Бөлім:
Педагогтің аты- жөні: Лекерова Э	Күні: 11.11.2022
Сынып: 1 а	Қатысушылар саны: 13			Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы	Қағаздың құпиялары. Қағаздың қандай қасиеттері бар.
Оқу бағдарла- масына сәйкес күтілетін нәтижелер	1.1.1.1 Материалдың түрлерімен танысу барысында қасиеттерінің сипаттамасын( жұмсақтығы, тығыздығы, беріктігі) анықтау.
Сабақ барысы
Сабақтың кезеңі/уақыты	Педагогтің әрекеті	Оқушының әрекеті	Бағалау		Ресурстар
Сабақтың басы (1–7 мин) Сабақтың ортасы (26 мин)	Ұйымдастыру кезеңі: Сыныптың оқу әрекетіне мотивін тудыру. «Заряд алу» әдісі Оқушыны ұқыптылыққа, мұқияттылыққа, сезімталдыққа үйрету. Шаттық шеңберге барлығы тұрып, көздерін жұмады. Бастапқы бастаушы қолды 1 рет қысады, екінші айналымда 2 рет қысады, соңында 3 рет қысады, бұл бастапқы бастаушыға барғанда қанша заряд жібергені бойынша қайта келу керек. Балалар бүгін біз сендермен қағаздың құпияларымен,оның қасиеттерімен танысатын боламыз. Бейнетаспа: Ағаштан қағазды қалай жасайды? Қағаз қалай жасалады? Қағаз жасайтын шикізатты дайындау үшін ағаштарды кеседі. Бұтақ, жапырақ, тамырынан тазартады. Сонан соң ұсақталғанша үгітеді де, ол ұнтағы шыққанша майдалана береді. Бұдан соң ұлпа әр түрлі өңдеуден өтеді. Дымқыл әрі борпылдақ ұнтақ машинадан өтіп, тығыз да теп – тегіс аппақ қағазға айналады. Қағаз тұңғыш рет 2-ғасырда Қытайда жасалды Қағазды не үшін пайдаланамыз? Сендер олардың біразын үйде және мектепте пайдаланамыз. Қағаздан не жасалынады? Қағаздың қандай түрлері бар? Зерттеу жұмысы: Қағаздың желіммен жапсыру.. Қағазды жағып қөрсету Қатты қағаз бен жұмсақ қағазды салыстыру Сергіту сәті: Жақсы балалар қазір біз сендермен қатты қағазға жұмсақ қағазды жапсыру арқылы гулді жасаймыз.	Оқушылар шеңберге тұрып заряд алу әдісі бойынша сезімталдыққа үйренеді. Оқушылар ынтымақтасады. Көңілдерін көтереді Оқушылар бейнематериалға назар аударып мұқият тыңдайды. Қағаз жазуға, сызуға, сурет салуға және түрлі қажеттіліктерге жарайтын ағаштан жасалған материал. Қағаз бен қатты қағаздан түрлі бұйымдар жасайды. Қағаздан дәптер, кітап, газет, журнал жасайды.Қатты қағаз, картон,жұқа қағаз Оқушылар мұқият қарайды. Оқушылар қатты қағаз бен жұмсақ қағазды салыстырады	балаларды мадақтау Өте жақсы Жарайсыңдар балалар		https://youtu.be/-_nQx1xDv74 Қатты қағаз жұмсақ қағаз, желім су,сіріңке https://youtu.be/qM2j9lq_pEw Қатты жұмсақ қағаздар,желім,қайшы.
Рефлексия	Балалар бүгін біз сабақта не істедік? Қағаздан не жасауға болады екен? Қағаз қалай өндіріледі екен Бүгінгі сабағымыз ұнадыма?	Оқушылар сабақта алған ісерлерімен бөліседі. Бағдаршамның бір түсті бояу арқылы сабақты бағалайды.	Коментария арқылы		Бағдаршам суреті

---

Тәлімгер: Баешова. А.К

---

Смотрите также файлы

• Методические указания по проведению диагностирования технического состояния и определению остаточного срока службы сосудов и аппаратов.doc

• 21. 06. 2015 г за пособием по беременности иродам обратилась гр.pdf

• Умение вести беседу.docx

• Особенности современных мировых рынков труда состоят в следующем.rtf

• Трі Сайыс саба Сайыс барысы йымдастыру кезеі.docx