Файл: Критические периоды в развитии речевой функции у детей Первый критический.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 18.10.2024
Просмотров: 3
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Критические периоды в развитии речевой функции у детей
| Первый критический период | Второй критический период | Третий критический период |
| 1 - 2 года жизни | 3 года | 6 - 7 лет |
| Формируются предпосылки речи и начинается речевое развитие; складываются основы коммуникативного поведения; движущей силой развития речи становится потребность в общении | Интенсивно развивается связная речь; происходит переход от ситуационной речи к контекстной | Начало развития письменной речи |
| Интенсивное развитие корковых речевых зон, в частности центра Брока (центр Брока обеспечивает моторную организацию речи) | Рассогласованность в работе центральной нервной системы, в нейроэндокринной и сосудистой регуляции | «Срывы» нервной деятельности из-за возрастания нагрузки на центральную нервную систему |
| Задержка речевого развития, недоразвитие речи | Заикание, мутизм, отставание речевого развития | Заикание |
Критические периоды в развитии речевой функции у детей
Первый критический период (1 - 2 года жизни)
Речь: Формируются предпосылки речи и начинается речевое развитие;
складываются основы коммуникативного поведения; движущей силой развития речи становится потребность в общении .
Мозг: Интенсивное развитие корковых речевых зон, в частности центра Брока (центр Брока обеспечивает моторную организацию речи).
Возможные нарушения: Задержка речевого развития, недоразвитие речи.
Второй критический период (3 года)
Речь: Интенсивно развивается связная речь;
происходит переход от ситуационной речи к контекстной.
Мозг: Рассогласованность в работе центральной нервной системы, в нейроэндокринной и сосудистой регуляции.
Возможные нарушения: Заикание, мутизм, отставание речевого развития.
Третий критический период (6 - 7 лет)
Речь: Начало развития письменной речи
Мозг: «Срывы» нервной деятелности из-за возрастания нагрузки на центральную нервную систему.
Возможные нарушения: Заикание.
