ЖАМБЫЛ ОБЛЫСЫ ӘКІМДІГІНІҢ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫ «БІЛІМ» КӘСІБИ ГУМАНИТАРЛЫҚ-ТЕХНИКАЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ		УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АКИМАТА ЖАМБЫЛСКОЙ ОБЛАСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ «БІЛІМ»
				«Бекітемін» Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары ____________ Өмірбек Р.Ө. «_____»__________2022ж.

МОДУЛЬ БОЙЫНША ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ
Бағдарламалық қамтамассыздандырудың мақсат пен міндет қоюды жүзеге асыру және қойылатын талаптарды әзірлеу      (модуль/пәнатауы)

     Мамандық _________________

     (коды және атауы)

     Біліктілік __________________

      (коды және атауы)

     Тобы:_____2 БҚ-21________
Оқыту нысаны ______күндізгі_____ ______негізгі орта білім базасында_______

     

Жалпы сағат саны_______120_________кредиттер_________4__________
Әзірлеуші (-лер): _________________________Жусанбаев Б.Е.______

(қолы) (Т.А.Ә.)
Оқу жұмыс бағдарламасы Индустриалды кеңесте талқыланып, Жалпы білім беретін циклдық комиссия отырысында қаралып, әдістемелік кеңесте бекітілді.

20_____ ж «______» ____________ №_______ хаттама
Колледж әдіскері __________________ Сатыбалдиева Ж.К.

(қолы) (Т.А.Ә.)

Комиссия төрайымы __________________ Сатыбалдиева Ж.К.

      (қолы) (Т.А.Ә.)
Түсіндірме жазба
Модуль сипаттамасы:Үлгілік оқу бағдарламасы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 «Білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы» және Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 «Қазақстан Республикасындағы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы» бұйрықтарына сәйкес әзірленген.

---

Үлгілік оқу бағдарламасында ұсынылған әдебиеттер тізбесі Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2019 жылғы 17 мамырдағы № 217 «Оқулықтардың, оқу-әдістемелік кешендердің, құралдардың және басқа да қосымша әдебиеттердің, оның ішінде электрондық жеткізгіштердің тізбесін бекіту туралы» бұйрығы негізінде жасалған.
Қалыптастырылатын құзыреттілік:

"Бағдарламалық компоненттерге техникалық сипаттамаларды әзірлеу" пәнін оқу мақсаты – студенттерге Java тілінде программалау бойынша теориялық білім беру және тәжірибелік дағдыларын қалыптастыру болып табылады.

Пәннің міндеттері – есептерді шешу алгортмдерін құра білуге, қрудың әдістерін және маңызды техникаларын білуге, пән аймақтық мәселелерін шешу үшін объектіге бағытталған программалау тілдерін қолдана білуге, қолданбалы прогрммалар пакетін құру есептерін шешуге, объектіге-бағытталған программалау бойынша практикалық дағыландыруға, объектіге-бағытталған жоспалау мен талдауға үйрету.

Негізгі міндеттері:

Абстрактілі үлгілерді құрастыру ретінде тілдерді дамыту; Java тіліндегі нысан моделінің элементтерін; бағдарламалық өнімдерді жалпы жүйелік жобалау әдістерін таңдауды; жақсы жазу стилінің принциптерін, заманауи компоненттерді пайдалану және олардың басқа бағдарламалық құралдармен байланысын.

Істей білуі: Java бағдарламалау ортасында тапсырма бағдарламаларын көрсете білу, заманауи бағдарламалық жасақтама жасау құралдарын пайдалана отырып, бағдарламалар мен бағдарламаны жобалау, Java интеграцияланған ортасында интерфейс құруды.

Түсінігі болу керек: жоғары сапалы бағдарламалық құжаттаманы құрастыру дағдыларын меңгеруді; компоненттік бағдарламалау әдістерін қолдануды; Java интеграцияланған ортасындағы бағдарлама интерфейсінің көріністері туралы.
Постреквизиттер:Шетел тілі, бағдарламалық қамтамассыз ету.

Пререквизиттер: Бағдарламалық қамтамассыздандыру архитектурасын анықтау, графика және жобалау.

Оқытуға қажетті құралдар, жабдықтар:

1. 
   Интерактивті тақта, компьютер, оқулықтар.
   
