Файл: за мерзімді жоспарда арастырылан блім 2а компьютер жне дыбыстар.docx

• 
  енгізу (мысалы, тінтуір, пернетақта) және шығару құрылғыларын (мысалы, монитор мен принтер) ажырату
  
• 
  компьютерлік программалар қолданушының міндеттерін шешу үшін қажет екенін түсіндіру
  
• 
  арнайы программаны пайдалана отырып дыбысты жазу, өңдеу және шығару
  
• 
  цифрлық құрылғылармен жұмыс жасауда қауіпсіздік техникасының негізгі ережелерін сақтау
  
• 
  компьютерлік программаларда меню командаларын қолдану
  

• 
  дыбыстарды жазу және ойнату үшін енгізу және шығару құрылғыларын саралау дағдыларын үйрету;
  
• 
  дыбыстарды жазу және ойнату үшін компьютерлік программалармен жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру;
  
• 
  дыбысты жазу және ойнату мақсатында дыбыстық редактор қолдану;
  
• 
  дыбыстық файлды сақтау;
  
• 
  компьютермен жұмыс жасаған кезде қауіпсіздік ережесін сақтау
  

• 
  дыбысты жазу және ойнатуға арналған программаларды атайды;
  
• 
  енгізу/шығару құрылғыларды саралады;
  
• 
  дыбыстық ақпаратты енгізетің құрылғыларды атайды;
  
• 
  қауіпсіздік ережелерін атап көрсетеді;
  
• 
  дыбыстық плеердің негізгі командаларының қолданысын атайды
  
• 
  дыбыстық файлды ойнату және жазу программасын қолданады
  
• 
  дыбыстық құрылғылардың қауіпсіздік жұмыс өлшемдерін атайды
  

• 
  программаның басты батырмаларын сипаттай алады;
  
• 
  программаның функцияларын айтып береді;
  
• 
  Бастапқы мәзір арқылы программаны қалай іске қосу керек екенің түсіндіріп береді.
  

1. 
   Ұйымдастыру кезені
   

• 
  Осы ойнап тұрған әуен қандай өлеңнің әуені?
  

2. 
   Мақсатты тұжырымдау
   

• 
  Сіздің ойыңызша, бүгінгі сабақтың тақырыбы қандай? (оқушылар өз жауаптарын береді).
  

• 
  Дәптерлеріңді ашып, сабақтың тақырыбын жазып алыңыз.
  

3. 
   Тақырып бойынша танымдық қызығушылықты қолдау және дамыту.
   

• 
  Қауіпсіздік ережесіне қатысты суреттерде қандай енгізу/шығару құрылғылары көрсетілген?
  

1. 
   Дыбысты жазу үшін қандай құрылғы қолданамыз
   
2. 
   Дыбысты тыңдау үшін қандай құрылғы қажет
   

1. 
   Енгізу құрылғысы –микрафон
   
2. 
   Шығару құрылғысы –дыбыс күшейткіш немесе құлаққап
   

4. 
   Жаңа тақырыпты алғашқы меңгеру.
   

• 
  Оқушылар «Дыбыстық ақпараттарды өңдеуге арналған бағдарламада жұмыс істеу тәсілдері» келесі сілтеме бойынша қарап тапсырманы орындап білімін бекітеді.
  
• 
  https://bilimland.kz/kk/courses/informatika-kk/5-synyp/lesson/dybystyq-aqparattardy-ongdeuge-arnalhan-bahdarlamada-zhumys-isteu-tasilderi Дыбыстық ақпараттарды өңдеуге арналған бағдарламада жұмыс істеу тәсілдері
  

Оқушыларды ортаға шақырып флешмоб орындау. Сергіту сәтті мұғалім оқушылармен бірге орындайды.

Оқушыларға " Атамекен " жазады.

1. 
   Аудио редакторды іске қосайық
   
2. 
   Қосылған мультимедиа пайдаланып өлең жазайық. "Атамекен" әнің өзі орындайды.
   
3. 
   Өлең жазылған файлды MP3, WAV форматында жұмыс үстеліне «Атамекен» деп сақтап қою қажет.
   
4. 
   Сыныптасына өлеңді тыңдату қажет.
   
5. 
   *** Өзіңнің сүйікті өлеңінді жаз