Файл: 4 сыныпа арналан математика пні бойынша 4 баылау жмысы.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 19.03.2024
Просмотров: 13
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
2 тоқсан
4 сыныпқа арналған математика пәні бойынша
№4 бақылау жұмысы
Мақсаты. Көп таңбалы сандарды жазбаша бір таңбалы санға көбейту және бөлу алгоритм меңгеру деңгейлерін, күрделі теңдеуді шешу алгоритм меңгерулері, күрделі өрнекті жазу және амалдап шығара алу,көп таңбалы саннан көп таңбалы санды жазбаша қосу және азайту алгоритмін меңгеру деңгейлерін тексеру.
Білуі:
-
Көбейту кестесін; -
Математикалық амалдар тәртібін және оны шығара алуы; -
Күрделі теңдеулерді шешу алгоритмі; -
Периметр және аудан өлшем бірліктер және олардың атаулары.
Меңгеруі керек:
-
Есепті теңдеу арқылы шешу; -
Көп таңбалы санды бір таңбалыға жазбаша көбейту және бөлу; -
Күрделі өрнекті жазу және оны шығару; -
Тіктөртбұрыштың периметрін және ауданын табу. -
1 нұсқа | 2 нұсқа |
№1.Есепте | |
475 001-9802 458375 :5 4148+614901 90147 х 4 | 118000-999 8025 х 9 47001 х 9 194 121 : 9 |
№2.Есепті шығар | |
Балалар лагері үшін 2096 төсек қап сатып алынды, бұл ересектердің төсек қабына қарағанда 1956-сы артық.Ересектерге арналған неше төсек қап сатып алынды? Балалар лагеріне барлығы неше төсек қап сатып алынды? | Таудың басындағы лагерде 48 спортшы демалды.Олардың бір бөлігі серуенге аттанғаннан кейін, лагерді барлық спортшыға қарағанда 36 адам кем қалды.Лагерде қалған адамдар серуенге кеткен адамдардан неше есе артық? |
№3.Теңдеулерді шеш | |
205 + 360 + х= 901 4 х 2 х с = 800 | 500 – 254 + а = 700 6 х а= 100 - 28 |
№4.Өрнектерді жазып, олардың мәнін тап. | |
|
|
*4 «а» сыныпта 28 бала бар. Ата-аналар жиналысына 24 ана, 18 әке келді.Жиналысқа неше баланың анасы да, әкесі де келді? |
Менің қарлығашым.
Жазғытұрымбіздіңбосағағабірқарлығашұясалды. Олұядан он алтыбалапанұшырды. Күзгеқарайқұстаржылыжаққаұшып кете бастады. Меніңқарлығашым да дайындалды. Келесіжылыолқайтыпкелермеекендепойладым. Кешкеқарлығаштыұстапалып, аяғынамықтыжіпбайладым. Қысөтіп, көктемкелді. Құстаржылыжақтанұшыпкелебастады. Олардыңішіндеқарлығаштар да болды. Олардыкөргенсайын мен қарлығашымдыойладым. Біркүнібіздіңқорағаекіқарлығашкеліпқонды. Біреуіменіңқарлығашымекен. Оғанқаттықуандым.
(78 сөз)
Аю және бөрене
Қалың орманды аралап келе жатқан бір аю бал арасының ұясына кез болыпты. Ағаш басындағы ұядағы балды жегісі келді. Аю ағаш басын өрмелеп, жақындағанда, оған бөрене кедергі жасады.Ұядағы балды алам деп ұмтылғанда, бөренені итеріп жіберді. Қатты серпілген ауыр бөрене аюдың басына сарт ете қалды. Қара күшке сенген аю ашуланып, бөренені одан бетер қатты итерді. Сол кезде қайта оралған бөрене аюдың басын қақ айырды.
(63 сөз)
Қамқоршылар
Көктем келді. Асан мен Үсен далаға шықты. Бір топ бала жасаған ұяларын көтеріп алыпты.
Асан мен Үсенойланыпқалды. Үйлерінеқайтыпкелді. Қолдарынабалға мен ара алды. Оларұяжасауғакірісті. Ракетаданайнытпайұяжасады. Мұндайәсемұяныбұрын-соңдыкөрмегенбалалартаңқалды. Құстар да қаптапкетті. Асан мен Үсенніңкуанышындашекжоқ.
