Файл: 1121.pdf

Ввосьмом разделе «Структура и содержание документов для допуска магистерской диссертации к защите» приведен перечень основных документов, которые должен подготовить магистрант для того, чтобы получить допуск к защите. Изложены требования к каждому из документов, а в приложении даны образцы их форм.

Девятый раздел «Порядок проведения защиты магистерской диссертации» посвящен процедуре защиты выпускной квалификационной работы.

Вдесятом разделе «Работа руководителя магистерской программы и выпускающей кафедры по итогам защит магистерских диссертаций» рассматриваются мероприятия, которые проводят руководители и кафедра

вцелом по результатам защит, с целью повышения качества работ, совершенствования процессов предзащиты и защиты магистерских диссертаций.

Вданное пособие авторский коллектив счел нужным включить примерное Положение о проведении всероссийского конкурса выпускных квалификационных работ – магистерских диссертаций по направлению

38.04.02 «Менеджмент», которое закрепляет процедуру проведения конкурса, критерии оценки работ, а также документы, которые необходимо представить для участия в конкурсе.

В целом в рамках данного учебного пособия представлена концепция эффективного управления завершающими фазами обучения магистрантов, начиная с государственного экзамена и заканчивая защитой магистерских диссертаций с последующим анализом и использованием материалов этих работ.

Авторский коллектив выражает искреннюю благодарность рецензентам: заслуженному деятелю науки РФ, д-ру экон. наук, проф. Н.Д. Гуськовой (заведующей кафедрой «Менеджмент» Национального исследовательского Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарева), заслуженному деятелю науки и техники РФ, д-ру техн. наук, проф. В.Д. Дорофееву (заведующему кафедрой «Менеджмент» Пензенского государственного университета) за полезные замечания и помощь в подготовке учебного пособия к изданию.

Особую признательность авторы выражают заместителю председателя УМО по образованию в области менеджмента д-ру пед. наук, проф. В.И. Звонникову за предисловие, поддержку и помощь в работе.

Авторы не претендуют на обязательность использования в каждом вузе предложенной концепции. По мере изменений в условиях функционирования менеджмента закономерно, что могут корректироваться и требования к подготовке магистров данного направления.

Авторский коллектив: С.Д. Резник (руководитель), В.В. Двоеглазов, Е.С. Джевицкая, С.Ш. Левина, С.Н. Макарова, М.В. Погодин, С.К. Полубинский, О.А. Сазыкина

9

1.ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ

ВСИСТЕМЕ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ МАГИСТЕРСКИХ ПРОГРАММ

1.1.Функции и состав государственных аттестационных комиссий

Всоответствии с Законами Российской Федерации «Об образовании»1, «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»2 и Федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по специальностям и направлениям заключительным и обязательным этапом подготовки студентов является итоговая государственная аттестация, состав и порядок проведения которой регламентированы «Порядком проведения государственной итого-

вой аттестации по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры»3.

Целью итоговой государственной аттестации является установление уровня подготовки выпускника высшего учебного заведения к выполнению профессиональных задач и соответствие его подготовки требованиям ФГОС ВПО.

Итоговая государственная аттестация осуществляется государственными аттестационными комиссиями (ГАК), организуемыми в вузе по каждой основной образовательной программе.

Основные функции ГАК:

– комплексная оценка уровня подготовки выпускника и соответствия его подготовки требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (по направлению

38.04.02 «Менеджмент» );

– решение вопроса о присвоении квалификации (степени) по результатам итоговой государственной аттестации и выдаче выпускнику соответствующего диплома о высшем профессиональном образовании;

– разработка рекомендаций по совершенствованию подготовки выпускников на основании результатов работы комиссий.

Государственная аттестационная комиссия руководствуется в своей деятельности «Порядком проведения государственной итоговой аттеста-

1 Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» //

Российская газета [Электронный ресурс]. – URL: http://www.rg.ru/2012/12/30/obrazovanie-dok.html (дата обращения 04.07.2014).

2 Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» [Элект-

ронный ресурс]. – URL: http://base.garant.ru/135916/ (дата обращения 04.07.2014).

3 Приказ Минобрнауки России об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры [Электронный ресурс]. – URL: http://минобрнауки.рф/документы/3302 (дата обращения 04.07.2014).

10

ции по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры» и учебно-методической документацией, разрабатываемой в вузах на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 38.04.02 «Менеджмент», в части требований к результатам освоения, условиям реализации и оценке качества освоения основных образовательных программ магистратуры.

Государственная аттестационная комиссия состоит из экзаменационных комиссий по приему государственного экзамена по направлению 38.04.02 «Менеджмент» и по защите выпускных квалификационных работ.

ГАК возглавляет председатель, организующий и контролирующий деятельность всех экзаменационных комиссий, обеспечивающий единство требований, предъявляемых к выпускникам.

