ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 28.04.2024
Просмотров: 3
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Министерство образования и науки Мурманской области
Государственное автономное образовательное учреждение
Мурманской области
среднего профессионального образования
«Северный колледж физической культуры и спорта»
(ГАОУ МО СПО «СКФК и С»)
МАТЕРИАЛЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПМ.01 «Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития»
специальность 050144 «Дошкольное образование»
Выполнила
студентка группы 20(2) – ДО
Лукина Елена Викторовна
База практики МАДОУ№ 8 город Мончегорск
Оценка _______ (___________)
« »_______________ 2013г
Заведующая по практике и трудоустройству выпускников
Ковтунович Н.В.______________
Мончегорск 2013 г.
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРАКТИКЕ
(характеристика профессиональной деятельности обучающегося/студента во время производственной практики)
1.ФИО обучающегося/студента, № группы, отделение
специальность/профессия
Лукина Елена Викторовна, студентка 2 курса (202-ДО) группы заочного отделения по специальности «Дошкольное образование» ГАОУ МО СПО «СКФКиС»
2. Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 8 оздоровления и присмотра
184511, г. Россия, Мурманская область, г. Мончегорск, проспект Кирова, дом 13, корпус 2.
3.Время проведения практики: 28 октября 2013 года - 03 ноября 2013 года, 04 ноября – 01 декабря 2013 года
4. Виды и объем работ, выполненные обучающимся во время практики:
| № | Вид работ | Затраченное время | Качество (оценка) |
| 1 | Планирование, организация и проведение режимных моментов, направленных на воспитание культурно-гигиенических навыков (ПК 1.1, ПК 1.2 ОК 1. ОК 4, ОК 7, ОК 11, ПО 1-3). | 28ч | Отлично |
| 2 | Планирование, организация и проведение утренней гимнастики, коррегирующей гимнастики после сна, закаливающих процедур, прогулок ( ПК 1.1 – 1.3., ОК 1, ОК 4, ОК 11, ПО 1-3). | 28ч | Отлично |
| 3 | Наблюдение и анализ физкультурных занятий и мероприятий по физическому воспитанию (ПК 1.1, ПК 1.4, ПК 5.1, ОК 7, ПО 7). | 12ч | Отлично |
| 4 | Разработка планов-конспектов и проведение физкультурных занятий в разных возрастных группах (ПК 1.1. ПК 5.1 – 5.3., ОК 2, ОК 9, ПО 7). | 26ч | Отлично |
| 5 | Организация и проведение физкультурных досугов и праздников в соответствии с возрастом детей (ПК 1.1, ПК 5.1, ПК 5.4 – 5.5, ОК 10, ПО 1, ПО 7). | 28ч | Отлично |
| 6 | Проведение спортивных и подвижных игр с детьми разного возраста ( ПК 1.1, ПК 5.1., ОК 3, ОК 10, ПО 1, ПО 7). | 30ч | Отлично |
Место печати
Подпись заведующей МАДОУ №__8_ _________/______________
Подпись руководителя практики _________/____________________
Дневник учебной и производственной практики
| Дата | Содержание и анализ педагогической деятельности | Часы и роспись практиканта |
| 28.10.2013 | Знакомство с учебно-воспитательным процессом в ДОУ: беседа с заведующим ДОУ, заместителем заведующего по УВР, медицинским работником, воспитателями. Изучение нормативно-правовой документации, регламентирующих деятельность дошкольных учреждений | |
| 29.10.2013 | Знакомство с нормативно-правовыми документами ДОУ (Положения о деятельности ДОУ, Устава и др. документов) Знакомство с документами по планированию учебно-воспитательной работы в первой младшей группе, изучение планирования физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ и в первой младшей группе | |
| 30.10.2013 | Знакомство с главными направлениями деятельности ДОУ. Изучение программ, по которым работает детский сад | |
| 31.10.2013 | Знакомство с физкультурно-оздоровительной деятельностью: беседа с заведующем ДОУ, заместителем заведующего по УВР, медицинским работником, воспитателями. Изучение системы физкультурно-оздоровительной работы детского сада | |
| 01.11.2013 | Знакомство с прикрепленной группой, установка контакта с детьми при помощи проведения пальчиковых игр «Жил-был зайчик - Длинные ушки», «У нашего у Гришеньки», «Вышла курочка гулять». Знакомство с состоянием здоровья детей (Тетрадь индивидуального развития), индивидуальных и возрастных особенностей; Изучение сформированности культурно-гигиенических навыков детей прикрепленной группы. Помощь в умывании и причесывании детей после прогулки. | |
| 05.11.2013 | Изучение процесса сотрудничества работников ДОУ с родителями по вопросам укрепления здоровья детей. Знакомство с планом работы. Помощь в оформлении с информацией по ЗОЖ для родителей первой младшей группы | |
