Файл: Рабочая программа учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков).pdf

38 и письменную речь средний низкий
ОПК-6
способность повышать уровень своей профессиональной компетентности высокий средний низкий
ПК-2
способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры высокий средний низкий
ПК-3
способность обеспечивать соблюдение законодательства Российской Федерации субъектами права высокий средний низкий
ПК-4
способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством
Российской Федерации высокий средний низкий
ПК-5
способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности высокий средний низкий
ПК-6
способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства высокий средний низкий
ПК-7
владеть навыками подготовки юридических документов высокий средний низкий
ПК-8
готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства высокий средний низкий
ПК-9
способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина высокий средний низкий
ПК-10
способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения высокий средний низкий
ПК-11
способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению высокий средний

39
Примечание:
Высокий уровень – обучающийся уверенно демонстрирует готовность и способность к самостоятельной профессиональной деятельности не только в стандартных, но и во внештатных ситуациях.
Средний уровень – обучающийся выполняет все виды профессиональной деятельности в стандартных ситуациях уверенно, добросовестно, эффективно.
Низкий уровень – при выполнении профессиональной деятельности обучающийся нуждается во внешнем сопровождении и контроле.
II. Показатели и критерии оценивания результатов практики
Оценочный критерий
Максимальное
количество
баллов
Оценка качества
выполнения
каждого вида
работ
(в баллах)
Выполнение индивидуального задания в соответствии с программой практики
30
Оценка степени самостоятельности проведенного решения практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам практики
30
Оценка качества проведенного анализа собранных материалов, данных для решения практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам практики
40
Итоговая оценка:
100
Замечания руководителя практики от Университета:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________. низкий
ПК-12
способность выявлять, давать оценку коррупционному поведению и содействовать его пресечению высокий средний низкий
ПК-13
способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации высокий средний низкий

40
Отчет по производственной практике (
Практика по получению профессиональных
умений и опыта профессиональной деятельности) соответствует требованиям программы практики, Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования в Университете «Синергия» и
рекомендуется к
защите с оценкой «___________________________» .
Руководитель практики от Университета
____________________ _______________________
(подпись) (ФИО)
«___» ______________ 20___г.