осторожно повышается и доводится до уровня, требуемого при поступлении в школу. Старший школьный возраст начинается с формирования вторичных половых признаков и заканчивается достижением половой зрелости. Сроки полового созревания зависят от пола и индивидуальных особенностей: у девочек оно наступает обычно в возрасте 12–16 лет, у мальчиков несколько позже – в 13–18 лет. В этом периоде завершается физическое и психическое развитие, перестраивается работа эндокринной системы, усиливается деятельность половых желез.

Задание 2. Заполните таблицу «Методы исследования в возрастной физиологии»:

Название метода	Характеристика	Пример
Поперечного исследования	Представляет собой параллельное, одновременное изучение тех или иных свойств у представителей различных возрастных групп.	Одновременное (в течении нескольких дней) диспансерное обследование состояния здоровья, уровня физического и моторного развития у учащихся всех классов какой-нибудь школы.
Продольного исследования	Метод заключается в длительном наблюдении за одними и теми же людьми, что позволяет проследить динамику происходящих в организме возрастных изменений.	Применяется тогда, когда нужно составить представление именно о динамике процесса и индивидуальных особенностях этой динамики. Этот метод заключается в длительном (многие месяцы, иногда- годы) наблюдении за одними и теми же детьми.
Физиологический метод	Позволяют судить о функциональных возможностях организма и динамике протекания тех или иных функциональных процессов в нем.	Физиология использует широкий арсенал физических приборов, позволяющих изучать происходящие процессы в организме, недоступные непосредственному наблюдению.
Биохимический метод	Позволяет изучать состав крови, слюны, мочи и других жидких сред и продуктов жизнедеятельности организма.	В экспериментах на животных с помощью биохимических и гистохимических методов удается выяснить возрастные изменения содержания и активности многих ферментов непосредственно в тканях организма.

---

---

Смотрите также файлы

• Морской воздух насыщен кислородом, солями.docx

• Тема Потребности и ресурсы.docx

• Самостоятельная работа по теме 2 Задание Заполните таблицу Особенности развития систем органов у ребенка дошкольного и школьного возраста.docx

• Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение бурятский республиканский техникум строительных и промышленных технологий.docx

• Познавательное развитие.docx