Программа среднего профессионального образования

44.02.01 Дошкольное образование

Дисциплина: Иностранный язык

Практическое занятие 8


Выполнил:

Обучающийся Деревнин Алексей Владимирович

Преподаватель:

Гоголева Елена Александровна


Задание 1

Это детский сад " Солнышко.”

Этот детский сад известен как " Солнце." Почти 160 детей в возрасте от 2 до 7 лет составляют восемь классов детей. Каждый класс группируется вместе по возрасту.

В детском саду есть помещения, созданные специально для детей: художественная комната, тренажерный зал, музыкальная комната, игровая комната, а также “музей” для профессиональных и детских картин. В дополнение к обычным классам, есть спальни, гардеробные и ванные комнаты для каждой группы.

Детский сад открывается в 7: 00 утра; однако большинство маленьких детей привозят в школу своими родителями в любом месте с 8: 00 до 9: 00 всякий раз, когда ребенок приходит, его всегда встречают с улыбкой. С 8 до 9 часов утра дети делают утреннюю зарядку, затем умываются и чистят зубы. Затем они съедают свой завтрак.

Около 9: 00 утра начинаются игровые мероприятия. Эти мероприятия различны – у маленьких детей есть один урок в день, в то время как у старших детей есть два-три урока. Занятия призваны развивать математические и коммуникативные навыки, а также знакомить детей с природой и окружающим миром. Кроме того, дети могут изучать экологию, музыку, театр, рисование, лепку, прикладные работы, дизайн, спорт и уроки английского языка. Зимой дети в возрасте до 5 лет катаются на коньках и лыжах. Летом они ездят на своих велосипедах.

Как только уроки, которые меняются в течение недели, заканчиваются, дети отправляются на прогулку. Они наблюдают за природой, играют, ходят на экскурсии в театры, музеи, экспозиции. В полдень у маленьких детей перерыв на обед, а через час обедают дети постарше.

---

Дети спят после обеда, который обычно длится 2-1 / 2-3 часа для маленьких детей и 1-1/2 часа для старших детей.

После дневного сна дети делают дыхательные и оздоровительные упражнения, а также гимнастику. После этих оздоровительных упражнений дети получают свою дневную пищу. Они пьют молоко или сок и едят тушеные фрукты. Затем играют дети. Они могут выбрать из множества организованных мероприятий, таких как художественный класс, ремесленный клуб и так далее.

Дети также обедают в детском саду. Хотя родители могут забрать детей домой в любое время, большинство детей идут домой между 17: 00 и 18: 00 детский сад открыт до 18: 30 вечера

В детском саду работают следующие специалисты: воспитатели детского сада, по два на каждую группу; помощники воспитателей детского сада, которые отвечают за приготовление всех блюд, поддержание чистоты и помощь учителям в классе; психолог; учитель, который организует все спортивные мероприятия; учителя, которые развивают эстетические и музыкальные навыки; и учитель английского языка. Один раз в неделю психолог дает родителям рекомендации по вопросам воспитания детей.

Каждый российский детский сад имеет свои уникальные особенности и отличия, и каждый день отличается от предыдущего. Но одно остается неизменным: все люди, которые работают в детском саду, делают все возможное, чтобы помочь развить здоровых, творческих, умных и счастливых детей и заверить родителей, что их дети находятся в хороших руках.

Задание 2


The kindergarten is called "Sunny" Almost 160 children in the return from 2 to 7 years are grouped into 8 classes. The kindergarten has facilities: a music room, an art room, a game room and a gym. The kindergarten works according to the regime from 7.00 to 18.30, they usually come to 8.00 start doing exercises, brush their teeth and have breakfast. After breakfast, each class has a lesson. then they doze off, after an hour's sleep they have lunch and do breathing exercises. Parents can pick them up at any time. This usually happens from 17.00 to 18.00. There are many specialists working in our kindergarten, such as teachers, educators, assistant educators, psychologists. They do everything to develop healthy and intelligent children. And to show parents that their children are in safe hands.
Задание 4

Название текста: «Adaptation at school»

1. With the help of whom does the baby adapt to new conditions for himself?

2. With what consideration have the methods of adaptation to school been developed?

---

3. For a clearer picture, when should testing be done?

4. What makes it possible to determine the "Paint" method?

5. What makes it possible to define the "What do I like at school" method?

6. What makes it possible to define the "Sun, cloud, rain" method?

7. In what form is information provided to children?

8. What is recommended to conduct to familiarize the child with classmates?

9. By what signs can it be determined that the adaptation in the stake is going well?

10. Who should be connected in case of poor adaptation?

Задание 5

Basic rules of behavior of children in kindergarten

• 
  
  Treat the kindergarten staff respectfully and politely;
  
• 
  
  Children are not allowed to run in the DOE room;
  
• 
  
  Children should go down and up stairs , holding onto handrails, keep a distance, do not push or overtake each other. It is necessary to descend the stairs carefully, looking at your feet. It is forbidden to run up the stairs and slide down the railing, overtake, play on the stairs, push, hang on the railings;
  
• 
  
  Children are not allowed to walk through the corridors without an adult accompanying them;
  
• 
  
  It is necessary to move along the corridors of the kindergarten calmly, adhering to the right side of the corridor;
  
• 
  
  Carefully cross the intersections of the corridors, because you don't see who can walk towards you;
  
• 
  
  When moving through the corridors, always look ahead so as not to run into ledges in the walls or nannies hurrying with pots to the kitchen and back;
  
• 
  
  Corridors and stairs are not a place for games and pampering. Remember that!
  
• 
  
  Do not open the doors with your foot, also do not open them abruptly, because there may be a person on the back side of the door, and you will hit or injure him;
  
• 
  
  Don't shout, speak calmly;
  
• 
  
  Do not bring cutting, stabbing and other items dangerous to health and safety from home.
  

---

Смотрите также файлы

• Физика пнінен тосанды жиынты баалауды спецификациясы 7сынып.docx

• Эмоциональная сфера детей с различными соматическими заболеваниями.docx

• Формирование основ демократии и гражданского общества в Узбекистане.docx

• Озерный жалпы орта білім беретін мектебінде азастан Республикасыны 16 желтосан.docx

• Нанотехнологии.doc