық жүйесін зерттейтін саласы | 1 |
2. | Тіл дыбыстарын жасауға қатысатын сөйлеу мүшелері | 1 |
3. | Дауысты және дауыссыз дыбыстар | 1 |
4. | Дауысты дыбыстар | 1 |
5. | Жуан және жіңішке дауыстылар | 1 |
6. | Еріндік және езулік дауыстылар | 1 |
7. | Ашық және қысаң дауыстылар | 1 |
8. | Дауыссыз дыбыстар | 1 |
9. | Дауыссыз дыбыстардың жасалуы | 1 |
10. | Қатаң, ұфң, үнді дауыссыз дыбыстар | 1 |
11. | Сөздерге фонетикалық талдау жасау | 1 |
12. | Буын | 1 |
13. | Үндестік заңы | 1 |
14. | Буын үндестігі | 1 |
15. | Дыбыс үндестігі | 1 |
16. | Орфография мен орфоэпия | 1 |
| Лексика | 16 |
17. | Қазақ тілінің сөздік құрамы | 1 |
18. | Қазақ тілінің сөздік қоры | 1 |
19. | Сөздердің қолдану өрісіне байланысты түрлері | 1 |
20. | Табу | 1 |
21. | Фраазеология | 1 |
22. | Еркін сөз тіркесі мен тұрақты сөз тіркестерінің айырмашылығы | 1 |
23. | Эвфимизм, дисфемизм | 1 |
24. | Мақал-мәтелдер | 1 |
25. | Сөздердің стилтдік қызметі | 1 |
26. | Сөз және мағына | 1 |
27. | Сөздің тура және ауыспалы мағынасы | 1 |
28. | Сөз мағынасын ауыстыру | 1 |
29. | Көп мағыналы сөздер | 1 |
30. | Көп мағыналы сөздер мен омоним | 1 |
31. | Сөздер тобының мағыналық қатарлары | 1 |
32. | Сөзжасам | 1 |
| Морфология | 46 |
33. | Морфология | 1 |
34. | Сөз құрамы | 1 |
35. | Сөз тұлғасы | 1 |
36. | Қосымшалар | 1 |
37. | Сөз таптары | 1 |
38. | Зат есім тудыратын жұрнақтар | 1 |
39. | Зат есімнің жасалуы | 1 |
40. | Зат есімнің түрленуі | 1 |
41. | Зат есімнің септелуі | 1 |
42. | Зат есімнің жіктелуі | 1 |
43. | Зат есімнің тәуелденуі | 1 |
44. | Деректі, дерексіз зат есім | 1 |
45. | Жалпы есім, жалқы есім | 1 |
46. | Зат есімнің сөйлемдегі қызметі | 1 |
47. | Сын есімнің түрлері | 1 |
48. | Сын есімнің мағыналық түрлері | 1 |
49. | Сын есімнің шырайлары | 1 |
50. | Сын есімнің жасалуы | 1 |
51. | Сын есімнің с өйлемдегі қызметі | 1 |
52. | Сын есімнің емлесі | 1 |
53. | Сан есім және оның мағыналық, құрамдық түрлері | 1 |
54. | Сан есімнің емлесі | 1 |
55. | Сан есімнің сөйлемдегі қызметі | 1 |
56. | Есімдік | 1 |
57. | Есімдіктің сөйлемдегі қызметі | 1 |
58. | Есім сөздер мен етістіктер | 1 |
59. | Етістік | 1 |
60. | Етістіктің түрлері | 1 |
61. | Етістіктің болымды, болымсыз түрі | 1 |
62. | Сабақты етістік пен салт етістік | 1 |
63. | Есімше мен көсемше | 1 |
64. | Есімшенің сөйлемдегі қызметі | 1 |
65. | Көсемшенің сөйлемдегі қызметі | 1 |
66. | Етістіктің райлары | 1 |
67. | Етістер | 1 |
68. | Тұйық етістік | 1 |
69. | Үстеу | 1 |
70. | Үстеудің құрамдық түрлері және емлесі | 1 |
71. | Үстеудің мағыналық түрлері | 1 |
72. | Үстеудің сөйлемдегі қызметі | 1 |
73. | Шылау | 1 |
74. | Шылаудың емлесі | 1 |
75. | Еліктеу | 1 |
76. | Одағай | 1 |