| 06.11.2013 | Планирование режимных моментов - утренней гимнастики. Анализ литературы, написание конспекта Организация и проведение наблюдений за изменениями в самочувствии детей во время их пребывания в образовательном учреждении; Взаимодействие с медицинским персоналом образовательного учреждения по вопросам здоровья детей | |
| 07.11.2013 | Проведение наблюдений за изменениями в самочувствии детей во время их пребывания в образовательном учреждении; Беседы с медицинским персоналом образовательного учреждения по вопросам здоровья детей Наблюдение за занятием воспитателя. Оформление протокола занятия. | |
| 08.11.2013 | Проведение утренней гимнастики. Планирование режимных моментов – физкультурного занятия. Анализ литературы, написание конспекта. | |
| 11.11.2013 | Проведение физкультурного занятия. Разработка режимных моментов –закаливающих процедур. Анализ литературы, написание конспекта. | |
| 12.11.2013 | Проведение закаливающих процедур. Планирование режимных моментов – проведение закаливающих процедур. Анализ литературы, написание конспекта. | |
| 13.11.2013 | Проведение закаливающих процедур. Планирование режимных моментов – физкультурного занятия. Анализ литературы, написание конспекта. | |
| 14.11.2013 | Проведение физкультурного занятия. Разработка режимных моментов – физкультурного занятия. Анализ литературы, написание конспекта. | |
| 15.11.2013 | Проведение физкультурного занятия. Планирование режимных моментов - утренней гимнастики. Анализ литературы, написание конспекта Подготовка к проведению физкультурного праздника. | |
| 18.11.2013 | Проведение утренней гимнастики. Разработка режимных моментов – физкультурного занятия. Изучение литературы, написание конспекта. Расчет и оформление протокола пульсометрии Подготовка к проведению физкультурного праздника. | |
| 19.11.2013 | Проведение физкультурного занятия. Планирование режимных моментов – физкультурного праздника. Анализ литературы. Подготовка к проведению физкультурного праздника. | |
| 20.11.2013 | Участие в организации и проведении режимных моментов (умывание, одевание, питание, сон), направленных на воспитание культурно-гигиенических навыков и укрепление здоровья. Подготовка к проведению физкультурного праздника. | |
| 21.11.2013 | Проведение физкультурного праздника «Любимые игрушки» Расчет моторной плотности занятия | |
| 22.11.2013 | Участие в организации и проведении режимных моментов (умывание, одевание, питание, сон), направленных на воспитание культурно-гигиенических навыков и укрепление здоровья. Участие в закаливающих процедурах | |
| 25.11.2013 | Участие в организации и проведении режимных моментов (умывание, одевание, питание, сон), направленных на воспитание культурно-гигиенических навыков и укрепление здоровья. Планирование режимных моментов – физкультурного занятия. Анализ литературы, написание конспекта. | |
| 26.11.2013 | Проведение физкультурного занятия. Планирование режимных моментов – игр в зале | |
| 27.11.2013 | Проведение подвижных игр в зале. Планирование режимных моментов – игр на улице. Анализ литературы, написание конспекта. | |
| 28.11.2013 | Проведение подвижных игр на улице. Проведение работы с родителями по вопросам укрепления здоровья детей - подготовка рекомендаций и памяток по ЗОЖ | |
| 29.11.2013 | Участие в диагностике результатов физического воспитания и развития детей вновь прибывших детей | |
| 01.12.2013 | Подведение итогов. Подготовка отчетной документации | |
Характеристика
на Лукину Елену Викторовну, практикантку,
студентку (а) 2 курса (202-ДО) группы заочного отделения по специальности «Дошкольное образование» ГАОУ МО СПО «СКФКиС», проходившей (его) учебную и производственную практики по ПМ.01 «Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие»
в МАДОУ № 8
Учебная - с 28 октября по 03 ноября 2013г
Производственная – с 04 ноября по 01 декабря 2013г
Лукина Елена Викторовна при прохождении практики изучила нормативно-правовую документацию МАДОУ: Устав ДОУ, коллективный договор, локальные документы ДОУ, образовательную программу ДОУ, учебно-воспитательный план работы ДОУ на 2013-2014 учебный год, перспективное планирование по направлениям образовательной деятельности в старшей группе. Изучила специфику физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ № 8. Познакомилась с основными направлениями работы медицинского персонала ДОУ, закрепила знания о деятельности воспитателя по физической культуре с детьми в возрасте 2-3 года.
