Номер группы

Вариант №

46724598316

Фамилия, имя студента

Работа выполнена на

листах

Лист №

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по микроэкономике

№ пп.	Содержание задания	Максим. рейтинг	Факт. рейтинг
	Как координируются решения экономических агентов в рыночной экономике?
	Назовите общие черты традиционной и командной экономики
	Является ли общественным благом Интернет? Ответ обоснуйте.
	Функция спроса на товар А описывается формулой Q (d) = 240 – 3p, а функция предложения – формулой Q (s) = 2p + 6. Определите равновесную цену.
	Фермер может произвести либо 200 ц пшеницы, либо 800 ц моркови. Нарисуйте кривую производственных возможностей фермера.
	Выпускник колледжа имел возможность устроиться на работу помощником бухгалтера с зарплатой 8 тыс. руб. в месяц или менеджером с зарплатой 10 тыс. руб. в месяц. Однако он решил продолжить обучение в вузе с платой за обучение 120 тыс. руб. в год и одновременно подрабатывать помощником аудитора с зарплатой 7 тыс. руб. в месяц. Какова альтернативная стоимость выбора, сделанного выпускником колледжа?
	При цене товара А 60 руб. за кг спрос на него составлял 300 кг в сутки, а при цене 65 руб. – 250 кг. Рассчитайте коэффициент эластичности спроса по цене товара А.
	Если спрос эластичен, то при повышении цены выручка продавцов уменьшается. Верно ли это утверждение?
	Может ли эластичность спроса по доходу принимать отрицательные значения? Ответ обоснуйте.
	Средние затраты фирмы описываются формулой АС = 230 + Q/18 (руб.), где Q – объем продукции. Цена единицы продукции составляет 280 руб. При каком объеме продукции уровень рентабельности составит 20 % ?
	В первый год производительность труда на предприятии увеличилась на 15 %, а за второй – на 10 %. Насколько процентов выросла производительность труда за два года?
	Каковы особенности рынка совершенной конкуренции?
	Что такое выигрыш производителя на рынке совершенной конкуренции?
	Как рассчитывается индекс Герфиндаля?
	Сформулируйте теорему границ рынка Р. Коуза.

---

Работу проверил преподаватель В.В. Дроздов

Рейтинг

Оценка по 5-балльной системе

Линия отреза

_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_

Фамилия, имя студента

Работу принял преподаватель В.В. Дроздов

Просьба сохранять до получения оценки

Номер группы

Вариант №

46724598326

---

Фамилия, имя студента

Работа выполнена на

листах

Лист №

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по микроэкономике

№ пп.	Содержание задания	Максим. рейтинг	Факт. рейтинг
	Назовите общие черты рыночной и смешанной экономики
	Что такое трансакционные издержки?
	Является ли экономическим благом солнечный свет? Ответ обоснуйте
	Спрос на рынке товара А описывается зависимостью Q (d) = 40 – 2 p, а предложение Q (s) = 3 p + 6. Какова будет выручка производителей при рыночной цене?
	Страна А может произвести либо 20 тыс. автомобилей, либо 130 тыс. т мяса. Нарисуйте кривую производственных возможностей страны А.
	Выпускник школы поступил в колледж с платой за обучение 80 тыс. руб. в год, отказавшись от работы курьером с зарплатой 6 тыс. руб. в месяц и от должности почтальона с зарплатой 5 тыс. руб. в месяц. Какова альтернативная стоимость решения, принятого выпускником школы?
	При цене товара А 120 руб. за кг спрос на него составлял 400 кг в сутки, а при цене 100 руб. – 450 кг. Рассчитайте коэффициент эластичности спроса по цене товара А.
	Если спрос неэластичен, то при повышении цены выручка продавцов уменьшается. Верно ли это утверждение?
	Каковы особенности товаров Гиффена?
	Средние затраты фирмы описываются формулой АС = 120 + Q/15 (руб.), где Q – объем продукции. Цена единицы продукции составляет 260 руб. При каком объеме продукции уровень рентабельности составит 15 % ?
	В первый год производительность труда на предприятии уменьшилась на 5 %, а за второй увеличилась на 15 %. Как изменилась производительность труда за два года?
	Каковы особенности рынка монополистической конкуренции?
	Что такое выигрыш (или излишек) потребителя на рынке совершенной конкуренции?
	Как рассчитывается индекс Лернера?
	Что такое эффект Веблена?

---

Работу проверил преподаватель В.В. Дроздов

Рейтинг

Оценка по 5-балльной системе

Линия отреза

_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_

Фамилия, имя студента

Работу принял преподаватель В.В. Дроздов

Просьба сохранять до получения оценки

---

Смотрите также файлы

• азастан Республикасыны Оуаарту министрлігі орта мектебі.doc

• Artistry Dermasonic Многофункциональный аппарат.docx

• Мектеп . Аухадиев атындаы орта мектебі кмм кні 3тосан Малімні атыжні Кузембаева Бахыт Ниязбековна Сынып 8 А.docx

• Отчет по практической работе 6 Построение комбинационных схем, реализующих мднф и мкнф заданной логической функции от 4х переменных в базисах.docx

• 2. Место дисциплины (модуля) в структуре ооп.pdf