ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 05.05.2024
Просмотров: 10
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования Центросоюза Российской Федерации «Сибирский университет потребительской кооперации» |
Экономическое эссе
по дисциплине «Введение в экономику»
на тему: Высшее образование – это благо для общества?
Выполнил обучающийся:
Руководитель:
Новосибирск
2022г.
Высшее образование, или высшее профессиональное образование, - уровень профессионального образования, следующий после среднего общего или профессионального образования. Включает в себя совокупность систематизированных знаний и практических навыков, которые позволяют решать теоретические и практические задачи по профессиональному профилю, используя и творчески развивая современные достижения науки, техники и культуры. Под термином «высшее образование» понимается также подготовка специалистов высшей квалификации для отраслей экономики, науки, техники и культуры в различного типа высших школах.
Нужды и потребности могут быть самыми различными: культурными, интеллектуальными, нравственными, научно-педагогическими, техническими и каждый гражданин России имеет право на получение бесплатного образования. Это касается не только школ, но и колледжей, ВУЗов. Важно знать, что одна ступень образования предоставляется бесплатно единожды. Например, поступить в ВУЗ на бюджетной основе можно только 1 раз. Все остальные варианты (второе, третье высшее, переобучение в колледже и пр.) будут платными в соответствии с установленным прайсом в образовательном учреждении. Отдельные категории лиц в РФ имеют некоторые привилегии в части «льготного поступления». К ним относят сирот, инвалидов, ветеранов боевых действий, граждане в возрасте до 20 лет с одним официальным представителем (родителем или опекуном) и др. Право на «внеконкурсное» зачисление необходимо подтвердить документально.
Источник: https://disshelp.ru/blog/chto-takoe-vysshee-obrazovanie/
© DissHelp.ru - Своевременная помощь студентам и аспирантам
В период существования СССР в стране действовала уникальная система образования, которая считалась лучшей во всем мире. До 1980-х годов в стране готовили и воспитывали специалистов по единой методике. Обучение на одной и той же ступени в разных учреждениях между собой ничем не отличалось:
одни и те же предметы, лекции, курсы, экзамены. Более того, готовились специалисты конкретного профиля, которые в то же время захватывали навыки смежных профессий. Такой подход позволял воспитывать кадры, которые в совершенстве знают свое дело, могут решить различные проблемы благодаря обширным знаниям. С 2003 года в России была введена Болонская система образования. К нововведению власти пришли с целью приближения стандартов образования России и Европы, чтобы сделать отечественных экспертов и специалистов более привлекательными на международной арене. В рамках новой системы образования предполагается 3 уровня: бакалавриат, магистратура, аспирантура и докторнатура.
По данным мониторинга Российского технологического университета (МИРЭА), в 2020 году высшее образование в России получали 4 млн человек. При этом с каждым годом студентов становится меньше: по статистике ВШЭ, за последние 15 лет их количество снизилось на 59% — с 7 млн человек в 2006 году до 4 млн в 2020.
Всего же, по данным Высшей школы экономики, сегодня на 1000 россиян в возрасте от 25 до 64 лет приходится 304 человека с высшим образованием. Это чуть больше 25 млн человек.
Больше всего студентов учится в Москве: здесь высшее образование получают 722 тысячи человек. На втором месте — Санкт-Петербург: 310 тысяч человек. Третий по популярности регион для получения высшего образования — Татарстан: 142 тысячи студентов.
Если же посмотреть на относительные значения, то самым студенческим регионом окажется Севастополь: 79 учащихся на 1000 человек. Москва и Санкт-Петербург делят второе место с показателем 58 студентов на 1000 жителей.
Самое крупное учебное заведение в стране — Московский госуниверситет имени Ломоносова, там учатся 38 тысяч человек. На втором месте — Казанский (Приволжский) федеральный университет: 36 тысяч человек. На третьем — Уральский федеральный университет имени Бориса Ельцина: 35 тысяч.
Германия, Норвегия и Великобритания возглавили рейтинг стран мира по уровню образования населения (Education Index). А по качеству обучения лидерами сегодня являются Китай, Сингапур и Макао. Россия в топ-10 в обоих видах исследований не попала
Россия в рейтинге традиционно занимает позиции в районе 35-40 места.
«Надо отметить, что Индекс образования у нашей страны, по данным ООН, постепенно растет. Однако другие страны тоже не стоят на месте. В результате Россия немного перемещается по рейтингу вверх и вниз», - говорит обозреватель Top-RF.ru Дмитрий Данилов.
Например, по итогам 2012 года наша страна занимала 37 строчку, затем переместилась на 39-ю, в 2017-м году – поднялась на 36 место, а потом снова сползла на 39-е позицию. Человеческий капитал — совокупность знаний, умений, навыков, использующихся для удовлетворения многообразных потребностей человека и общества в целом. Также он является ключевой составляющей для развития экономики. Поэтому государство должно стимулировать обучение людей, дать качественное образование. На основании анализа докладов Организации объединённых Наций (ООН), опубликованного в 2018 г. установлено, что Россия занимает в мире по качеству образования 33 место. По данным ООН индекс уровня образования является ключевым показателем благосостояния общества всего мира. Это очевидно, так как параметр определяет, на каком уровне находится развитие той или иной страны. В первую очередь имеется в виду развитие экономическое, технологическое, промышленное, оказывающее прямое влияние на качество жизни . Следует отметить, что тройкой лидеров в 2018 г. по этому показателю являются Германия (0.946), Австралия (0.923) и Новая Зеландия (0.923), Россия же располагается на 33 месте с индексом 0.832.
Нужно ли высшее образование? Этим вопросом задаются многие жители нашей страны включая и меня, от подростков до людей более зрелого возраста. Высшее образование-это новый этап для человека, эта возможность получить достойную профессию и в последующем устроиться на высокооплачиваемую работу, которая поможет увеличить свой уровень жизнь. Образование-это процесс где человек приобретает нужные ему знания , которым может воспользоваться в жизни и формирует себя как личность. На мой взгляд высшее образование необходимо не только самому человеку ,но и государству в первую очередь. Именно благодаря большому количеству специалистов в нашей стране, можно достичь высокого уровня жизни для всех. Ведь в стране все взаимосвязано. Мы как механизм часов, в котором каждый выполняет важную роль во благо общего дела. Поэтому необходимо вложить все силы и усилия, чтобы государство сделала более доступным получение высшего образования для малоимущих семей и людей с плохим благосстоянием. Именно тогда мы сможем поднять страну на более высокий уровень образования.
Список литературы и источников
1. https://blog.rosdiplom.ru/rd/pubdiplom/view.aspx?id=1141
2. https://journal.tinkoff.ru/statistic-univercitites/
3.https://spravochnick.ru/lektoriy/sovremennoe-sostoyanie-vysshego-obrazovaniya-v-rossii
4. https://uchis-online.ru/blog/visshee-obrazovanie/nuzhno-li-imet-visshee-obrazovanie-i-diplom