Файл: Выбор профессии дело серьезное.pptx

ВЫБОР ПРОФЕССИИ – ДЕЛО СЕРЬЕЗНОЕ

Задачи:

получить представление о путях получения профессии;
узнать о составляющих правильного выбора профессии;
узнаем, кто такие профессионалы;
познакомимся с профессиями будущего.
 узнаем о типах профессий.

Сколько возможностей, столько вариантов предлагает жизнь! Как понять КАКАЯ именно профессия ТВОЯ?

2 способа выбора профессии:

Метод «проб и ошибок».
Метод изучения самого себя


Хочу


МОГУ

НАДО

хочу


профессия должна приносить радость и доход

МОГУ


у человека должны быть способности и возможности

профессия должна быть нужна обществу, т. е. востребована на рынке труда

НАДО

Хочу + могу + надо

Формула правильного выбора профессии


Ярмарка профессий будущего

Инженерные специальности (возрастет спрос на инженерные кадры, способные управлять производством и обслуживать более совершенную технику)
Разработчики компьютерного обеспечения (возрастет спрос на профессиональных программистов, поскольку еще актуальней станет проблема хранения данных)
Маркетинг и продажи (возрастет спрос на специалистов по продаже и маркетингу, станет очень востребованной профессия «продавец»
Робототехника; беспилотные , летательные, подводные, наземные и др. аппараты.
Биология, сельское хозяйство, генетика.
Эколог (начнет повышаться спрос эту профессию, так как все большее место будут занимать проблемы сохранения окружающей среды)
Медицинские специальности (медсестра, врач)
Рабочие профессии: слесарь, электрогазосварщик, электромонтер

«ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ОПРОСНИК» (ДДО) Е.А. КЛИМОВА (модификация А.А. Азбель)

Это количество баллов свидетельствует о склонности к работе с соответствующими предметами труда: 9-10 баллов: ярко выраженная склонность; 7-8 баллов: выраженная склонность; 4-6 баллов: склонность на среднем уровне; 2-3 балла: склонность не выражена; 1 балл

---

: работа с таким предметом труда активно отвергается: «что угодно, только не это».

«Человек – природа»

Профессии, труд в которых направлен на

объекты живой и неживой природы (предмет труда – земля, вода, растения и животные).

агроном зоотехник ветврач эколог дрессировщик овощевод почвовед работник зоопарка мастер-животновод кинолог лаборант химико-бактериологического анализа и др.

«Человек - техника"

Профессии , труд в которых направлен на технические объекты (машины, механизмы, материалы) профессии, связанные с обслуживанием техники, ее ремонтом, установкой , наладкой, управлением.
оператор пульта управления;
водитель;
инженер; инженер-механик слесарь-ремонтник, монтажник , электромонтажник, токарь;
техник-металлург;
архитектор;
строитель;
сборщик компьютеров;
специалист по телекоммуникациям и др.

«Человек- человек»

Труд направлен на человека.

Профессии , связаны с обучением, воспитанием, обслуживанием, лечением, защитой, руководством

людьми.

Круг таких профессий многоаспектен:

 педагогические – учитель, воспитатель, психолог, соц.педагог; медицинские – врач, медсестра ,судебно-медицинский эксперт;

юридические – следователь, судья, адвокат, юрист;

сфера обслуживания – продавец, проводник поезда,

парикмахер; официант, менеджер по продажам

информационное обслуживание – журналист, социолог, экскурсовод

« Человек –знаковая система»

Труд направлен на обработку информации

(сведений), представленной в виде условных знаков, цифр, формул, таблиц, текстов). Представители этих профессий создают, обрабатывают, размножают, анализируют, хранят и передают различные виды информации.

Примеры профессий:

программист;
оператор ЭВМ;
бухгалтер;
нотариус;
архивариус;
секретарь- референт;
чертежник;
корректор;
переводчик;
паспортистка;
экономист и др.

«Человек- художественный образ»

---

Профессии типа "человек –художественный образ" включают:

профессии, связанные с изобразительной , музыкальной, литературно-художественной, актерско-сценической деятельностью,

Профессии этого типа:

писатель; живописец;
актер; художник;
музыкант; дизайнер;
артист; скульптор;
режиссер, ювелир;
фотограф композитор и др.

«Сам человек"

Деятельность в этой области предполагает совершенствование своей внешности, тренировку различных спортивных навыков, а также осуществление психологической и физической подготовки к соревнованиям, турнирам, выступлениям. К данному направлению деятельности относятся: тренеры, спортсмены, модели. 

Рефлексия с использованием фраз- помощников

сегодня я узнал (а)…
было интересно…
я понял(а), что…
теперь я могу…
я почувствовал(а), что…
я приобрел(а)…
я попробую…
меня удивило…
классный час дал мне для жизни…
мне захотелось…

«Если Вы правильно выберите труд и вложите в него душу, то счастье само Вас отыщет».

К.Д.Ушинский

---