Файл: Блім Есептерді электронды кестелерді кмегімен шешу Педагогты атыжні.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 16.03.2024
Просмотров: 6
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| Бөлім | Есептерді электронды кестелердің көмегімен шешу | |||
| Педагогтың аты-жөні | Еспенбетова М.Б. | |||
| Күні | 27.12.2022 | |||
| Сынып 7А | Қатысушылар саны | | Қатыспағандар саны | |
| Сабақтың тақырыбы: | Электронды кестелерде процесстерді модельдеу | |||
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 7.2.2.2 электрондық кестенің элементтерін пішімдеу. 7.2.2.5 электрондық кестеде деректердің әртүрлі түрлерін қолдану | |||
| Сабақтың мақсаты: | Компьютерде электронды кесте элементтерді пішімдейді, шартты форматтауды біледі. Электронды кестені автоматты толтыра алады Электронды кестеде диаграмма құра алады. | |||
Сабақтың барысы:
| Сабақтың кезені/ уақыт | Педагогтың әрекеті | Оқушының әрекеті | Бағалау | Ресурстар | ||||||
| Сабақтың басы | 1.Оқушылармен амандасу. 2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру. 3.Үй тапсырмасын тексеру. Оқушылар дәптерлерді өзара ауыстырады, үй тапсырмасын тексереді. ҚБ: жұлдыз / 2 балл/ | 1.Мұғаліммен амандасады. 2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады. 3.Сабақтың мақсаттарымен танысады. 4.Дәптерлерін өзара ауыстырады, үй тапсырмасын тексереді. 5.Бағалайды. | Жұлдыз 2 балл | Жұмыс дәптері | ||||||
| Сабақтың ортасы | Білу кезеңі: ^ Модельдеу деген не? Не үшін модельдейміз? ^ Модельдеу қандай кезеңдерден тұрады? Түсіну кезеңі: Компьютерде модельдеуді ұйымдас- тыру қандай іс- әрекеттерден тұрады? ^ Компьютерде модельдеудің басқа модельдеу түрлеріне қарағанда қандай ерекшеліктері бар? № 1 тапсырма Жоғары оқу орындарының біріне түсу емтихандары өтті. Қабылдау комиссиясына қорытынды жасауға көмектесіңіз.
 Тапсырма №2. Оқушылар шартты модельдеу арқылы тапсырмаларды шешеді  Тапсырма 3. Оқушылар алдыңғы тапсырмаға диаграмма жасайды.  | Мұғалімді тыңдайды Дискрипторлар -Бағандар үшін қосынды функциясын дұрыс қолданады -Орташа мәнін есептеу үшін қосынды функциясын дұрыс қолданады -Сәйкес мәліметтер форматын анықтайды Дискрипторлар -ЕСЛИ функциясын дұрыс қолданады -Параметрлерді бір-бірімен дұрыс салыстыра алады -Нәтижені түрлі түспен бояй алады Дискрипторлар -Диаграмманы дұрыс жасай алады -Диаграманы талдай алады | Кесте үлгісін жасай алады 2 бал Шартты пішімдеуді пайдалана алады 2 бал Диаграмма құра алады. 4 балл | Презентация Презентация Презентация Презентация | ||||||
| Сабақтың соңы | 1.Оқушыларға өзін-өзі бағалауды ұйымдастырады. 2.Кері байланыс: «Рефлексия «Ресторан»»
| Өзін-өзі бағалау. | | Презентация |
Тексерілді:
