6. Ежедневно осуществляется контроль по организации питания:

Площадь столовой занимает порядка 140,2 м, на 230 посадочных мест. Штат столовой полностью укомплектован. Режим работы столовой – 6 дней в неделю, функционирует буфет. Бесплатное питание получают 250 учащихся, что составляет 50% от всего количества обучаемых. Горячим питанием охвачено около 70% детей. Организован питьевой режим учащихся: в столовой имеется кулер с бесплатной питьевой водой.

Проводится ежедневно:

• 
  контроль за санитарно-гигиеническим состоянием пищеблока, соблюдение санитарно-противоэпидемического режима в пищеблоке, выполнение санитарных требований к приготовлению пищи, режим мытья посуды и уборки помещения;
  
• 
  бракераж сырой и готовой продукции, контроль за сроками реализации;
  
• 
  контроль за состоянием фактического питания, осуществляется пробирование и оценка на вкусовые качества готовых блюд, разрешение на их выдачу;
  
• 
  контроль персонала пищеблока на наличие гнойничковых заболеваний, своевременность прохождения ими обязательных профилактических медицинских осмотров.
  

7. Осуществляется контроль за физическим развитием детей:

В школе имеется спортивный зал, полностью оборудованный спортивным инвентарем, стадион, тренажерный комплекс, баскетбольная и волейбольная площадки. В текущем году ожидается реконструкция стадиона, с установкой на нем современного гимнастического комплекса.

Медсестра школы следит за:

• 
  распределением на группы для занятий физкультурой;
  
• 
  организацией занятий;
  
• 
  оснащением физкультурного зала.
  

Проводится анализ эффективного физического воспитания с оценкой физической подготовки, выявление признаков переутомления. Ведется учет по спортивным травмам.
Распределение учеников по группам здоровья:

	2006	2007	2008	2009	2010	2011
1 группа	84	64	23	35	18	21
2 группа	427	414	421	399	438	441
3 группа	55	79	50	82	64	110
Всего учащихся	566	557	494	516	520	572

---

Распределение учеников по физкультурной группе:

	2008	2009	2010	2011
Основная	362	405	387	474
Подготов	94	77	90	85
Освобожд	38	34	43	13
Всего учащихся	494	516	520	572

8. Организация контроля за трудовым обучением:

В школе имеются 2 класса - мастерских для девочек и мальчиков. Мастерские полностью оборудованы необходимым инвентарем в исправном состоянии. Световой и температурный режим в классах соответствует санитарно-гигиеническим нормам. Постоянно, с периодичностью раз в месяц, проводится контроль за исправностью оборудования мастерских, за выполнением санитарно-гигиенического режима, проводится систематическая работа с учениками и учителями по профилактике травматизма.

9. Постоянно проводится контроль за соблюдением санитарно-эпидемиологического режима в школьных помещениях: освещенность, проветривание, влажная уборка, температурный режим.

10. Осуществляется противотуберкулезная работа:

1. 
   Подготовка списков учащихся
   
2. 
   Постановка биологической пробы Манту и ревакцинации БЦЖ
   
3. 
   Выявление детей, подлежащих обследованию в тубдиспансере и их учет
   
4. 
   Контроль обследования направленных в тубдиспансер.
   

Сведения о проведении проб Манту за 2009 год.

	поставлен	Проверен	Отриц	Сомнит	Полож	вираж	Нараста ние	Гипер проба
7-14 лет	369	369	2	70	271	0	0	6
В т.ч. 1 класс	27	27	1	2	24	0	0	0
В т.ч. 9 класс	65	65	0	8	57	0	0	0
15-17 лет	123	123	0	21	102	0	0	0
В т.ч.	34	34	0	7	27	0	0	0
Всего	492	492	2	91	373	0	0	6

---

Сведения о проведении проб Манту за 2010 год.

	поставлен	Проверен	Отриц	Сомнит	Полож	вираж	Нараста ние	Гипер проба
7-14 лет	426	410	0	46	364	1	0	0
В т.ч. 1 класс	81	81	0	5	76	1	3	0
В т.ч. 9 класс	51	50	0	10	40	0	0	0
15-17 лет	92	90	0	16	74	0	0	0
В т.ч.	41	40	0	6	34	0	0	0
Всего	518	500	0	62	438	2	3	0

Сведения о проведении проб Манту за 2011 год.

	поставлен	Проверен	Отриц	Сомнит	Полож	вираж	Нараста ние	Гипер проба
7-14 лет	459	416	0	49	367	0	0	0
В т.ч. 1 класс	84	77	0	6	71	0	0	0
В т.ч. 9 класс	41	39	0	8	31	0	0	0
15-17 лет	66	63	0	14	49	0	0	0
В т.ч.	0	0	0	0	0	0	0	0
Всего	525	479	0	63	416	0	0	0

---

11. Проводится разработка индивидуальных и групповых программ профилактики и оздоровления среди школьников.

1. С ноября 2007 года в школе организована в сотрудничестве с Российско-Украинской некоммерческой огранизацией « Здоровое детство» программа по применению кислородного коктейля.

