Файл: Учебника, заполните таблицу 1 Основные принципы клинического интервью.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.02.2024
Просмотров: 22
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Практическое задание 2
Тема 1. Общие вопросы клинической психологии детей и подростков
Лекция 1.3. Принципы проведения патопсихологического обследования
Формулировка задания 2.1
Опираясь на текст учебника, заполните таблицу 2.1 «Основные принципы клинического интервью» (бланк выполнения задания 2.1).
Таблица 2.1
Основные принципы клинического интервью
Принцип | Характеристика |
Однозначность и точность | |
Доступность | |
Адекватность | |
Последовательность | |
Гибкость | |
Безоценочность | |
Формулировка задания 2.2
Опираясь на текст учебника, заполните таблицу 2.2 «Этапы клинического интервью» (бланк выполнения задания 2.2).
Таблица 2.2
Этапы клинического интервью
Этапы клинического интервью | Характеристика |
1 этап | |
2 этап | |
3 этап | |
4 этап | |
Формулировка задания 2.3
Опираясь на текст учебника, заполните таблицу 2.3 «Феноменологические принципы по Савенко» (бланк выполнения задания 2.3).
Таблица 2.3
Феноменологические принципы по Савенко
Принцип | Характеристика |
1 принцип | |
2 принцип | |
3 принцип | |
4 принцип | |
5 принцип | |
6 принцип | |
7 принцип | |
8 принцип | |
Бланк выполнения задания 2.1
Таблица 2.1
Основные принципы клинического интервью
Принцип | Характеристика |
Однозначность и точность | Определяется как правильное и точное формулирование вопросов беседы. |
Доступность | Основывается на следующих параметрах: словарном, образовательном, культурном, языковом, национальным этническим и др. Общение с психологом должно быть понятным. |
Адекватность | Предполагают уточнение совпадения понятий и исключение искаженной интерпретации ответов. |
Последовательность | Основан на знаниях психолога клинической психологии и психиатрии. Последовательность вопросов должна базироваться на предъявлении первых жалоб пациентом, рассказе его семьи, на основании наблюдения за его поведением. |
Гибкость | Допустимы отступления, если они позволяют лучше понять исследуемую проблему или группу. |
Безоценочность | Навязывание собственных представлений, неправильная интерпретация ответов пациента. (конфиденциальность, компетентность, вежливость и искренность и т.д.) |
Бланк выполнения задания 2.2
Таблица 2.2
Этапы клинического интервью
Этапы клинического интервью | Характеристика |
1 этап | Установление контакта с пациентом, безоценочная поддержка, предоставление гарантий конфиденциальности, выявление основных мотивов участия в интервью, рапорт. |
2 этап | Определяет и конкретизирует жалобы, оценивает внутреннюю картину болезни, структурирует проблему. Сбор психологического и медицинского анамнеза. |
3 этап | Оценивает желаемый результат интервью, формирует субъективную модель здоровья клиента и его психический статус. Обговариваются итоги интервью, уточняется возможный диагноз, подтверждаются или опровергаются гипотезы выдвинутые в начале интервью. |
4 этап | Обсуждение вероятных вариантов исхода болезни и видов предпочитаемой психотерапии. |
Бланк выполнения задания 2.3
Таблица 2.3
Феноменологические принципы по Савенко
Принцип | Характеристика |
1 принцип | Человек должен рассматривать себя как тонкий инструмент для, предназначенный постижения истины. |
2 принцип | Психолог должен внимательно относится к истине и природе вещей и человека, как базовым категориям мироощущения |
3 принцип | «Понимающий». Психолог должен обнаружить, понять и постичь предмет изучения. |
4 принцип | Любая активность психолога считается помехой. |
5 принцип | Полное сосредоточение внимания на всех скрытых сторонах предмета. |
6 принцип | Процедура свободной вариации в воображении |
7 принцип | Описание выявленного феномена должно проводится с помощью логических операций |
8 принцип | Психолог должен использовать интерпретацию скрытых смыслов |