Календарно-тематическое планирование

Рабочая программа по английскому языку на уровень начального общего образования (2-4 класс) составлена в соответствии с основными положениями ФГОС НОО на основе авторской программы Е.И. Пассова «Коммуникативное иноязычное образование: готовим к диалогу культур.»-Мн.: Лексис, 2003. – 184с

• Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А. и др Английский язык. 2 класс. В двух частях

• Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А. и др Английский язык. 3 класс. В двух частях.

• Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А. и др Английский язык. 4 класс. В двух частях.

№	Тема уроков	Количество часов	Дата		Примечание
			план	факт
1	Знакомство. Имя, возраст. Формирование лексических навыков говорения.	1	5.09
2-3	Страны изучаемого языка и родная страна. Общие сведения: название, столица. Развитие навыков аудирования и чтения с извлечением конкретной информации.	2	7.09 12.09
4	Мир моих увлечений. Мои любимые занятия. Формирование навыков чтения (Аа – открытый, закрытый слоги)	1	14.09
5	Страны изучаемого языка и родная страна. Небольшие произведения детского фольклора изучаемого языка. Развитие навыков чтения с различной стратегией.	1	19.09
6	Я и мои друзья. Любимые занятия. Совершенствование лексических и грамматических навыков говорения.	1	21.09
7	Страны изучаемого языка и родная страна. Общие сведения: название, столица. Совершенствование речевых навыков.	1	26.09
8-9	Я и моя семья. Возраст. Формирование лексических и грамматических навыков говорения.	2	28.09 3.10
10-11	Я и моя семья. Увлечения. Формирование навыков чтения буквы Ii, Yy; совершенствование орфографических навыков.	2	5.10 10.10
12-13	Мир моих увлечений. Мои любимые занятия. Формирование грамматических навыков говорения. Развитие аудирования с полным пониманием содержания.	2	12-17.10
14-15	Я и мои друзья. Совместные игры. Формирование грамматических навыков говорения. Развитие аудирования с полным пониманием содержания.	2	19-24.10
16	Я и мои друзья. Совместные игры. Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания.	1	26.10
17	Я и моя семья. Члены семьи, их имена, возраст. Совершенствование речевых навыков.	1	7.11
18	Я и моя семья. Члены семьи, их имена, возраст. Самоконтроль основных навыков и умений.	1	9.11
19	Я и моя семья. Домашние обязанности. Формирование лексических и грамматических навыков говорения.	1	14.11
20	Я и моя семья. Домашние обязанности. Формирование навыков чтения буквы Ее, словообразование.	1	16.11
21	Я и моя семья. Домашние обязанности. Формирование грамматических навыков говорения (простое прошедшее время)	1	21.11
22-23	Я и моя семья. Домашние обязанности. Формирование грамматических навыков говорения (неправильные глаголы). Развитие навыков чтения с извлечением конкретной информации.	2	23.11 28.11
24	Я и моя семья. Домашние обязанности. Развитие навыков чтения с полным пониманием и с извлечением конкретной информации.	1	30.11
25	Я и моя семья. Домашние обязанности. Совершенствование речевых навыков.	1	5.12
26	Я и моя семья. Семейные праздники. Формирование лексических навыков говорения.	1	7.12
27	Я и моя семья. Семейные праздники. Формирование навыков чтения буквы Uu.	1	12.12
28-29	Я и моя семья. Семейные праздники. Формирование грамматических навыков говорения (общий вопрос в простом прошедшем времени)	2	14-19.12
30	Я и моя семья. Семейные праздники. Формирование грамматических навыков говорения (специальные вопросы в простом прошедшем времени)	1	21.12
31	Я и моя семья. Семейные праздники. Развитие умения читать.	1	26.12
32	Я и моя семья. Семейные праздники. Самоконтроль основных навыков и умений.	1	9.01
33	Я и моя семья. Покупки в магазине. Формирование лексических и грамматических навыков.	1	11.01
34-35	Я и моя семья. Покупки в магазине. Формирование лексических навыков говорения. Развитие навыков чтения с извлечением конкретной информации.	2	16.01 18.01
36-37	Мир моих увлечений. Мои любимые занятия. Формирование навыков чтения буквы Оо. Совершенствование навыков орфографии.	2	23.01 25.01
38	Мир моих увлечений. Мои любимые занятия. Развитие навыков чтения с различной стратегией.	1	30.01
39	Я и моя семья. Внешность. Совершенствование речевых навыков.	1	1.02
40	Мир вокруг меня. Природа. Формирование лексических навыков говорения.	1	6.02
41	Мир вокруг меня. Погода. Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания.	1	8.02
42	Мир вокруг меня. Погода. Формирование навыков чтения буквы Oo в закрытом слоге (сочетания ow, ou)	1	13.02
43	Мир вокруг меня. Погода. Формирование грамматических навыков говорения (модальный глагол should).	1	15.02
44	Мир вокруг меня. Погода. Развитие навыков чтения с различной стратегией.	1	20.02
45	Мир вокруг меня. Любимое время года. Совершенствование речевых умений.	1	22.02
46	Я и мои друзья. Любимое домашнее животное. Формирование лексических навыков говорения.	1	27.02
47-48	Я и мои друзья. Любимое домашнее животное. Формирование грамматических навыков говорения (модальный глагол must). Совершенствование лексических навыков говорения.	2	1-6.03
49-50	Я и мои друзья. Любимое домашнее животное. Развитие навыков чтения.	2	13-15.03
51	Я и мои друзья. Любимое домашнее животное. Развитие навыков чтения с полным пониманием содержания.	1	20.03
52	Я и мои друзья. Любимое домашнее животное. Совершенствование речевых навыков.	1	22.03
53	Я и мои друзья. Любимое домашнее животное. Самоконтроль основных навыков и умений.	1	3.04
54-55	Моя школа. Учебные предметы. Формирование лексических навыков говорения.	2	5.04 10.04
56	Я и мои друзья. Совместные занятия. Развитие навыков аудирования с полным пониманием содержания.	1	12.04
57-58	Я и мои друзья. Совместные занятия. Формирование грамматических навыков говорения (простое будущее время). Совершенствование лексических навыков.	2	17-19.04
59-60	Я и мои друзья. Совместные занятия. Формирование грамматических навыков говорения (вопросительные предложения в простом будущем времени). Совершенствование лексических навыков.	2	24-26.04
61-62	Я и мои друзья. Совместные занятия. Развитие навыков чтения с различной стратегией.	2	3.05-8.05
63-64	Я и мои друзья. Совместные занятия. Совершенствование речевых навыков.	2	10.05-15.05
65	Я и мои друзья. Совместные занятия. Совершенствование навыков чтения.	1	17.05
66	Я и мои друзья. Совместные занятия. Совершенствование лексических и грамматических навыков.	1	22.05
67	Я и мои друзья. Совместные занятия. Совершенствование лексических и грамматических навыков.	1	24.05
68	Я и мои друзья. Совместные занятия. Самоконтроль основных навыков и умений.	1	29.05

---

---

Смотрите также файлы

• Президент России второй половины хх века.doc

• Одуванчик описание растения.docx

• Рекомендации по использованию дидактических игр в работе с детьми с задержкой психического развития.docx

• Значение противостояния Руси монгольскому завоеванию. Куликовская битва, ее значение.pdf

• Статья 20. 1 Коап рф. Мелкое хулиганство Мелкое хулиганство, то есть нарушение общественного порядка, выражающее явное неуважение к обществу, сопровождающееся нецензурной бранью в общественных местах,.docx