Проверяемое задание № 1

Тема 1.4. Морфологические нормы. Синтаксические нормы. Коммуникативные качества речи

Задание 1. Заполните предлагаемую ниже таблицу, включив в каждую графу не менее трех примеров речевых ошибок указанного типа. Примеры должны соответствовать ситуациям деловой коммуникации. Приведенные в качестве образца заполнения примеры не входят в указанное количество примеров.

Таблица 1

Типы речевых ошибок

Акцентологические и орфоэпические ошибки	Лексические ошибки	Грамматические ошибки	Стилевые ошибки
Образец заполнения
У студента во время занятия «звОнит телефон» Неправильное ударение. Правильно – «звонИт». Мы посадили в огороде «щавЕль» Неправильное ударение. Правильно – «щАвель». Мы с классов ходили в «му[зэ]й» на экскурсию. «му[зэ]й» использован неверно. Твердое или мягкое произношение согласных в иноязычных словах. Правильно – «му[з’э]й» (Музей).	Японские поезда отличаются «сильной скоростью». Нарушена лексическая сочетаемость слова. Правильно: «высокой скоростью». Мальчик «сделал подвиг». Использование слова в несвойственном ему значении. Правильно «совершил подвиг». Адвокат добивался, чтобы его подзащитного «обелили». Неудачный выбор одного из синонимов. Правильно «оправдали»	У меня «не хватает время», чтобы дочитать книгу. Допущена морфологическая ошибка- неправильное образование формы существительного. Правильно–«не хватает времени». Моя сестра родилась «в двух тысяча четвертом году». Ошибка в употреблении количественных имен числительных. Правильно- «в две тысячи четвертом году». Автор пытается «донести мысль до читателя» о том, что нужно добиваться своей цели. Нарушен порядок слов. Правильно-«донести до читателя мысль».	Вы уже ходили «вешаться»? Неправильное использование паронимов. Правильно- «взвешиваться». Удар был «внезапным и неожиданным». Тавтология. Правильно- в данном случае достаточно будет оставить одно из двух слов. «Ныне» в университете был день открытых дверей. Употребление устаревших слов. Правильно – «Сегодня».

---

Вывод

Культура речи – очень важный элемент нашего общества. Он состоит из умения грамотно, чётко и лаконично выражать свои мысли, понимания ситуации, в которой находится говорящий, а также из постоянного анализа, ведь без него мало у кого получается говорить красиво. Всё время анализируя свою речь и работая над ошибками, можно невероятно усовершенствовать свою речь, сделать её более культурной.

Культура речи- это навык, который можно и нужно развивать. Методы и средства, которыми я бы воспользовалась для этого:

• 
  Обогащение словарного запаса;
  
• 
  Чтение художественной литературы;
  
• 
  Исключение из речи жаргонных, вульгарных слов;
  
• 
  Повышение самоконтроля над своей речью.
  

---

Смотрите также файлы

• Атыжні Искакова Марал Мжі Туан кні 25. 01. 1992 ж.docx

• 1. Почему микроэкономику можно назвать наукой.pdf

• 12Методика опроса на уроках русского языка 13Важнейшие принципы обучения орфографии.docx

• День Задания закрытого типа. Задание Установите соответствия.docx

• 2S hno3 H2SO4.docx