ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 17.10.2024
Просмотров: 3
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| Күні: | Мұғалім: Өзбақан Зарина | |||||||||||||
| Сабақтың тақырыбы: | Сымсыз желілер | |||||||||||||
| Сынып:6 | Сабаққа қатысқандар саны: | Сынып: 6 | ||||||||||||
| Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) | 6.1.3.1-Сымсыз байланыстың артықшылықтарын түсіндіру. | |||||||||||||
| Сабақтың мақсаты: | Сымсыз байланыс түрлерін ажырату. | |||||||||||||
| Бағалау критерий | Сымсыз желілер туралы біледі. Сымсыз байланысты қолдана алады. | |||||||||||||
| Сабақ барысы | ||||||||||||||
| Сабақтың кезеңі/ уақыт | Педагогтің әрекеті | Оқушының әрекеті | Бағалау | Ресурстар | | |||||||||
| 1 `Басы | Амандасу. Түгендеу. Сабақтың тақырыбы, мақсаты, бағалау критерийлерімен таныстыру. | | | | | |||||||||
| | Тақырыпты түсіну деңгейін арттыруға, сөйлеу мен ойлауды жетілдіру мақсатында «Өрмекші торы» әдісі сұрақ жауап арқылы өткенді қайталаймын. «Топқа бөлу» https://flippity.net/  | (Ұ) Тапсырма 1. Сұрақтарға жауап беру:1.Операциялық жүйелер дегеніміз не? 2.Операциялық жүйелердің түрлерін атаңыз? 3.Windows операциялық жүйесі дегеніміз не? 4. «Пуск» батырмасының қызметі қандай? https://flippity.net/  | | https://flippity.net/ | | |||||||||
| Негізгі бөлім | Демек бүгінгі сабақ тақырыбы:Сымсыз желілер | Сурет бойынша сабақ тақырыбын ашу.  | | Сурет | | |||||||||
| | Оқушыларға сымсыз желілер туралы түсіндіріледі,(бейнесабақ) Әр топқа сымсыз желі түрлері туралы тапсырма беремін. | Оқушылар жаңа сабақ туралы ақпаратты бейне сабақ көру арқыла алады:  (Т) Тапсырма 1. Әр топ берілген сымсыз желілер туралы анықтама айтады. 
| өзін-өзі бағалау Бағалау парағы арқылы өзін-өзі бағалау | youtube, кескін https://youtu.be/7BEebXJazSw | | |||||||||
| | «Тез,жылдам» әдісі арқылы quizlet Платформасында тапсырмалар орындатамын | Тапсырма 2 1.Сәйкестендіру 2  .Тест3.Гравитация
| | https://quizlet.com/629759758/%D0%A1%D1%8B%D0%BC%D1%81%D1%8B%D0%B7-%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D1%96-flash-cards/ | | |||||||||
| Соңы | Рефлекция. «Бір сөзбен»әдісі бойынша орындатамын | Оқушылар ұсынылған 12 сөздің ішінен өз жай кұүйлерін нақты жеткізе алатын 3 сөзді таңдап алу крек.Ыза Ашу Куаныш Немқұрайлық Қанағаттану Іш пысу Үрей Тыныштық Сенімділік Сенімсіздік шапшаңдық | | | | |||||||||
| Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз? | Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз? | Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы | ||||||||||||
| Сабақ бойынша рефлексия Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме? Жеткізбесе, неліктен? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма? Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен? | Бұл бөлімді сабақ туралы өз пікіріңізді білдіру үшін пайдаланыңыз. Өз сабағыңыз туралы сол жақ бағанда берілген сұрақтарға жауап беріңіз. | |||||||||||||
