Файл: Методические указания по выполнению Рубежного контроля 4 (кейсзадание) раздел 4 историкокультурное страноведение.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 02.05.2024
Просмотров: 6
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Методические указания по выполнению Рубежного контроля 4
(кейс-задание)
РАЗДЕЛ 4
«ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЕ СТРАНОВЕДЕНИЕ»
Требования к выполнению работы
Форма рубежного контроля – кейс-задание:
Аналитическое задание 4.1
А) Дайте туристскую характеристику одного из европейских городов (на выбор) по следующему плану:
– Название города. Географическое положение.
– Окружающая природная среда (Ландшафт).
– География города: а) планировка, б) городской пейзаж, в) особенности застройки (архитектура).
– Краткая характеристика истории города с указанием памятников исторических мест и памятников истории.
– Основные функции города.
– Городские достопримечательности (памятники, музеи, парки, галереи и др.), формирующие культурный образ города.
Б) Разработайте авторскую экскурсию (сопроводив ее презентацией) по одному из европейских городов, отличающуюся от существующих набором объектов экскурсионного показа и технологией (методикой) проведения.
Аналитическое задание 4.2.
Дайте оценку туристского имиджа арабской страны (по выбору). Для объективной оценки привлекательного имиджа важно определить оценочные показатели. В качестве оценочных групп показателей можно выделить:
– психофизические – характеризуют физический и эмоциональный комфорт, экологическую безопасность отдыха;
– репутационную (имиджевую) – характеризуют степень престижности отдыха в регионе;
– социальные – отражают социальную стабильность в регионе, отношение местного населения к туристам;
– культурно-эстетические – характеризуют уровень историко-культурного потенциала региона, информационную насыщенность, степень познавательности экскурсионных маршрутов;
– экономические – отражают уровень туристских расходов, стоимость основных и дополнительных услуг
, соответствие цены и качества.
Проанализировав имидж страны, сложившийся в СМИ и на обыденном уровне, выделите стереотипы и мифы в восприятии иностранными туристами.
Аналитическое задание 4.3.
Дайте оценку туристского имиджа азиатской страны (по выбору). Для объективной оценки привлекательного имиджа важно определить оценочные показатели. В качестве оценочных групп показателей можно выделить:
– психофизические – характеризуют физический и эмоциональный комфорт, экологическую безопасность отдыха;
– репутационную (имиджевую) – характеризуют степень престижности отдыха в регионе;
– социальные – отражают социальную стабильность в регионе, отношение местного населения к туристам;
– культурно-эстетические – характеризуют уровень историко-культурного потенциала региона, информационную насыщенность, степень познавательности экскурсионных маршрутов;
– экономические – отражают уровень туристских расходов, стоимость основных и дополнительных услуг, соответствие цены и качества.
Проанализировав имидж страны, сложившийся в СМИ и на обыденном уровне, выделите стереотипы и мифы в восприятии иностранными туристами.
Аналитическое задание 4.4.
Дайте оценку туристского имиджа северо-американского или латино-американского города (по выбору), используя различные типы источников. Для объективной оценки привлекательного имиджа важно определить оценочные показатели. В качестве оценочных групп показателей можно выделить:
– психофизические – характеризуют физический и эмоциональный комфорт, экологическую безопасность отдыха;
– репутационную (имиджевую) – характеризуют степень престижности отдыха в регионе;
– социальные – отражают социальную стабильность в регионе, отношение местного населения к туристам;
– культурно-эстетические – характеризуют уровень историко-культурного потенциала региона, информационную насыщенность, степень познавательности экскурсионных маршрутов;
– экономические – отражают уровень туристских расходов, стоимость основных и дополнительных услуг, соответствие цены и качества.
Проанализировав имидж страны, сложившийся в СМИ и на обыденном уровне, выделите стереотипы и мифы в восприятии иностранными туристами. Составьте имидж туристский имидж города.
Результаты заданий представить в виде презентаций.
Критерии оценки рубежного контроля
Ответ студента на вопрос и задания оценивается в баллах, исходя из максимально возможных 30 баллов.
Оцениваются:
- знания программного материала, понимает и твердо усвоил его;
- умения привести примеры в соответствии с прослушанным лекционным курсом;
- умения самостоятельно проанализировать понятия и явления, предлагаемые для рассмотрения в ходе задания;
- способность переносить теоретические знания в сферу будущей практической деятельности;
- способность использования дополнительных литературных источников и установления межпредметных связей.
Шаблон титульного листа к рубежному контролю
 | Российский государственный социальный университет Факультет дистанционного обучения |
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ ___
по дисциплине «______________________________»
Реферат / эссе / расчетное задание / кейс-задание/ контрольная работа/презентация
(оставить необходимое)
_____________________________________________________
(тема реферата)
| ФИО студента | |
| Направление подготовки | |
| Группа | |
Москва 2022
