КГУ СОШ №35 отдела образования города Семей УО области Абай
Краткосрочный (поурочный) план
3D - модели объектов

^{(тема урока)}

Раздел		3D-печать
ФИО (при его наличии) педагога		Карибаева Анар Сериковна
Дата		6 декабря 2022 года
Класс 6 «В»		Количество присутствующих:		отсутствующих:
Тема урока		3D - модели объектов
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)		Создавать модели объектов в 3D – редактор;
Цель урока		Создавать модели объектов и событий в 3D редакторах
Критерии успеха		Знают назначение трехмерного редактора Sketch Up Знают интерфейс программы и этапы выполнения трехмерных моделей
Ход урока
Этапы урока	Деятельность учителя		Деятельность обучающихся		Оценивание	Ресурсы
Организационный этап	Организационный момент: Приветствие, проверка присутствующих. Создание коллаборативной среды. Метод «Кувшин счастья». Ребята поднимите руки вверх и представьте себе, что держите над головой огромный кувшин. Он наполнен счастьем, добром, позитивом, хорошим настроением. А сейчас вылейте его на себя. Соберитесь с мыслями. Настройтесь на хороший и плодотворный урок.		Показывают решения задач, при возникновении вопросов разбирают с учителем			Диалогическое обучение Саморегулируемое обучение Критическое мышление
Изучение нового материала	создавать модели объектов и событий в 3D редакторах Видеоматериал Вопросы ученикам: Виды моделей по их сущности: Материальные ( макет, муляж, …) Информационные (словесное описание, чертеж, схема, …) Определение Моделирование – метод познания мира, состоящий в создании и исследовании моделей реальных объектов. 3D моделирование - создание трехмерной модели мира при помощи формы и цвета. 3D рисунок не просто рисунок, а модель реального мира. Визуализация 3D моделей - это процесс представления информации с использованием технологий трехмерной графики. Зачем нужна 3D визуализация? Ответ: Для того, чтобы понять, насколько отвечает Вашим требованиям и представлениям разработанный для Вас архитектурный проект – объект необходимо увидеть еще до начала воплощения. Трехмерную модель исправить гораздо легче, чем уже построенный объект. Практическая работа Создадим проект, используя объекты. В программе SketchUp Make вы познакомились с основными инструментами. Теперь используя эти инструменты, вы научитесь самостоятельно создавать 3D модели объектов. В качестве объекта выберем обычну кружку для чая или кофе и попробуем создать пространственную модель в программе SketchUp Make Выполненное задание сохраните в свою папку, созданную Вами или носительном хранилище информации.		Анализируют правило 1-3 Ознакамливаются с методами решения Разбирают совместно с учителем понятие		Словесная оценка учителя . Взаимооценивание Стратегия«Стикер	Критическое мышление. Саморегулируемое обучение (самонаправленность в процессе работы над заданиями).
Рефлексия	Рефлексия. Учитель просит закончить высказывания Сегодня я узнал (а)… Я почувствовал (а), что… Мне представляется интересным то, что… А у меня на этот счет другое мнение… Я бы хотел (а) еще раз услышать… Работа над заданием помогла мне… У меня появилось желание…		Учащиеся подытоживают свои знания по изучаемой теме.

---

---

Смотрите также файлы

• ысамерзімді жоспар Сабаты таырыбыІ. Жансгіров 1саба.docx

• Лекция 3 дезинфекция. Предстерилизационная очистка.pdf

• Дата сражения Место сражения Военачальник.docx

• Социальная и правовая сущность института крайней необходимости.rtf

• 1. Выберите правильный ответ. Наиболее полным определением проблемы в менеджменте является.docx