2. 
   Дербескомпьютер, ноутбук, смартфон.
   
3. 
   Бейнефильмдер, аудиожазбалар, презентациялар.
   
4. 
   Үлестірмелі қағаздар, тест жинақтары.
   

Электрондық ресурстар:

1.https://el.kz/derekter_-oryn_-ru-a_arnal-an_derekter_-oryn_bac-aru_zh-yecin_ta-daudy_negizdeu_23529/

2.http://school-collection.edu.ru/

---

3.https://infourok.ru/

4.https://www.klyaksa.net/

5.https://www.yaklass.ru/

6.https://pythontutor.ru/

7.https://pythonworld.ru/bookshop

8.http://www.booksgid.com/operating_systems_databases/

9.https://www.tiensmed.ru/programmer1.html/

10.https://comprost.ru/komplektuiushchie/sborca-ps

11.https://5urokov.ru/gdz/bosova_9_uch/1_6

Қосымша оқу құралдары:

1. Анықтамалық-нұсқаулық кестелер.

2. Мультимедиялық проектор.

3. Дидактикалық материалдар.

4. Компьютерлік сынып.
Оқытушының байланыс ақпараты:
А.Ж.Т.тел.:+7 707 266 41 79
Жусанбаев Б.Е.е-mail:zhussanbayev08@mail.ru

Семестр бойынша сағаттарды бөлу

Пән/модульдің коды және атауы	Модульдегі барлық сағат саны	Соның ішінде
		1 курс			2 курс			3 курс			4 курс
		1 семестр	2 семестр	3 семестр		4 семестр	5 семестр		6 семестр	7 семестр		8 семестр
1	2	3	4	5		6	7		8	9		10
Бағдарламалық қамтамассыздандырудың мақсат пен міндет қоюды жүзеге асыру және қойылатын талаптарды әзірлеу	120			72		48	-		-	-		-
Барлығы:	120			72		48	-		-	-		-
Пән/модуль бойынша оқытуға берілетін жалпы сағат саны	120			72		48	-		-	-		-

