ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 3 ЧЕТВЕРТЬ
Суммативное оценивание за раздел «Подросток в современном мире»
Подраздел Чтение

Письмо

9.4.4.1 использовать знаки препинания в сложных предложениях;

9.2.2.1 выявлять особенности и роль структуры текста в передаче основной мысли.

Критерий оценивания

Обучающийся

• 
  Определяет тему, основную мысль, проблему текста
  

• 
  Выделяет аргументы и контраргументы текста
  

• 
  Расставляет знаки препинания в БСП
  

Уровень мыслительных Знание и понимание

навыков Применение

Навыки высокого порядка
Время выполнения 40 минут
Задание 1.

Прочитайте текст, заполните таблицу.

Компьютер - друг или враг?

Сегодня одним из популярных занятий подростка всвободное время стали компьютерные игры и «зависание» в Интернете. Нужно признать, что компьютер - наше настоящее и будущее. Безусловные плюсы современной компьютеризации - это развитие у детей важнейших операций мышления: обобщения и классификации, улучшение памяти и внимания. Компьютерные игры развивают детский интеллект и зрительно-моторную координацию. Интернет предлагает образовательный и полезный опыт, делает содержание усваиваемого материала значимым и ярким, что не только ускоряет запоминание, но и делает его осмысленным и долговременным. Многим родителям знакома проблема, как усадить школьника за домашние уроки. А на компьютере серьезные занятия выполняются с удовольствием, приобретают элемент игры. Работа на нем обучает детей новому более простому способу получения и обработки информации. Таким образом, тот интерес, который вызывают занятия на компьютере, лежит в основе формирования познавательной мотивации.

---

Но, выделяя огромное количество плюсов, можно отметить и минусы. В Европе все чаще говорят о негативном воздействии компьютерных игр на психику ребенка, бесконтрольное пользование Интернетом и чрезмерное увлечение социальными сетями, полному нарушению связей с обществом - дети не умеют и боятся общаться друг с другом, они отделяют себя от реального мира и уходят в виртуальный. Современные дети часто посещают нежелательные сайты, ввязываются в общение с незнакомыми людьми.

В связи с этим, родители должны понимать, что все должно быть в разумных пределах, иначе «плюсы» начнут превращаться в «минусы».

Тема
Основная мысль
Проблема
Аргументы (не менее 2)
Контраргументы (не менее 2)

Задание 2. 1 вариант.

Запишите предложения. Расставьте знаки препинания в предложениях, начертите их схемы:
А) Совесть потеряешь другой не купишь.

Б) Улетели птицы за море миновало время жатв.

В) Я выглянул из кибитки все было мрак и вихорь.

Г) Слабо шурша падали шишки вздыхая шумел лес.

Д) На дворе середина декабря окрестность охваченная неоглядным снежным саваном тихо цепенеет. 
2 вариант

1. 
   Проснулся пять станций убежало назад.
   
2. 
   Солнце сильно палит к вечеру соберется гроза.
   
3. 
   В первую минуту мне стало обидно они не ищут меня.
   
4. 
   Запомнитени один злой человек не бывает счастлив.
   
5. 
   Луна растворяясь в пелене сизых туч опускалась к земле свет ее уже потускнел.
   

Критерий	№		Дескриптор								Балл
оценивания	задания
		Обучающийся
		выделяет тему текста									1
		выделяет основную мысль текста									1
	1
		определяет проблему								1
		выделяет аргументы (не менее 2)								1
		выделяет контраргументы (не менее 2)								1
	2	расставляет знаки препинания в БСП									5
Всего баллов											10

---

Суммативное оценивание за раздел «Подросток в современном мире»
Время выполнения 40 минут максим. 12 б.
Задание 1.

Прочитайте текст, заполните таблицу. - 5 б.

Компьютер - друг или враг?

Сегодня одним из популярных занятий подростка всвободное время стали компьютерные игры и «зависание» в Интернете. Нужно признать, что компьютер - наше настоящее и будущее. Безусловные плюсы современной компьютеризации - это развитие у детей важнейших операций мышления: обобщения и классификации, улучшение памяти и внимания. Компьютерные игры развивают детский интеллект и зрительно-моторную координацию. Интернет предлагает образовательный и полезный опыт, делает содержание усваиваемого материала значимым и ярким, что не только ускоряет запоминание, но и делает его осмысленным и долговременным. Многим родителям знакома проблема, как усадить школьника за домашние уроки. А на компьютере серьезные занятия выполняются с удовольствием, приобретают элемент игры. Работа на нем обучает детей новому более простому способу получения и обработки информации. Таким образом, тот интерес, который вызывают занятия на компьютере, лежит в основе формирования познавательной мотивации.

Но, выделяя огромное количество плюсов, можно отметить и минусы. В Европе все чаще говорят о негативном воздействии компьютерных игр на психику ребенка, бесконтрольное пользование Интернетом и чрезмерное увлечение социальными сетями, полному нарушению связей с обществом - дети не умеют и боятся общаться друг с другом, они отделяют себя от реального мира и уходят в виртуальный. Современные дети часто посещают нежелательные сайты, ввязываются в общение с незнакомыми людьми.

В связи с этим, родители должны понимать, что все должно быть в разумных пределах, иначе «плюсы» начнут превращаться в «минусы».

Тема
Основная мысль
Проблема
Аргументы (не менее 2)
Контраргументы (не менее 2)

Задание 2. 1 вариант.

Запишите предложения. Расставьте знаки препинания в предложениях, начертите схемы 1и 5 предложений: - 7 б.

---

А) Совесть потеряешь другой не купишь.

Б) Улетели птицы за море миновало время жатв.

В) Я выглянул из кибитки все было мрак и вихорь.

Г) Слабо шурша падали шишки вздыхая шумел лес.

Д) На дворе середина декабря окрестность охваченная неоглядным снежным саваном тихо цепенеет. 

2. 
   вариант
   

1. 
   Проснулся пять станций убежало назад.
   
2. 
   Солнце сильно палит к вечеру соберется гроза.
   
3. 
   В первую минуту мне стало обидно они не ищут меня.
   
4. 
   Запомнитени один злой человек не бывает счастлив.
   
5. 
   Луна растворяясь в пелене сизых туч опускалась к земле свет ее уже потускнел.
   

---

Смотрите также файлы

• Тяговые расчеты.docx

• Сабаты таырыбы азатарды рутайпалы рылымыны ерекшеліктері Осы сабата ол жеткізілетін оу масаттары (оу бадарламасына сілтеме).docx

• В большинстве религий описываться поступки людей и их последствия.docx

• Регламентация и нормирование труда.docx

• Контрольная работа по дисциплине "Элективные курсы по физической культуре и спорту" Теория и методика занятий волейбол.docx