ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 27.04.2024
Просмотров: 10
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Пәні: Информатика Тексерілді:
Бөлім: | Компьютерді таңдау | |
Педагогтіңаты-жөні | Эрежебова Азиза | |
Күні: | 18.10.2021ж | |
Сынып: | 5 сынып | |
Сабақтыңтақырыбы | Екілік ақпаратты ұсыну. Практикум. | |
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 5.2.1.2 Компьютерге арналған барлық ақпарат екілік код түрінде берілетінін түсіндіру | |
Сабақтыңмақсаты | Ақпараттықекіліккодтүріндеберілетінінтүсінеді | |
Санау жүйесі ұғымынбіледі. Мәтіндік ақпаратты кодтауды біледі. | ||
Есеп шығара алады. |
Сабақ барысы
Сабақ кезеңі/ уақыт | Педагогтың әрекеті | Оқушының әрекеті | Бағалау | Ресурстар | |||||||||
Басы | Сәлемдесу. Өткенді қайталау Тақырыпты хабарлайды | Оқушылар амандасып, кім жоқ екендігін хабарлап, тақырыпты жазып алады | | | |||||||||
Ортасы | Ақпаратты кодтау үшін негізгі үш тәсілі бар:
Алғашқы Морзе әліппесітелеграфқамысалы: А ._ Компьютер екіліккодтауарқылытаңбаланады. Суретоқиды , ноль мен бірсандардантұрады. 1 тапсырмаМорзеәліппесінпайдаланыпбелгілердішифрлаукерек: Пернетақта, цифра Сканер, принтер | | мадақтау | Оқулық слайд | |||||||||
Соңы | 1.Екілік сан дегеніміз не? 2. Екілік санау жүйесінің маңызды құндылығы- 3. Сандық ақпаратты кодтау ерекшеліктерін атаңдар 4.Түсті қалай кодтаймыз?
Сабақты қорытындылау | | | | |||||||||
| Үйге тапсырма | Тақырыпты оқу | | | |||||||||
| Рефлексия. 1.Не жақсыөтті? 2. Не жақсыөтпеді? 3. Өзіңіздіңқандайкүштіжақтарыңызғаарқасүйендіңіз? 4. Неніөзгерткіңізкеледі? 5 Саған не ерекшеқиынболды? 6. Сағанеңпайдалысы не болды? |