Файл: Жиынты баалауа арналан дістемелік сыныстар аза тілі (оыту аза тілінде емес) 2сынып.docx

Тоқсан бойынша жиынтық бағалауда әр түрлі тапсырмалар: көп таңдауы бар сұрақтар, қысқа немесе толық жауапты қажет ететін сұрақтар қолданылады.

Берілген нұсқа көп таңдауы бар және қысқа жауап қажет ететін сұрақтарды қамтитын 4 тапсырмадан тұрады.

Көп таңдауы бар сұрақтарда білім алушы ұсынылған жауап нұсқаларынан дұрысын таңдайды.

Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға білім алушы сөздер немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді.

Тапсырма бірнеше құрылымдық бөліктерден/сұрақтардан тұруы мүмкін.

Бірінші тапсырма тыңдалым дағдысын, екінші тапсырма айтылым, үшіншісі- оқылым, төртіншісі жазылым дағдысын тексеруге бағытталған.

23

№	Ортақ тақырып	Сөйлеу әрекетінің түрлері	Оқу мақсаты	Тапсырманың сипаттамасы	Тапсырма саны	Жалпы балл
1	Менің мектебім	Тыңдалым	2.1.3.1 Тыңдаған материалдың (ұзақтығы 1-1,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру және оған сәйкес фото/сюжетті суреттер/сызбалар таңдау/ сипаттау	Білім алушы жабық түрдегі көп таңдауы бар тапсырманы орындайды	1	3
2	Менің мектебім	Айтылым	2.2.5.1 Мәлімет, кейіпкер, оқиғаларды салыстыру негізінде қарапайым пікір («мен ...деп ойлаймын», «мен...деп санаймын», «маған... сияқты»,» маған... тәрізді») білдіру	Білім алушы ашық түрдегі қысқа жауапты қажет ететін тапсырманы орындайды	1	4
3	Туған өлкем	Оқылым	2.3.3.1 Мәтіннің жанрын (өлең, жаңылтпаш, жұмбақ,ертегі, әңгіме) ажырату	Білім алушы жабық түрдегі көп таңдауы бар тапсырманы орындайды	1	4
4	Туған өлкем	Жазылым	2.4.2.1 Оқыған/ аудио/бейнематериалдың мазмұны бойынша жиі қолданылатын сөздер мен сөз тіркестерін қатыстырып сұраққа жауап (сөйлем) жазу	Білім алушы ашық түрдегі қысқа жауапты қажет ететін тапсырманы орындайды	1	4

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 17

Тапсырма үлгілері және балл қою кестес

«Қазақ тілі» (оқыту қазақ тілді емес мектептері үшін) пәнінен 2-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
Тыңдалым

Мәтінді тыңда. Тапсырмаларды орында.

Бір күні оқу пәндері өздерінің пайдасы туралы айтысады. Айтысты математика пәні бастайды.

Мен - барлық пәндердің патшасымын. Адамдарға санауды, сандарды қосу мен азайтуды үйретемін, - деп мақтанады.
Ал мен әдемілікті түсінуді үйретемін. Олар мен арқылы сурет салады, – дейді өнер

пәні.

Айтысқа басқа пәндер де араласып кетеді.

Мәтінде не туралы айтылған? А) пәндердің айтысы туралы

В) пәндердің достығы туралы С) пәндердің татулығы туралы

D) пәндердің атаулары туралы

Оқу пәндері өзі туралы не айтты? Сөздер мен тіркестерді сәйкестендіріп сыз.

Айтылым

Сұрақтарға жауап бер.

Қай пәндер өзара айтысып қалды?
Айтысқа тағы қандай пәндер қатысты деп ойлайсың?
Сен қай пәнді ұнатасың? Неліктен?

Оқылым

Мәтінді оқы. Тапсырмаларды орында.

Әлидің үйі орманға жақын. Бір күні Әли бөлмеде жүрген кішкентай тиінді көрді. Әли әкесінен:

Әке, тиін қайдан келген? - деп сұрайды.
Орманнан келді, - дейді әкесі.
Алақай, ол менің досым болады! Мен оған тамақ беремін.
Жоқ, балам. Тиін - жабайы жануар. Ол жаңғақпен қоректенеді. Тиін ормансыз өмір сүре алмайды, - деді әкесі.
Түсіндім, - деді Әли. Ол тиінді орманға апарды.

Мәтін не туралы? А) орман туралы

В) тиін туралы С) жаңғақ туралы

D) ағаш туралы

Мәтіннің жанрын анықта. А) әңгіме

В) ертегі

С) өлең

D) жұмбақ

Әли не істеді? Оның іс-әрекетін сәйкестендір.