77. | Одағайдың жазылуы | 1 |
78. | Негізгі және көмекші сөздер | 1 |
| Синтаксис | 36 |
79. | Сөз және сөз тіркесі | 1 |
80. | Сөз тіркесі, күрделі сөз, тұрақты сөз тіркесі | 1 |
81. | Сөздердің байланысу тәсілдері | 1 |
82. | Сөздердің байланысу түрлері | 1 |
83. | Сөз тіркесі білдіретін синтаксистік қатынастар | 1 |
84. | Бастауыштың жасалуы | 1 |
85. | Баяндауыш болатын сөз таптары, баяндауыштың құрылымы | 1 |
86. | Бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылатын сызықша | 1 |
87. | Анықтауыш | 1 |
88. | Толықтауыш | 1 |
89. | Тура толықтауыш пен жанама толықтауыш | 1 |
90. | Пысықтауыш | 1 |
91. | Сөйлем мүшелерінің сұрақтары | 1 |
92. | Сөйлемнің айтылу мақсатына қарай түрлері | 1 |
93. | Жай сөйлем, құрмалас сөйлем | 1 |
94. | Жай сөйлемнің түрлері | 1 |
95. | Құрмалас сөйлемнің түрлері | 1 |
96. | Құрмаластағы жай сөйлемнің байланысу тәсілдері | 1 |
97. | Салалас құрмалас сөйлемнің түрлері | 1 |
98. | Сабақтас құрмалас сөйлемнің түрлері | 1 |
99. | Сабақтас құрамалас сөйлемнің жалғаулықты шылаулар арқылы байланысы | 1 |
100. | Мезгіл бағыныңқы сабақтас | 1 |
101. | Себеп бағыныңқы сабақтас | 1 |
102. | Қарсылықты бағыныңқы сабақтас | 1 |
103. | Қимыл-сын бағ.саб-с | 1 |
104. | Шартты бағ.саб. | 1 |
105. | Мақсат бағ.саб. | 1 |
106. | Көп бағ. Сабақтас | 1 |
107. | Көп бағ.саб.құрмалас түрлері | 1 |
108. | Аралас құрмалас сөйлем | 1 |
109. | Сөйлемнің бірыңғай мүшелері | 1 |
110. | Сөйлемнің айқындауыш мүшелері | 1 |
111. | Оқшау сөздер | 1 |
112. | Төл сөз. Төлеу сөз. Автор сөзі. | 1 |
113. | Төл сөзді төлеу сөзге айналдыру | 1 |
114. | Төл сөзді төлеу сөзге айналдыру жолдары | 1 |
| Плакаттар | 16 |
1. | Тіл туралы | 6 |
2. | Білім туралы | 4 |
3. | Ақын, жазушылар туралы | 6 |
| Кітап қоры | 82 |
1. | Сөздіктер | 14 |
2. | Энциколпедия | 4 |
3. | Әдістемелік кітаптар | 16 |
4. | Көркем әдебиеттер | 42 |
| Бүктемелер | 32 |
1. | Абай Құнанбайұлы | 1 |
2. | Шәкәрім Құдайбердіұлы | 1 |
3. | Ыбырай Алтынсарин | 1 |
4. | Ілияс Жансүгіров | 1 |
5. | Сұлтанмахмұт Торайғыров | 1 |
6. | Мағжан Жұмабаев | 1 |
7. | Төле би. Қазбек би. Әйтеке би. | 1 |
8. | Ғабит Мүсірепов | 1 |
9. | Сәкен Сейфуллин | 1 |
10. | Махамбет Өтемісұлы | 1 |
11. | Қадыр Мырзаәлі | 1 |
12. | Ахмет Байтұрсынұлы | 1 |
13. | Мұқағали Мақатаев | 1 |
14. | Мұхтар Шаханов | 1 |
15. | Қасым Аманжолов | 1 |
16. | Жамбыл Жабаев | 1 |
17. | Сәбит Мұқанов | 1 |
18. | Мұхтар Әуезов | 1 |
19. | Шерхан Мұртаза | 1 |
20. | Әбділдә Тәжібаев | 1 |
21. | Баубек Бұлқышев | 1 |
22. | Бауыржан Момышұлы | 1 |
23. | Қалижан Бекхожин | 1 |
24. | Тахауи Ахтанов | 1 |
25. | Сайын Мұратбеков | 1 |
26. | Әлия Молдағұлова | 1 |
27. | Мәншүк Маметова | 1 |
28. | Тұманбай Молдағалиев | 1 |
