Файл: Программа учебной практики выполнена полностью. Целью практической подготовки (учебной практики) по профессиональному модулю пм. 05 Эксплуатация и модификация информационных систем является закреплением знаний полученных обучающимися в процессе теоретичес.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 18.10.2024

Просмотров: 17

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Содержание:

Введение

1 Характеристика предприятия.

2 Описание технологии работ.

3 Индивидуальное задание

Заключение

Список источников.





Рисунок 3.5 – Организация продажи филиалом

Заключение

Программа учебной практики выполнена полностью. Целью практической подготовки (учебной практики) по профессиональному модулю ПМ.05 Эксплуатация и модификация информационных систем является закреплением знаний полученных обучающимися в процессе теоретического обучения. Приобретение ими первоначального практического опыта, необходимых умений практической работы по специальности, овладение навыками профессиональной деятельности, приобретение практического опыта.
В процессе учебной практики научился работать в программе 1С, применял на практике полученные знания и разработал торговое помещение с его второй торговой точкой.

За время проведения учебной практики выполнил следующие виды работ:

  1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

  2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

  3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

  4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

  5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

  6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

  7. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Список источников.


  1. «1С:Управление торговлей» [Электронный ресурс]: - Режим доступа: https://dicis.ru/blog/1c-upravlenie-torgovlej-zadachi-i-preimuschestva

  2. ГБПОУ ПГТ [Электронный ресурс]: - Режим доступа: https://www.rusprofile.ru/id/15627

  3. Зараменских, Е. П. Информационные системы: управление жизненным циклом: учебник и практикум для среднего профессионального образования / Е. П. Зараменских. — Москва: Издательство Юрайт, 2020. — 431 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-11624-3. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/457148 (дата обращения: 08.02.2022).

  4. Информационные технологии в 2 т. Том 2 : учебник для среднего профессионального образования / В. В. Трофимов, О. П. Ильина, В. И. Кияев, Е. В. Трофимова ; ответственный редактор В. В. Трофимов. — перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 390 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-03966-5. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblio-online.ru/bcode/433803 (дата обращения: 08.02.2022).

  5. Попов, А.А. Эргономика пользовательских интерфейсов в информационных системах: учебное пособие / Попов А.А. — Москва: КноРус, 2020. — 304 с. — ISBN 978-5-406-07634-7. — URL: https://book.ru/book/935936 (дата обращения: 08.02.2022). — Текст: электронный.





Смотрите также файлы