ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 31.10.2024
Просмотров: 471
Скачиваний: 0
ной телевизионной установке. |
Вре |
языкам (русскому, французскому, |
|||||||||||
мя ответа системы на запрос обуча |
латинскому),техническим дисципли |
||||||||||||
емого не превышает 0,1 |
секунды. |
нам и др. Всего — 20 разных отрас |
|||||||||||
Предусмотрено управление |
из |
ка |
лей |
знания и |
150 000 |
студенто-ча- |
|||||||
бины ученика кинопроекторами, зву |
сов курсовых работ. |
|
|
||||||||||
ковой и экспериментальной |
|
аппа |
Следующая модификация—«Plato |
||||||||||
ратурой. |
|
система |
пред |
IV» —базируется на большой ЭВМ |
|||||||||
Пусть |
обучающая |
третьего поколения с |
быстродейст |
||||||||||
ложила |
очередную |
задачу |
по |
гео |
вием |
До 8 . 10б операций в |
секунду |
||||||
метрии: нарисовать на индивидуаль |
и емкостью 2 -106 слов. Она обслужи |
||||||||||||
ном экране |
четырехугольник, |
име |
вает 4000 студентов и |
одновремен |
|||||||||
ющий только одну линию симметрии. |
|||||||||||||
но проводит несколько |
сот занятий |
||||||||||||
Ученики решают задачу, |
изображая |
||||||||||||
по разным предметам. |
|
|
|||||||||||
на экране свои решения. |
ЭВМ опре |
|
|
||||||||||
_А |
какова функция |
преподавате |
|||||||||||
деляет |
правильность |
построенных |
|||||||||||
ля в |
автоматизированных |
классах |
|||||||||||
учащимися фигур независимо |
от их |
||||||||||||
обучения? Одной из главных его за |
|||||||||||||
величины, положения, |
ориентации. |
||||||||||||
дач является восполнение своей де |
|||||||||||||
Результат |
сообщается |
ученику |
|||||||||||
па его индивидуальном экране. |
ятельностью всего того, что не учте |
||||||||||||
«Plato |
III» |
определяет |
особенности |
но или не может быть учтено зара |
|||||||||
восприятия |
обучаемых, |
|
выбирает |
нее в обучающей программе, а так |
|||||||||
уровень сложности и посильный темп |
же рациональное сочетание машин |
||||||||||||
для каждого из них. |
|
|
|
|
ных методов обучения с традици |
||||||||
Для |
электронно-вычислительных |
онными. Освобождение преподава* |
|||||||||||
систем «Plato» разработаны полные |
теля от многократного дублирова |
||||||||||||
и частичные курсы |
по |
|
математике |
ния одинаковых вопросов позволя |
|||||||||
для школ и вузов, |
по иностранным |
ет ему больше |
внимания |
уделять |
|||||||||
121
индивидуальной |
работе с |
обуча |
другие характеристики управляемо |
емыми. |
|
|
го ими объекта. Аналоговая вычис |
|
|
|
лительная машина имитирует дина |
ЭВМ тренирует экипаж |
|
мические свойства судна, а обуча |
|
|
емые воспроизводят действия эки |
||
|
|
|
пажа по причаливанию судна к бе |
Приобретение |
практических на |
регу. С азартом повторяют они од |
|
выков — одна из |
наиболее |
важных |
ну навигационную задачу за другой, |
и сложных задач обучения. ЭВМ по |
отрабатывая навыки, так необхо |
||
могает приобрести навыки в процес |
димые для четкого взаимодействия |
||
се творческого эксперимента, предо |
всех членов экипажа. |
мо |
|||||
ставляющего обучаемому |
свободу |
Изменением |
коэффициентов |
||||
для инициативы |
и творчества. |
дели можно изменить внешние |
ус |
||||
Трудно переоценить эту |
помощь |
ловия навигации: сопротивление во |
|||||
при тренировке |
экипажей |
подвод |
ды движению, |
силу и направление |
|||
ных, надводных, воздушных и кос |
ветра. Преподаватель может изме |
||||||
мических кораблей. |
|
нить цель |
задачи, |
стоящей перед |
|||
Рассмотрим задачу такого типа. |
экипажем, |
например провести |
ко |
||||
Из третьей |
беседы Вы |
знаете, |
рабль через пролив. И снова экипаж |
||||
что на аналоговой вычислительной |
зорко следит за экраном осцилло |
||||||
машине можно набрать математи |
графа, где зеленый луч становится |
||||||
ческую модель корабля. Более того, |
все более п более послушным воле |
||||||
Вы знакомы с тем, как строятся та |
людей. |
|
|
|
|
||
кие модели. |
|
|
В четвертой беседе мы говорили |
||||
Итак, перед обучающимися ряд |
о том, что для тренировки экипажа |
||||||
ручек управления и приборы, пока |
летательных аппаратов, имеющих |
||||||
зывающие траекторию движения и |