Кислородный коктейль рекомендуется для круглогодичного массового применения для детей и взрослых. Основными показаниями для приема кислородного коктейля являются частые простудные заболевания, снижение умственной и физической работоспособности у учеников и учителей. В состав кислородного коктейля входит медицинский кислород (основное действующее начало, усиливающее обменные процессы в организме), сироп шиповника ( витамин С), сироп корня солодки ( повышает иммунитет ) и фруктовые сиропы для вкуса и витаминизации, а также сироп лимонника или элеутерококка ( для повышения иммунитета и работоспособности).

Содержание компонентов на 200 мл кислородной пены: сироп шиповника – 1,5 мл, фруктовый сироп – 0,5 мл, сироп лимонника – 0,25 мл, сироп корня солодки – 0,5 мл, медицинский кислород – 150 мл, витамин С – 5 мг. Калорийность 5 ккал, белков и жиров нет, углеводов – 1,5 г.

Кислородный коктейль дети получают 3 раза в неделю, на перемене.

Ожидаемый эффект от внедрения данной методики:

- Медико-социальный:

По результатам за 14 месяцев наблюдений дети, получающие коктейль, ни разу не болели простудными заболеваниями, улучшилось самочувствие, повысилась умственная и физическая работоспособность, что отмечают сами дети, а также их родители и учителя. Дети с большим удовольствием принимают кислородный коктейль, и в дальнейшем будут продолжать принимать коктейль.

- Экономический:

Сокращение времени нетрудоспособности родителей, ухаживающих за больными учащимися, снижение обращаемости детей за медицинской помощью в лечебные учреждения в связи с острыми заболеваниями и обострением хронических болезней.
2. В рамках бесплатной образовательной программы от районного комитета по образованию наши учащиеся с 2008 года постоянно посещают плавательный бассейн при ГОУ СОШ № 619 . Данное мероприятие адекватно отражается на состоянии здоровья детей, как лечебно-профилактическое воздействие на организм ребенка. Это выражается в снижении количественного и качественного уровня заболеваемости по ОРВИ и гриппу, а также в виде укрепления тонуса мышц при заболеваниях опорно-двигательной системы, таких как, нарушение осанки, сколиоз, остеохондроз. У детей повышается работоспособность, внимательность, улучшается восприятие школьной программы.

---

12. Проводится санитарно-просветительная работа

Методическая помощь учителям:

1. 
   Участие в заседаниях педагогического совета школы – выступления по вопросам охраны здоровья школьников (о состоянии здоровья детей, профилактике инфекционных заболеваний, нарушений и отклонений здоровья ребенка )
   
2. 
   Организация и пополнение папки с методическими материалами для педагогов по вопросам школьной гигиены
   
3. 
   Вовлечение педагогического коллектива в систематическое воспитание у детей навыков личной и общественной гигиены, выполнения правил школьной гигиены.
   

Внеклассная санитарно-просветительная работа:

1. 
   Проведение лекций и бесед со школьниками по вопросам охраны здоровья и школьной гигиены
   
2. 
   Организация и систематическое обновление уголка здоровья по актуальным вопросам охраны здоровья и школьной гигиены
   

Работа с родителями:

1. 
   Выступления на общешкольных и классных родительских собраний по актуальным вопросам охраны и укрепления здоровья школьников:
   

• 
  организация вакцинопрофилактики
  
• 
  формирование здорового образа жизни
  
• 
  профилактика СПИДа
  
• 
  профилактика табакокурения и наркомании
  
• 
  профилактика близорукости, нарушений осанки у школьников и др.
  

Методы профилактики острых респираторных заболеваний

1. 
   Все учащиеся, у которых имеются первичные признаки катаральных явлений, изолируются от класса и отправляются домой под наблюдение участкового врача.
   
2. 
   В осенне-зимний сезон в классах проводится на каждой перемене проветривание и при необходимости кварцевание УФ лампой. После уроков проводится влажная уборка помещений и проветривание.
   
3. 
   Питание детей полноценное и витаминизированное (свежие фрукты, салаты из квашеной капусты и т.д.).
   
4. 
   Проведение бесед с родителями и учителями о методах профилактики ОРВИ.
   
5. 
   Составление памятки для родителей о методах профилактики ОРВИ и гриппа.
   

Памятка для родителей.

Уважаемые родители! В связи с участившимися случаями заболевания ОРВИ и гриппом среди учеников нашей школы, медицинский кабинет школы настоятельно рекомендует:

1. 
   Если у вашего ребенка наблюдаются один или несколько признаков заболевания ОРВИ или гриппа, такие как, насморк, слезотечение, боль в горле, затруднение глотания, кашель, озноб, повышенная температура тела, желудочно-кишечные расстройства, то необходимо оставить ребенка дома для лечения и не допущения заражения вирусами ОРВИ и гриппа других детей.
   
2. 
   Провести профилактические мероприятия, такие как:
   

---

Смотрите также файлы

• Артикуляция звука Ш.docx

• Анализ лекарственных средств, влияющих на афферентную иннервацию.docx

• По следам сказок.docx

• Кшбасшылы стильдері.docx

• Практическое применение знаний по особенностям развития.docx