---

Оқу жұмыс бағдарламасының мазмұны

№	Тараулар/ оқыту нәтижелері	Тақырыптар/ бағалау өлшемдері	Бар лық сағат саны	Оның ішінде					Сабақ түрі		Бағалау тапсырма лары
				Теориялық	Зертханалық тәжірибелік	Өндірістік оқыту/ кәсіптік практика	Жеке
1	І Модуль: Java тілі		16	10	6
	Процессордың бір бөлігі ретінде басқару құрылғы (БҚ), арифметика–логикалық құрылғы (АЛҚ) және жад регистрінің функцияларын сипаттау.	Тақырып 1. Кәсіби ортада қолданбалы бағдарламаларды қолдану және орнату. Бағалау: Кәсіби ортада қолданбалы бағдаламаны қолдану		2				Теориялық		Лексикалық негіздер (жадыда сақталған ұйытқы сөздер зерттеу
		Тақырып 2. Кәсіби ортада қолданбалы бағдарламаларды қолдану және орнату. Бағалау: Кәсіби ортада қолданбалы бағдаламаны қолдану		2				Теориялық		Лексикалық негіздерін зерттеу
		Тақырып 3 Деректер және амалдар типі.. Бағалау. Java бірінші қосымшасын құруды дамыту.			2			Тәжірибелік		Қарапайым программалар құру.
		Тақырып 4 Деректер және амалдар типі.. Бағалау. Java бірінші қосымшасын құруды дамыту.			2			Тәжірибелік		Қарапайым программалар құру.
		Тақырып 5. Шартты оператор If-else, switch Бағалау: Өту операторларын түсіндіреді		2				Теориялық		Continue, Break. түрлендіру
		Тақырып 6. Шартты операторлар. Math классы. Бағалау: Math классын түсіндіреді		2						Шартты операторларды зерттеу
		Тақырып 7. Шартты операторлар. Math классы. Бағалау: Math классын түсіндіреді		2						Шартты операторларды зерттеу
		Тақырып 8. Қайталау операторы While, do-While, For. Бағалау: While, do-While, For. талдауды көрсетеді		2						While, do-While, For талдау
2	ІІ Модуль: Java тіліндегі массив		14	8	6
	Ондық жүйедегі бүтін сандарды екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне аудару және кері аудару. Логикалық операцияларды қолдану (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия).	Тақырып 9. Массив ұғымдары және сипаттамасы. Массивке нұсқау. Массив элементтері және өлшемі. Бағалау: Массивке нұсқау. Массив элементтері түсіндіреді		2				Теориялық		Массив құрылымын оқу
		Тақырып 10. Массивтермен жұмыс жүргізу. Бағалау: массивтерді меншіктеу			2			Тәжірибелік		Java тіліндегі массивтармен жұмыс
		Тақырып 11. Массивтермен жұмыс жүргізу. Бағалау: массивтерді меншіктеу			2			Тәжірибелік		Java тіліндегі массивтармен жұмыс
		Тақырып 9. Көпөлшемді массивтер. Бағалау: Көпөлшемді массивтердің мәліметтермен таныстырады			2			Тәжірибелік		Java тіліндегі массивтармен жұмыс
		Тақырып 10. Көпөлшемді массивтермен жұмыс жүргізу Бағалау: Көпөлшемді массивтермен жұмыс істеуді меншіктеу		2						Numpy кітапханасын зерттеу
		Тақырып 11. Бағдарламалау парадигмасы. Обьектіге бағытталған бағдарламалау принципі. Бағалау:БағалауБағдарламалау парадигмасын көрсету		2						Numpy кітапханасын модельдеу
		Тақырып 12. New амалы және әдістермен жұмыс. Класс конструкторы Бағалау: New амалы және әдістермен жұмысын әзірлеу		2						Python-дағы кестелік мәліметтермен таныстыру
3	ІІІ Модуль: Деректер қорының архитектурасы		34	22	12
	"Реляциялық деректер базасы" ұғымын;өріс, жазба, индекс терминдерін білу. Bigdata қолданудың оң және теріс жақтарын бағалау. Біркестелі және көпкестелі деректер қорын құру (SQL). Қазақстандағы цифрландыру үрдісінің қазіргі тенденцияларын білу, электрондық үкімет порталының функцияларын пайдалану.	Тақырып 10 Пакет және интерфейс анықтамалары. Қол жетімділікті қорғау. Пакеттерді импорттау. Бағалау: Пакет және интерфейс анықтамаларды шығару		2				Теориялық		Топтастырылған деректерді жинау
		Тақырып 11. Пакеттер и интерфейстер. Пакеттер и интерфейстерді іске асыру Бағалау: Пакеттер и интерфейстер көрсету		2				Теориялық		интерактивті визуализация зерттеу
		Тақырып 12. Пакеттер и интерфейстер. Пакеттер и интерфейстерді іске асыру Бағалау: : Пакеттер и интерфейстер көрсету			2			Тәжірибелік		Baseline модельдерінде жұмыс
		Тақырып 13. Графиканы бағдарламалау және оқиғаларды өңдеу.Графиканы бағдарламалау және оқиғаларды өңдеу. Бағалау Графиканы бағдарламалау және оқиғаларды өңдеу.Графиканы бағдарламалау және оқиғаларды меңгеру.		2				Теориялық		Деректерді желілік модельдеуде жұмыс
		Тақырып 14. Графиканы бағдарламалау және оқиғаларды өңдеу. java.awt кітапханасымен танысу. Оқиғаларды өңдеу. Бағалау: Графиканы бағдарламалау және оқиғаларды өңдеп шығару			2			Тәжірибелік		SQL Server-де жұмыс
		Тақырып 15. Графиканы бағдарламалау және оқиғаларды өңдеу. java.awt кітапханасымен танысу. Оқиғаларды өңдеу. Бағалау: Графиканы бағдарламалау және оқиғаларды өңдеп шығару		2				Теориялық		SELECT инструкциясында қажет мәліметтермен бағандармен жұмыс

---

---

Смотрите также файлы

• Основы бухгалтерского учета.pptx

• Телесны они или бестелесны.docx

• Python тілінде программалау.doc

• Equipment and process crab fishing.docx

• Характеристика на обучающегося Ф. И. О. курса группы факультетаинститута. База практики Сроки практики 20 г по 20 г. Отработано всего днейчасов. За время прохождения практики характеризуется следующим образом.docx