29. | Оралхан Бөкей | 1 |
30. | Бейімбет Майлин | 1 |
31. | Ғабиден Мұстафин | 1 |
32. | Ілияс Есенберлин Үлестірме қағаздары | 1 440 |
1. | Фонетика | 100 |
2. | Морфология | 100 |
3. | Синтаксис | 100 |
4. | Лексика | 100 |
5. | Пунктуация | 20 |
6. | Стилистика | 20 |
10. Кабинеттің перспективалық даму жоспары
Оқу процесі:
Толықтыру жұмыстарын жалғастыру
-
Оқушыларды сыныптан тыс қосымша сабаққа дайындау материалдары -
Тапсырмалар мен үлестірмелер:
- оқушылармен жеке жұмыс жүргізу үшін;
- өзіндік жұмыстар мен практикалық жұмыстар үшін;
- 5-9-сыныптар үшін үлестірмелер;
3. Тест тапсырмаларын толықтыру;
4. Жұмыс бөлмесіндегі кітаптарға уақытында жөндеу жұмыстарын жүргізу;
5. Оқу процесіне қолдану үшін оқушыларды шығармашылық жұмыстарға тарту;
Сыныптан тыс жұмыстар:
-
Сыныптан тыс іс-шаралар өткізу, жоспарларын жинақтау; -
Қабырға газеттерін шығару; -
«Қазақ шешендік өнерінің қайраткерлері», «Қазақ әдебиетінің майталмандары» тақырыптарында стендтер шығру;
Әдістемелік жұмыс
-
Тақырыптық-күнтізбелік жоспарды тексеру, түзетулер, толықтырулар енгізу; -
Жұмыс жоспарын мемлекеттік стандарт пен білім беру бағдарламасына сәйкес құру; -
Тесттер мен тапсырмалар құрастыру;
2013-2014 оқу жылындағы кабинет жұмысының талдауы
Өткен оқу жылында қазақ тілі мен әдебиеті пән кабинеті филологиялық пәндерден білім беру мен сыныптан тыс жұмыстар жүргізу үшін қолданылды. Пән бойынша стендтер мен көрнекіліктер жаңадан жасалды. Жоспар бойынша дидактикалық материалдар мен тест тапсырмалары, үлестірмелер толықтырылды. Оқу жылы барсысында пәнді үйрету барысында кабинеттегі барлық көрнекіліктер, бүктемелер, тест тапсырмалары мен үлестірмелер орынды пайдаланылды.
Санитарлық – гигиеналық тазалықты сақтау шаралары
-
Күнделікті тазалық шараларын жүргізу – күніне 2 рет -
Жалпы тазалық күнін өткізу – аптасына 1 рет -
Бөлме гүлдерін баптап өсіру -
Бөлменің ауасын әр үзілісте тазартып отыру -
Бөлмені ақтау мен сырлау – жылына 1 рет -
Электр лампаларын жарамсызболған жағдайда ауыстырып отыру – қажет болған кезде
Қазақ тілі мен әдебиеті кабинетін қолдану ережесі
-
Кабинетке мұғалімнің рұхсатымен кіру керек -
Үзіліс уақытында сабаққа қажетті құрал-жабдықтарды дайындау керек -
Кезекшілер үзіліс кезінде тақтаның таза болуын және дымқыл сүрткіштің болуын қадағалау керек -
Үзіліс уақытында кабинетте әр түрлі қимылдар арқылы ойындар ойнамау керек -
Кабинет терезелерін ашу мен жиһаздарды бүлдіруге қатаң тыйым салынады -
Мұғалім рұхсатынсыз электр құрылғыларынан пайдаланбау керек -
Сабақ аяқталған соң кабинеттегі шашылған қағаз қиындылары мен қалам қалдықтарын т.б. жинап, арнайы ыдысқа салу, тазалықты үнемі сақтау керек және орындықтарды өз орындарына қою керек