Файл: Педагогическая практика.pdf

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-
ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет Электронного обучения
Направление/специальность подготовки: 38.03.01 Экономика
Профиль/специализация: Банковское дело
Форма обучения: Заочная
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета ____________________
Подпись
(Подпись) (ФИО)
«____» ___________________ 20___ г.
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
НА УЧЕБНУЮ ПРАКТИКУ
Педагогическая практика
____________________________________________________
(семестр) обучающегося группы
(Шифр и № группы)
(ФИО обучающегося)
Место прохождения практики:
НОЧУ Московский Финансово-Промышленный университет «Синергия»
Срок прохождения практики: с «___» __________ 20__ г. по «__» _________20__ г.
3
ОБЭ-3909 АЗРкбд Мусаева Амалия Алим кызы
02 февраля 21 15 февраля 21

Содержание индивидуального задания на практику, соотнесенное с планируемыми
результатами обучения при прохождении практики:
Код
компетенции
Содержание индивидуального задания
ОК-1,3
ОПК-1
ПК-1,2
Проанализировать структуру образовательного учреждения. Провести анализ внутренних и внешних нормативных документов, регламентирующих работу профессорско-преподавательского состава. Познакомиться с должностными инструкциями преподавателя.
Описать цели, задачи и перспективы образовательного учреждения.
Ознакомиться с историей образовательного учреждения и его просветительской ролью.
Выявить и изучить нормативно-правовые акты, регламентирующие образовательную и научно-методическую деятельность университета.
Промежуточный итог:
Выбор темы по направлению «Банковское дело» для подготовки учебно-
методический материалов и подготовка тезисов выступления (объем 3-4
страницы) для объяснения любой учебной темы на выбор.
ОК-2,3
ОПК-1
ПК-1,2,3,7,8,
12, 13, 14
Изучить по соответствующему направлению:

Методическую литературу по выбранной теме, представленную в свободном доступе для студентов. Составить аннотированный список отечественных и зарубежных источников информации по выбранной теме,
выпущенных за последние три года (не менее 25 наименований). Указать источники информации, которые имеются в Мегакампусе.
Анализ педагогических компетенций: прослушать не менее 3-х лекций
(видео-лекций, вебинаров) преподавателей: познакомиться со структурой лекции, форматом организации всех её этапов. Все этапы работы преподавателя в аудитории должны быть описаны в отчете.
Промежуточный итог:
Аннотированный список литературы по избранной теме.
Анализ структуры лекции, определение применяемых преподавателем
технологий и подходов педагогической деятельности.
ОК-3
ОПК-1,2
ПК-1,2,3,7, 8,
12, 13, 14
Виды деятельности:

Подготовить презентацию для проведения семинара по выбранной вами теме.
Презентация. Готовится по выбранной теме с учетом структуры и характера занятия. Выполняется в соответствие с правилами подготовки презентаций.
Промежуточный итог:

Презентация (не менее 15 слайдов)
ОК-3
ОПК-1
Виды деятельности:

Подготовить отчет-дневник о прохождении практики. Представить результаты работы руководителю практики от Университета.

Подготовить аннотированный список литературы, презентацию и тезисы

Код
компетенции
Содержание индивидуального задания
ПК-1,2,3
по любой учебной теме.

Подготовиться к защите по итогам прохождения практики.
Итог работы:

защита отчета по практике

заключение руководителя от Университета
Разработано руководителем практики от Университета
________________ ___________________________
(ФИО)
(Подпись)
«___»______________ 20___г.
Задание принято к исполнению
_________________ __________________________
(ФИО обучающегося)
(Подпись)
«___»______________ 20___г.
Мусаева Амалия Алим кызы