на борту ЭЦВМ, |
нашли применение |
|||||
гибридные вычислительные |
маши |
аппарата-преследователя и |
управ |
|||||||||||||
ны. В качестве примера опишем од |
ляют телекамерой |
так, |
чтобы |
она |
||||||||||||
ну из установок для |
моделирования |
приняла (в |
заданном |
масштабе) |
||||||||||||
встречи |
и |
стыковки |
космических |
эти координаты. При |
перемещении |
|||||||||||
аппаратов. |
|
|
установка |
со |
телекамеры на экране кабины пило |
|||||||||||
Укрупненно такая |
та возникает |
картина |
приближа |
|||||||||||||
держит |
имитатор |
|
кабины |
пилота |
ющегося ландшафта и цели. Так |
|||||||||||
с |
необходимыми |
|
индикаторными |
имитируется изображение, наблюда |
||||||||||||
приборами, гибридную вычислитель |
емое пилотом из кабины при |
осу |
||||||||||||||
ную машину |
и телевизионную |
сис |
ществлении процесса стыковки. |
|
||||||||||||
тему, в которой приближение к ими |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
тируемому |
аппарату-цели |
|
осу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
ществляется |
перемещением |
телеви |
|
|
Диагноз ставит ЭВМ |
|||||||||||
зионной камеры. Другими словами, |
|
|
||||||||||||||
телекамера — это |
имитатор |
лета |
«Макнил знал, как легко ошиби |
|||||||||||||
тельного аппарата-преследователя. |
||||||||||||||||
Пусть пилот принял |
какое-либо |
ться в диагнозе и |
принять |
злока |
||||||||||||
решение по маневрированию |
поле |
чественную меланому за синий невус. |
||||||||||||||
том. Сигналы из кабины пилота по |
Он быстро |
перебрал |
в |
памяти |
все |
|||||||||||
ступают в ГВМ, аналоговая и циф |
известные ему симптомы. Они были |
|||||||||||||||
ровая части которой |
совместной ра |
убийственно похожи. И, взглянув в |
||||||||||||||
ботой воспроизводят динамику |
ле |
глаза Пирсону, |
честно |
признался: |
||||||||||||
тательного аппарата, работу борто |
— Не знаю. Хорошо бы сравнить |
|||||||||||||||
вой ЭЦВМ, управляют показания |
с предыдущими случаями. У нас ведь |
|||||||||||||||
ми индикаторных |
приборов кабины |
есть материалы? |
|
|
|
|
|
|||||||||
пилота, рассчитывают поступатель |
— Разумеется, но нам с вами по |
|||||||||||||||
ные |
и |
вращательные |
координаты |
надобился |
бы |
год, |
чтобы разыскать |
|||||||||
их в архивах» (А. Хэйли. «Оконча |
подключенный через |
телеграфную |
||||||
тельный диагноз»).. |
|
|
линию связи к ЭВМ М-220, которая |
|||||
Консилиум врачей порой не мо |
работает в режиме разделения вре |
|||||||
жет уверенно поставить диагноз из- |
мени. Врач внимательно выслуши |
|||||||
за трудности получения архивных |
вает жалобы больного, осматривает |
|||||||
материалов по аналогичным болез |
его, изучает результаты анализа. За |
|||||||
ням. |
Консилиуму, |
включающему |
тем он нажимает клавишу телетай |
|||||
«электронного врача», эти труднос |
па. «Электронный врач» выдает на |
|||||||
ти не страшны. |
|
|
телетайп |
свое согласие помочь вра |
||||
ЭВМ не знает «склероза», в ее па |
чу: |
|
|
|||||
мяти информация не стареет. На |
|
|
||||||
— СИСТЕМА ГОТОВА К ПРИЕ |
||||||||
внешних |
накопителях ЭВМ — маг- |
|||||||
питных лентах, барабанах, дисках— |
МУ И ОБРАБОТКЕ |
ИНФОРМА |
||||||
может храниться обширный архив |
ЦИИ. ВАША ФАМИЛИЯ? |
|||||||
медицинской информации, опыт луч |
— ИВАНОВ. |
|
||||||
ших врачей- В отличие от врача ма |
— ТОВ. ИВАНОВ, |
ВЫ ВОШЛИ |
||||||
шина делает заключение о диагнозе |
В СИСТЕМУ В 13.29. НАПЕЧА |
|||||||
не по |
качественным |
оценкам. |
Ис |
|||||
ТАЙТЕ |
НАЗВАНИЕ |
ПРОГРАМ |
||||||
пользуя |
вероятностные методы |
об |
||||||
МЫ. |
|
|
||||||
работки |
информации, ЭВМ произво |
|
|
|||||
дит точную количественную оценку |
— ДИА (что означает «диагно |
|||||||
вероятности того либо иного заболе |
стика». Система имеет и ряд других |
|||||||
вания |
по введенным |
в нее симпто |
программ). |
|
||||
мам. |
|
|
|
|
— УКАЖИТЕ (СОКРАЩЕННО) |
|||
...Институт хирургии им. А. В. Ви |
КЛАСС ЗАБОЛЕВАНИЯ. |
|||||||
шневского АМН СССР. Рядом с че |
— ВИС (машина поймет это так: |
|||||||
ловеком |
в белом халате —телетайп, |
врожденные пороки сердца). |
||||||
124
—НАПЕЧАТАЙТЕ НОМЕР ИС ТОРИИ БОЛЕЗНИ.
