Ф.И________________________________________________

Суммативное оценивание за раздел «Программирование на языке Python»

Цельобучения	6.1.2.2 использовать возможности интерфейса IDE (IntegratedDevelopmentEnvironment) 6.3.2.1 записывать линейные алгоритмы на языке Python 6.3.3.1 классифицировать типы данных
Критерии оценивания
Уровень мыслительных навыков	Применение
Время выполнения	20 минут

Задания

1. 
   IDLE (Integrated Development Environment) – это... (1 балл)
   

1. 
   Комплекс прикладных программ
   
2. 
   Комплекс программ для создания программного обеспечения.
   
3. 
   Интегрированная среда разработки программ на языке программирования
   

2. 
   Верно ли, что в языке Python при задании переменной, регистр букв не имеет значения (1 б)
   

1. 
   Да
   
2. 
   Нет
   
3. 
   Иногда, в некоторых случаях
   

3. 
   Какими характеристиками обладает идентификатор? (2 балла)
   

1. 
   Постоянная величина
   
2. 
   Есть имя
   
3. 
   Можно использовать любое слово
   
4. 
   Может меняться в ходе программы
   
5. 
   Имеет определенный тип
   
6. 
   Специальные символы
   

4. 
   Для чего используется оператор: (2 балла)
   

Input() - …………………………………………………………………………………

Int(Input())- …………………………………………………………………………….

5. 
   Какую функцию выполняет запись: р*=2? (1 балл)
   

1. 
   Возводит число р в квадрат
   
2. 
   Присваивает числу р значение 2
   
3. 
   Увеличивает число р в два раза
   
4. 
   Находит целую часть от деления числа р на 2
   

---

6. 
   Определи результат предыдущего задания, при р=5 (1 балл)
   

1. 
   25
   
2. 
   2
   
3. 
   8
   
4. 
   10
   

7. 
   Определи тип переменной R: (1 балл)
   

f=int(input())

A=float(input())

R=5+f-A;

print(R)

1. 
   Строковая величина
   
2. 
   Целое число
   
3. 
   Вещественное число
   
4. 
   Логическая величина
   

8. 
   Определите результат программного кода (1 балл)
   

А В С D

1. 
   С
   
2. 
   A
   
3. 
   B, D, E
   
4. 
   Вводит как строковый тип. Вводит целый тип
   
5. 
   C
   
6. 
   D
   
7. 
   C
   
8. 
   B
   

---

Смотрите также файлы

• Занятие 8.pdf

• Занятие 9.pdf

• Орта білім беру.docx

• Закон Красноярского края от 24. 12. 2009 n 94225 (ред от 24. 12. 2020) о наделении органов местного самоуправления муниципальных районов.pdf

• Группы 113205 индивидуальное творческое задание задание 1 Оценка физического развития по Индексу Кетле 2.docx