[4]

Жазылым

Мәтін бойынша сұрақтарға жауап жаз.

Әли бөлмесінде не көрді?
Ол қандай жануар?
Ол немен қоректенеді?

Балл қою кестесі

Тапсырм №	Жауап	Балл	Қосымша ақпарат
1	А	1
	Математика санды және санауды үйретеді.	1
	Өнер әдемілікті түсінуді үйретеді.	1
Барлығы__3'>Барлығы		3

Тапсырма__№__Жауап__Балл__Қосымша_ақпарат'>Тапсырма №	Жауап	Балл	Қосымша ақпарат
2	Математика / өнер / математика мен өнер / математика мен өнер пәндері.	1
	Қазақ тілі мен орыс тілі / жаратылыстану мен дене шынықтыру / дүниетану.	1	Сұраққа қатысты басқа да дұрыс жауаптар қабылданады.
	Білім алушының ықтимал жауаптары: Мен қазақ тілін ұнатамын. Өйткені бұл пән оқу мен жазуды үйретеді/Маған қазақ тілі пәні ұнайды. Одан дұрыс сөйлеуді үйренемін.	2	Сұраққа қатысты басқа да дұрыс жауаптар қабылданады. Қойылған сұраққа қатысты ойын айтады - 1 балл. Өз көзқарасына дәлелді пікір айтады -1 балл қойылады.
Барлығы		4

Тапсырма №	Жауап	Балл	Қосымша ақпарат
3	В	1
	А	1
	Әли тиінді көрді.	1	Әр дұрыс сәйкестікке 1 балл қойылады.
	Әли тиінді орманға апарды.	1	Әр дұрыс сәйкестікке 1 балл қойылады.
Барлығы		4

Тапсырма №

Жауап

Балл

Қосымша ақпарат

Білім алушының ықтимал жауаптары:

Әли бөлмесінде тиін көрді / кішкентай тиінді көрді / тиін көрді / тиінді / тиін.
Тиін – жабайы жануар / орман жануары

/ жабайы.

Тиін жаңғақпен қоректенеді / Ол жаңғақпен қоректенеді / жаңғақпен қоректенеді / жаңғақпен / жаңғақ.

Жауаптың кез келген нұсқасы қабылданады.

Әр дұрыс жауапқа

– 1 балл қойылады. Сөздерді сауатты жазады -1 балл.

Барлығы

Тоқсан бойынша жиынтық бағалауды өткізу ережелері

Тоқсан бойынша жиынтық бағалау кезінде кабинетіңіздегі көмек ретінде қолдануға мүмкін болатын кез келген көрнекі құралдарды (диаграммалар, кестелер, постерлер, плакаттар немесе карталарды) жауып қойған дұрыс.

Тоқсан бойынша жиынтық бағалау басталмас бұрын алғашқы бетінде жазылған нұсқау оқылып, білім алушыларға жұмыстың орындалу ұзақтығы хабарланады. Білім алушыларға жұмыс барысында бір-бірімен сөйлесулеріне болмайтындығы ескертіледі. Нұсқаулықпен таныстырып болғаннан кейін білім алушыларға тоқсан бойынша жиынтық бағалау басталғанға дейін түсінбеген сұрақтарын қоюға болатындығы туралы айтылады.

Білім алушылардың жұмысты өздігінен орындап жатқандығына, жұмысты орындау барысында көмек беретін қосымша ресурстарды, мысалы: сөздіктер немесе калькуляторлар (спецификацияда рұқсат берілген жағдайлардан басқа уақытта) пайдалануларына мүмкіндіктерінің жоқ екендігіне көз жеткізіледі. Олардың жұмыс уақытында бір-біріне көмектесулеріне, көшіріп алуларына және сөйлесулеріне болмайтындығы ескертіледі.

Смотрите также файлы

Диплом бойынша мамандыы,б б.(кндіз. Сырттай) Пед. тілі ылыми атауы Саат жктемесі.docx

Содержание высказывания да нет.docx

1. 2Дискуссионные вопросы характеристики функций кредита. 9.doc

Комплексный экономический анализ.docx

Финансовые ресурсы некоммерческих организаций.docx

Файл: Жиынты баалауа арналан дістемелік сыныстар аза тілі (оыту аза тілінде емес) 2сынып.docx

2-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу

Жиынтық бағалаудың құрылымы

Тапсырма үлгілері және балл қою кестес

Балл қою кестесі

Смотрите также файлы

Информация

Списки файлов

Дополнительно