—2543.
—ВВЕДИТЕ СИМ11ТОМАТИКУ.
—1212222512... (Эти цифры и по следовательность их ввода заранее согласованы с ЭВМ: 1— наличие
симптома, 2 — отсутствие его, 3 — испытание не проведено, и т. д.).
— ЖДИТЕ РЕЗУЛЬТАТ ОБРА БОТКИ.
После вычисления диагноза ЭВМ выдает па телетайп:
ВРАЧ ИВАНОВ, ИСТОРИЯ БО ЛЕЗНИ 2543. ВЕРОЯТНОСТ НЫЙ ДИАГНОЗ.
36 ТРАНСПОЗИЦИЯ БЕЗ ПЕРЕ ГРУЗКИ . . ............................ 6,5. 38 ТЕТРАДА ФАЛЛО С БОТАЛЛСГ ВЫМ ПРОТОКОМ . . , . 93,1.
Итак, диагноз поставлен. Это бо лезнь с условным номером 38. Ве роятность наличия у больного этого заболевания 93,1 %•
Установление диагноза — это лишь
одна из задач, решаемых АСУ боль ницы. АСУ призвана объединить в единый информационный комплекс все подразделения больницы: отде ление приема больных, клиники раз ного профиля, диагностические лабо ратории, аптеку, палаты интенсив ного надзора, управление больницей и т. д.
Особое значение в АСУ больниц играют кибернетические комплексы постоянного слежения за состоянием больного, находящегося в центре ре анимации. Под контролем этих ус тройств находятся такие показатели, как электрокардиограмма, темпера тура тела, пульс, дыхание, кровяное давление. При опасном отклонении их от нормы система автоматически вызывает врача. Такие устройства уже функционируют в СССР, США, Франции и других странах.
Для экспериментальных исследо ваний в медицине и биологии нахо дят применение аналоговые и ги бридные вычислительные машины. Так, выпускаемый в СССР специа
125
лизированный электронный анало |
О применении в нашей стране ги |
|||||||
говый интегратор ИЭ-1 |
предназна |
бридного моделирования в медици |
||||||
чен для использования |
п медицин |
не мы уже говорили в четвертой бе |
||||||
ских |
исследовательских |
учреждени |
седе. Вот еще некоторые примеры. |
|||||
ях при решении разнообразных за |
В НИИСчетмаше разработано ана |
|||||||
дач физиологии нервной системы, |
лого-цифровое вычислительное ус |
|||||||
кровообращения и т. д. Он позволя |
тройство «Рнтм-2», предназначенное |
|||||||
ет автоматизировать операции изме |
для исследования физиологических |
|||||||
рения |
суммарной биоэлектрической |
сигналов. Оно |
находит применение |
|||||
активности и получить интегральные |
при решении |
одной из |
наиболее |
|||||
характеристики исследуемых физио |
сложных задач |
медицинской |
прак |
|||||
логических сигналов. |
|
имени |
тики — определении очага |
патологи |
||||
В медицинском колледже |
ческого поражения в головном моз |
|||||||
А. Эйнштейна (США) ГВМ исполь |
гу по электроэнцефалограмме. Дру |
|||||||
зуется для исследования физиологии |
гая разработка того же института — |
|||||||
сердца. Сигналы об электрической |
аналого - цифровое вычислительное |
|||||||
активности сердца и сигналы о кро |
устройство |
«Расчет», служащее для |
||||||
вяном давлении подаются в вычи |
расчета дозы облучения. Одно из |
|||||||
слительный комплекс в |
аналоговой |
важных его |
применений — лечение |
|||||
форме с помощью специальных дат |
опухолей внутри организма путем их |
|||||||
чиков. Обработка поступающей в хо |
дозированного облучения. |
|
Древ |
|||||
де эксперимента информации |
осу |
Медицина |
и |
кибернетика. |
||||
ществляется совместной работой ана |
няя и молодая наука. Будущее ме |
|||||||
логовой п цифровой частей гибрид |
дицины сегодня немыслимо без ки |
|||||||
ного |
вычислительного |
комплекса. |
бернетики. |
|
|
|
|
|