Дата:14.02.2023
Учитель: Данцева Галина Владимировна
Класс: 11
Тема: Политическая деятельность и общество. Политическая сфера.
Цель:
Задачи:
Тип: открытие новых знаний
Методы: деятельностный, объяснительно-иллюстративный.
Формы работы: фронтальная работа, работа в группах, индивидуальная форма организации познавательной деятельности
Оборудование: ноутбук, проектор, классная доска, интерактивная доска.
Образовательные ресурсы: https://gdz.moda/reshebniki-10-klass/po-obshchestvoznaniyu/bogolyubov-l-n/3-4-3-5
Планируемые результаты
Предметные			Метапредметные		Личностные
			Самостоятельно формулируют цели, задачи и план урока.
Ход внеурочного занятия
Содержание деятельности учителя				Содержание деятельности обучающихся
Мотивация познавательной деятельности
		Предполагаемее ответы учеников:
Актуализация необходимых знаний
					Активизируют личный опыт, фиксируют затруднение. 5 минут
Физкультминутка для глаз. По инструкции учителя дети смотрят на плакат «Зрительная гимнастика» и концертируют внимание в той точке, куда показывает указка учителя.
Изучение нового материала
Физкультминутка. Учащиеся выполняют комплекс упражнений для глаз и общеукрепляющие упражнения для всего тела.
Первичное осмысление и закрепление материала.
6.Рефлексия
Поднимите руки те, кто считает, что мы сегодня изучали трудный материал. Поднимите руки те, кто читает, что сегодня мы изучали, интересный и полезный материал.				Анализируют материал, оценивают свои успехи и трудности при изучении новой темы.
7.Подведение итогов и домашнее задание
Прочитайте самостоятельно «Практические выводы» под номером 1 и 2 на с 215 и прокомментируйте. Согласны ли вы с такими утверждениями. Сегодня за урок оценки получили… Домашнее задание представлено на слайде 3. Запишите. § 20с.207-211 читать, с.217 №3 письменно, выучить термины.				Читают самостоятельно «Практические выводы». Дают свои комментарии к тексту и делают собственные выводы. Получают оценки за урок и записывают домашнее задание. Слушают пояснения учителя по выполнению упражнения на дом и задают при необходимости вопросы.

---

---

Смотрите также файлы

• Тест Настоящий друг.docx

• 2. с чего обычно начинаются кодифицированные Конституции.docx

• Правила описания внешности человека.docx

• Программаларды пайдалану Сабаты масаты Барлы оушы.docx

• Использование кейс метода на уроке технологии.docx