Председатель ГАК утверждается федеральным органом исполнительной власти, в введении которого находится высшее учебное заведение.

Государственные экзаменационные комиссии формируются из профес- сорско-преподавательского состава и научных работников вуза, а также лиц, приглашаемых из профильных сторонних организаций: специалистов предприятий, учреждений и организаций – представителей работодателей, ведущих преподавателей и научных работников других вузов не позднее, чем за месяц до начала государственной итоговой аттестации.

Численный состав государственных экзаменационных комиссий не может быть меньше 5 человек, из которых не менее 2-х являются представителями работодателей. Состав экзаменационной комиссии утверждается ректором вуза.

На период проведения всех государственных аттестационных испытаний для обеспечения работы государственных экзаменационных комиссий ректором вуза назначаются секретари (секретарь) из числа профес- сорско-преподавательского состава, административных или научных работников вуза, которые не являются членами государственных экзаменационных комиссий. Секретарь ведет протоколы заседаний государственных экзаменационных комиссий, в случае необходимости представляет в апелляционную комиссию необходимые материалы.

Итоговая государственная аттестация выпускников по направлению 38.04.02 «Менеджмент» включает защиту выпускной квалификационной работы.

Государственный экзамен по направлению подготовки может вводиться по решению ученого совета вуза.

Государственный экзамен должен наряду с требованиями к содержанию отдельных дисциплин учитывать также требования к выпускнику, предусмотренные федеральным государственным образовательным стандартом по данному направлению.

11

Выпускные квалификационные работы для квалификации (степени) «магистр» выполняются в виде магистерской диссертации в период прохождения практики и выполнения научно-исследовательской работы.

Аттестационные испытания, включенные в состав итоговой государственной аттестации, не могут быть заменены оценкой уровня подготовки на основе текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студента.

Программы государственных экзаменов по направлению, а также критерии оценки выпускных квалификационных работ обсуждаются с участием председателей государственных аттестационных комиссий и утверждаются ученым советом вуза (факультета).

1.2. Формы и процедуры проведения итоговой государственной аттестации

Выпускная квалификационная работа магистра по направлению 38.04.02 «Менеджмент» представляет собой самостоятельную и логически законченную выпускную квалификационную работу, связанную с решением задач того вида (видов) деятельности, к которой готовится магистр (научно-исследовательской, педагогической, организационно-управленчес- кой, аналитической).

Государственный экзамен должен иметь комплексный, междисциплинарный характер и проводиться по программам, охватывающим широкий спектр фундаментальных вопросов по базовым курсам, изученным за период обучения. Формы и содержание государственного экзамена должны обеспечить контроль выполнения требований к уровню подготовки студентов, завершивших обучение, и подтвердить у них наличие конкретных компетенций.

Магистр по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» должен обладать рядом профессиональных компетенций.

В сфере организационно-управленческой деятельности выпускник магистратуры по направлению 38.04.02 «Менеджмент» должен обладать:

способностью управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями;

способностью разрабатывать корпоративную стратегию;умением использовать современные методы управления корпора-

тивными финансами для решения стратегических задач;способностью разрабатывать программы организационного развития

и изменений и обеспечивать их реализацию.

В сфере аналитической деятельности выпускник магистратуры по направлению 38.04.02 «Менеджмент» должен обладать:

12

способностью использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами;

владением методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде;

владением методами стратегического анализа;

способностью готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности.

Всфере научно-исследовательской деятельности выпускник магистратуры по направлению 38.04.02 «Менеджмент» должен обладать:

способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы;

способностью обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования;

способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой;

способностью представлять результаты проведенного исследования

ввиде научного отчета, статьи и доклада.

В сфере педагогической деятельности выпускник магистратуры по направлению 38.04.02 «Менеджмент» должен обладать:

способностью применять современные методы и методики преподавания управленческих дисциплин;

способностью разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение для преподавания управленческих дисциплин.

Итоговая государственная аттестация выпускников проводится в высших учебных заведениях, имеющих государственную аккредитацию, по направлениям и специальностям, предусмотренным федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования, и завершается выдачей диплома государственного образца об уровне образования и квалификации.

Форма и условия проведения аттестационных испытаний определяются ученым советом вуза (факультета) и доводятся до сведения студентов не позднее чем за полгода до начала итоговой аттестации. Студенты обеспечиваются программами (вопросами) экзаменов, им создаются необходимые для подготовки условия, для желающих проводятся консультации.

Программы государственных экзаменов и критерии оценки выпускных квалификационных работ утверждаются высшим учебным заведением с учетом рекомендаций учебно-методических объединений вузов.

К государственному экзамену по направлению и защите выпускной квалификационной работы допускаются студенты, успешно завершившие

вполном объеме освоение основной образовательной программы по направлению подготовки высшего профессионального образования,

13