Рекомендации

к выполнению практических заданий
Учебным планом предусмотрено прохождение практических занятий по дисциплинам.

В рамках практических занятий студенты выполняют практические задания, следовательно, выполнение указанных заданий является обязательным для получения положительной оценки по дисциплине.

1. 
   Задания рекомендуется выполнять в течение всего учебного семестра до окончания срока представления письменных (курсовых) работ (сроки см. в графике работы в семестре);
   
2. 
   Выполнение заданий оформляется в письменном виде (текстовый файл с титульным листом (см. бланк титульного листа на странице дисциплины));
   
3. 
   Файл необходимо загружать в соответствующий раздел дисциплины. По примеру курсовой работы.
   
4. 
   Выполнение заданий оценивается преподавателем «Выполнено/Не выполнено» в течение всего семестра;
   
5. 
   Возврат файла на доработку возможен только 1 раз в сроки загрузки письменных (курсовых) работ;
   
6. 
   Для получения отметки «выполнено» студент должен выполнить любые 3 задания на свой выбор.
   

Практические задания по дисциплине

«История государства и права России»

1. 
   Ответьте на тестовые вопросы:
   

1. Какие органы нового типа стали создаваться в едином Русском государстве на рубеже XV – XVI вв.:

А. приказы;

Б. органы сословного представительства;

В. органы наместников и волостелей.
2. Какие сферы были наиболее урегулированы нормами Судебника Иоанна III:

А. гражданско-правовая;

Б. гражданско-правовая и судопроизводство;

В. уголовно-правовая и судопроизводство.
3. Отметьте черту, свойственную русским судебникам:

А. сильное влияние римского права;

Б. наличие кратких, немногословных положений в статьях;

В. многочисленность судебников.
4. Назовите самый значимый и совершенный московский судебник:

А. Сводный Судебник 1606 – 1607 гг.;

Б. Соборное Уложение 1649 г.;

В. Судебник Иоанна IV 1550 г.
5. Что произошло с монархической властью при Петре I:

А. она получила международное признание;

---

Б. была ограничена Сенатом;

В. самодержавие было подменено самовластием.
6. Что можно считать основой борьбы за трон после смерти Петра I:

А. зарубежный фактор;

Б. Указ о престолонаследии 1722 г.;

В. неурегулированность порядка престолонаследия.
7. Сколько основных звеньев судебной системы было создано по судебной реформе 1864 г.:

А. две;

Б. три;

В. четыре.
8. Манифест от 17 октября 1905 г.:

А. учреждал Государственную думу;

Б. предоставлял политические права подданным;

В. вводил ограничения в избирательной системе.
9. В России после учреждения парламента:

А. Государственная дума являлась нижней палатой, а Государственный совет – верхней;

Б. Государственный совет являлся нижней палатой, а Государственная дума – верхней;

В. лишь Государственная дума составляла отечественный парламент.
10. В какой форме проходила февральская революция:

А. в форме политического переворота;

Б. в форме национальных столкновений;

В. в форме военного переворота.


2.Смерд Иван купил косу. Однако его сосед заявил, что эта коса является его собственностью, и была у него украдена, в подтверждение этого сосед представил свидетелей. Как можно решить дело по Русской Правде?
Ответ


Согласно ст. 37 Русской правды «Кто купит на рынке что-нибудь краденое: коня, одежду или скотину, тот должен представить в качестве свидетелей двух свободных людей или торговых пошлин сборщика (мытника); если при этом окажется, что он не знает, у кого купил вещь, то свидетелям идти за него к присяге, а истцу взять свою вещь и с пропавшим при вещи проститься, ответчику же проститься с заплаченными за нее деньгами, потому что он не знает, у кого купил вещь. После разузнает ли, у кого купил, взыщет свои деньги с этого продавца, который заплатит и хозяину вещи за пропавшее при ней, и князю продажу (штраф)».

---

Таким образом, смерд Иван должен взыскать деньги с продавца украденной вещи и вернуть деньги хозяину вещи.
3.Какая ответственность предусматривалась согласно Псковской судебной грамоте для судей, выносивших неправосудные решения? Соответствовали ли санкции характеру правонарушения?

Ответ.

Псковская судная грамота, по словам Н.Л. Дювернуа, - "...самый замечательный из всех памятников нашей юридической жизни". В ст. 4 Псковской грамоты об ответственности судьи за вынесение неправосудного решения указано следующим образом: "А не въсудят в правду, ино Бог буди им судиа на втором пришествии Христове". То есть ответственность здесь нравственная. Статья 48 Псковской грамоты говорит об ответственности за должностное преступление - волостель несет уголовную ответственность за взятку как за грабеж при вымогательстве одежды или коня. Впервые именно Псковская судная грамота говорит о преступлениях против порядка управления и суда, должностных преступлениях (а не проступках). В Псковской грамоте, более замечательной и поздней во времени, тем не менее, вопросы регламентации ответственности судей не стали более разработанными и подробными.

---

Смотрите также файлы

• Ответы на вопросы Дайте понятие поисковым инструментам.docx

• 1. Общая оценка конструктивных особенностей проектируемого здания.docx

• Свод правил инфраструктура железнодорожного транспорта. Общие требования.docx

• 1. республика беларусь и российская федерация в современной системе международных отношений 6.docx

• Лабораторная работа тиратрон с накаленным катодом.doc