АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРАКТИКЕ

_____________________________________________

обучающейся (гося) на 3 курсе гр. ИСп1-20 по специальности СПО

09.02.07 Информационные системы и программирование

успешно прошел(ла) производственную практику по профессиональному модулю 03. «Ревьюирование программных продуктов»

в объеме 72 часов с 12 декабря 2022 г. по 23 декабря 2022 г.

в организации _______________________________________________________________

Виды и качество выполнения работ

Виды и объем работ, выполненных обучающимся во время практики	Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиям организации, в которой проходила практика
Инструктаж по ТБ Вводный инструктаж по технике безопасности. Изучение должностной инструкции специалиста по информационным системам. Изучение характеристик предприятия как объекта компьютеризации. Изучение инструментальных средств разработки программного обеспечения предприятия.
Составление технического задания. Проектирование программных систем для решения прикладных задач организации. Разработка и оформление технического задания. Разработка диаграммы вариантов. Разработка диаграммы классов. Разработка диаграммы последовательности. Разработка диаграммы компонентов. Разработка структурной схемы программного продукта.
Разработка и оформление требований к программным модулям по предложенной документации. Изучение и проверка спецификации модуля. Выбор языка программирования. Выбор алгоритма и структуры данных. Составление тестовых сценариев модуля.
Разработка программного кода. Реализация программного кода с использованием инструментальных программных средств. Реализация программного продукта с использованием инструментальных программных средств. Отладка программных модулей. Разработка тестовых сценариев программного средства. Компиляция модуля. Инспектирование разработанных программных модулей на предмет соответствия стандартам кодирования.
Итоговая оценка по производственной практике
________________________ во время производственной практики освоил(а) следующие профессиональные, общие компетенции и личностные результаты: ПК 3.1 Осуществлять ревьюирование программного кода в соответствии с технической документацией. ПК 3.2 Выполнять процесс измерения характеристик компонент программного продукта для определения соответствия заданным критериям. ПК 3.3. Производить исследование созданного программного кода с использованием специализированных программных средств с целью выявления ошибок и отклонения от алгоритма. ПК 3.4 Проводить сравнительный анализ программных продуктов и средств разработки, с целью выявления наилучшего решения согласно критериям, определенным техническим заданием. ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам. ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности. ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие. ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами. ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста. ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей. ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях. ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности. ОК 09. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках. ОК 11. Планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере. ЛР 13 Демонстрирующий умение эффективно взаимодействовать в команде, вести диалог, в том числе с использованием средств коммуникации ЛР 14 Демонстрирующий навыки анализа и интерпретации информации из различных источников с учетом нормативно-правовых норм ЛР 15 Демонстрирующий готовность и способность к образованию, в том числе самообразованию, на протяжении всей жизни; сознательное отношение к непрерывному образованию как условию успешной профессиональной и общественной деятельности. ЛР 16 Распознающий задачу в профессиональном контексте ЛР 17 Активно выражающий уважительное отношение к статусу преподавателя, педагогической деятельности, ценящий права и достоинство субъектов образовательного процесса ЛР 18 Готовый осуществлять самооценку своих возможностей, личностных и профессиональных качеств ЛР 19 Способный проявлять жизненный оптимизм, преодолевать жизненные и профессиональные трудности Руководитель практики _____________ _Мамулина В.А. подпись расшифровка Ответственное лицо организации (базы практики) ________________ __________ _________________ должность подпись расшифровка печать организации Дата «23» декабря 2022 г.

---

---

Смотрите также файлы

• Издательство Велигор.pdf

• за мерзімді жоспар блімі 3а бір айнымалысы бар сызыты тедеу Мектеп.docx

• Отношение к сексуальным меньшинствам личное дело каждого или угроза нации.docx

• Виды образовательных результатов.docx

• Решение на практике задач здоровьесберегающих технологий. Принцип сознательности и активности в здоровьесбережении.docx