Елена Викторовна принимала участие организации и проведении режимных моментов (умывание, одевание, питание, сон), направленных на воспитание культурно-гигиенических навыков и укрепление здоровья в качестве помощника воспитателя. Помогала проводить закаливающие процедуры.
Может находить общий язык с детьми младшего дошкольного возраста, может организовать и заинтересовать детей словом, через различные виды игр.
В подготовке и организации режимных моментов и физкультурно-оздоровительной работы в первой младшей группе основывалась на знаниях возрастных анатомо-физиологических и психологических особенностей, физической подготовленности детей первой младшей группы, знаниях группы здоровья дошкольников.
Елена Викторовна самостоятельно разработала и провела физкультурные занятия, утренние гимнастики, закаливающие процедуры. Все мероприятия соответствуют поставленным ДОУ физкультурно-оздоровительным задачам планированию в первой младшей группе.
Елена Викторовна может подбирать нужную методическую литературу, подбирать материал для проведения физкультурно-оздоровительных мероприятий, в совершенстве владеет информационными технологиями.
Задания, стоящие перед производственной практикой, были выполнены согласно поставленному плану на высоком уровне. В работе с коллегами использует стиль делового общения
На высоком уровне проведен психолого-педагогический анализ и самоанализа педагогической и методической деятельности.
Активно участвовала в работе с родителями по пропаганде здорового образа жизни: оформляла родительский уголок, участвовала в проведении бесед о здоровом образе жизни. Умеет проводить, оформлять конкретные педагогические наблюдения: педагогический анализ, хронометраж и пульсометрию физкультурного занятия.
Проявляла профессионально важные качества личности. Для ее деятельности отличалась исполнительностью, самостоятельностью, творческой активностью, ответственностью, коммуникативностью. Всегда была заинтересована в результатах деятельности. В работе инициативна, коммуникабельна. Отличается доброжелательным отношением к воспитанникам и коллегам. Общий уровень культуры – высокий. Общее отношение к практике – положительное.
Еленой Викторовной освоены следующие компетенции:
- планировать мероприятия, направленные на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие;
- проводить режимные моменты в соответствии с возрастом;
- проводить мероприятия по физическому воспитанию в процессе выполнения двигательного режима;
- осуществлять педагогическое наблюдение за состоянием здоровья каждого ребенка, своевременно информировать медицинского работника об изменениях в его самочувствии;
- понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;
- организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество и др.
Рекомендации:
Учитывать особенности возраста 2-3 лет при планировании занятий физической культурой, работать в тесном контакте с воспитателями группы.
Оценка за производственную практику по ПМ.01 «Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие»: 5 отлично
(Место печати ДОУ)
Заведующий МАДОУ ДОУ № 8 (Ф.И.О.)
(подпись)
Руководитель практики (методист ДОУ или воспитатель) (Ф.И.О.)
(подпись)
