Файл: Лабораторна робота 3.doc

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 21.05.2024

Просмотров: 17

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
  1. Нехай відома кількість населення держави та її площа. Скласти програму, яка визначає щільність населення в даному государстві. Площу країни та кількість населення задати самостійно.

  2. Знайти периметр прямокутного трикутника. Довжину катетів задати самостійно.

  3. У студента є накопичення S грн. Щомісячна стипендія становить А грн, а витрати на проживання перевищують її й становлять B грн. на місяць. Ріст цін щомісяця збільшує витрати на 3%. Визначити, скільки місяців зможе прожити студент, використовуючи тільки накопичення та стипендію.

  4. Скласти програму, що знаходить об’єм конуса. Висоту та радіус основи задати самостійно.

  5. Скласти програму, що знаходить відстань між двома точками з відомими координатами. Координати точок задати самостійно.

  6. Скласти програму, що знаходить значення виразу А=(2*В - *2С) / 12*В*С. В та С – довільні цілі числа.

  7. Скласти програму, що знаходить значення виразу А=7*В – 4*С*Е. В, С та Е – довільні цілі числа.

  8. Знайти плотність матеріалу, за умови, що вага та обєм відомі. Обєм та вагу задати самостійно.

  9. Щомісячна стипендія студента становить А грн, а витрати на проживання перевищують її й становлять B грн. на місяць. Ріст цін щомісяця збільшує витрати на 3%. Визначити, яку потрібно мати суму грошей, щоб прожити навчальний рік (10 місяців), використовуючи тільки ці гроші та стипендію.

  10. Скласти програму, що знаходить площу бічної поверхні призми. Висоту та розміри основи задати самостійно.

  11. Острів Манхеттен був придбаний поселенцями за $24 в 1826 р. Яке було б у цей час стан їхнього рахунку, якби ці 24 долара були поміщені тоді в банк під 6% річного доходу?

  12. Скласти програму, що знаходить значення виразу С=2*А+7*В*Т*2 А, В и Т – довільні цілі числа.

  13. Скласти програму, що обраховує суму та добуток трьох дробових значень, заданих самостійно. Результат відобразити на екрані.

  14. Скласти програму, що знаходить значення виразу Е=А*(4*В - К*Р) А, В, К та Р – довільні цілі числа.

  15. Скласти програму, що знаходить об’єм прямокутного паралелепіпеда. Довжину ребер задати самостійно.

  16. Скласти програму, яка визначає площу кільця, утвореного двома колами відомого діаметру. Діаметри кіл задати самостійно.

  17. Скласти програму, що знаходить площу бічної поверхні циліндра. Висоту та радіус основи задати самостійно.

  18. Скласти програму, яка обраховує гіпотенузу прямокутного трикутника. Довжини катетів задати самостійно.

  19. Скласти програму, яка знаходить площу трапеції, якщо відомі її основи та висота.

  20. Скласти програму, яка знаходить площу трикутника по трьох сторонах та площу кола по його радіусу.


Оформити звіт:

  • Назву роботи;

  • Тему роботи;

  • Короткі теоретичні відомості / відповіді на контрольні питання;

  • Завдання до роботи;

  • Код сторінки (код сценарія);

  • Скрін-шоти результатів виконання сценаріїв;

  • Висновки до роботи – які саме дії були виконані.

Контрольні питання

  1. Дайте визначення форми.

  2. В чому полягає призначення форми?

  3. Яким чином можна розрізняти форми?

  4. Що представляють собою параметри дія і метод з опису форми? Наведіть приклади дій та методів.

  5. Які елементи форми дозволяють вводити інформацію з клавіатури?

  6. Що спільного у текстового поля і текстової області?

  7. В чому полягає відмінність текстового поля і текстової області?

  8. Які елементи форми дозволяють здійснювати керування за допомогою миші?

  9. Що спільного в названих елементів?

  10. В чому полягає відмінність прапорців і перемикачів?

  11. Чим особливі списки, що розкриваються?

  12. В чому полягає призначення схованих полів?

7