Тема недели:

«Грузовик везет игрушки»

09.10 – 13.10



Ситуация общения: «Виды машин», «Как называется машина, в которой перевозят груз?», «Из чего состоит грузовик? для чего нужен грузовик?», «Кто сидит за рулем машины, что он должен знать?», «Для чего нужны машины?».

Проблемная ситуация «Машины не могут проехать – расчистим дорожку для машин».

Рассматривание картинок с изображением разных видов транспорта.

Чтение художественной литературы: Я. Тайц «На улице нашей машины, машины…», О. Чернорицкая «По дороге машина бежит…», «Машина, машина, машина моя…», Е. Благинина «Паровоз», В. Сутеев «Кораблик».

Загадывание загадок об автобусе, грузовике.

Разучивание стихотворения «Заливаю в бак бензин…».

Сюжетно-ролевые игры: «Мы - водители» (ПДД), «Шоферы», «Грузовая машина везет груз».

Дидактическая игра: «Поезд», «Скажи, какой», «Назови машину», «Умные машины», «Машины разные нужны, машины разные важны».

Игра «Умею – не умею» (ОБЖ).

Режиссерская игра по стихотворениям А. Барто «Кораблик», «Самолёт», «Грузовик».

Подвижные игры: «Автомобили», «Паровозик», «Автобус», «Воробушки и автомобиль», «Перелезь через бревно», «На шоссе» (м.п.и).

НОД:

Аппликация: «Автобус для зверят» стр. 147

Рисование: «В машине шофер сидит, машина идет, гудит» стр. 156

Турбина Злата	Турбина Злата
Слепцов Родион	Слепцов Родион

---

Смотрите также файлы

• Роль ким в современной измерительной технике. Измерение прямых линий.docx

• Программа на swi prolog.doc

• Композиционные материалы.doc

• Зекирья Даглас ТиМ (немецкий) Задание Анализ нормативноправового обеспечения безопасности жизнедеятельности в Российской Федерации.docx

• Действия с фигурами.docx