(54 сөз)
1. А. Байтұрсыновнешежылөмірсүрген?
а. 65 ә. 48 б. 35
2. «Балалар, бұлжол басы-даналыққа» дегенөлеңжолкімдікі?
а. Ы. Алтынсарин ә. М. Жұмабаев б. А. Байтұрсынов
3. Шоқанныңәжесікім?
а. Айғаным ә. Зере б. Ұлжан
4. Кім 1845-1904 жылдарыөмірсүрген?
а. Абай ә. Шоқан б. Ыбырай
5. МағжанныңауылынакелгенАхметденмұғалімніңұлты.
а. Қазақ ә. Татар б. Башқұрт
6. Мынаөлеңжолдарыныңқайсысы «Өнер, білім бар жұрттар» өлеңінен?
а. Көңілі-дария, ойы-аспан
ә. Атөнерібілінбес
б. Өзіңүшінүйренсең
7. Қаймәтіндесыныптыңтерезесісынып, кезекшініңөтірігіәшкереленеді?
а. Күмән. М. Гумеров
ә. Ауылғакелгенмұғалім. М. Жұмабаев
б. Шоқан. С. Бегалин
8. Тұңғышқазақәліппесіқайтілдежазылды?
а. қазақ ә. орыс б. араб
9. Шоқанқайтілде хат таныды?
а. түркіше ә. орысша б. қазақша
10. «Дүние де өзі, мал да өзі
Ғылымғакөңілбөлсеңіз...» дегенөлеңжолдарыкімдікі?
а. А. Құнанбаев ә. С. Сейфуллин б. М. Шаханов
11. Мағжаннешежасындамектептабалдырығынаттады?
а. 6 ә. 7 б. 4
12. Ы. Алтынсаринкімніңтәрбиесіндеболды?
а. Балғожабидің ә. Алтынсарының б. анасының
13. «Күмән» мәтінінкімжазған?
а. Т. Молдағалиев ә. С. Бегалин б. М. Гумеров
14. «Жақсылардыңжақсысы» ертегісіндекішкенеқызқайдакіргісікелді?
а. мектепке ә. Жабықбөлмеге б. дүкенге
15. Үзінділердіңқайсысы «Мұғалима» өлеңіненалынған?
а. Қайкезде де, оланық
Қайғырмайдыөзіүшін.
ә. Қарағым, оқуоқы, босқажүрме! б. Адамдық-борышыңХалқыңа еңбек қыл.
Жауапкілті
Сұрақ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Жауап | а | б | а | а | б | ә | а | б | а | а | б | а | б | ә | а |
1.Амалдарды орында:(302-145)+285
А) 442 Б) 342 В) 542 Г)441
2. 36 центнергеқайсысытең?
А) 6 ц 3кг Б) 6 т 3ц В)3 ц 6кг Г)3 т 6ц
3.Теңдеуді шеш: 86+а=427+39
А) 382 б) 383 В) 381 Г)380
4.Салыстыр, = белгісіқойылатынөрнектікөрсет.
А) 2 тәулік 2сағ * 50 сағ В) 4 мин 20 с* 70с
Б) 1сағ 20 мин *65 мин Г) 1 тәулік 4 сағ * 30 сағ
5. Бірорамда 64 м жіп, екіншісіндебіріншігеқарағанда 20 м аз жіпоралған.Екіорамадабарлығынеше м жіпоралған?
А) 64-20 В) 64+20+64
Б) 64-(64-20) Г) (64-20)+64
6. Мәні 400-ге теңболатынөрнекті тап.
А) 1000-500+100-100-100
Б) 900-600+200+100-100
В) 600+200-400-100-100
Г)300+300-200+200+100
7. Балалардыңвелосипедінде 3 доңғалақбар.Сондай 6 велосипедтебарлығы неге доңғалақ бар?
А) 3*6=18 (д) В) 6/3 =2 (д)
Б) 6-3=3 (д) Г) 3+6 =9 (д)
8. 8. Қабырғасы 15 м болатынкадраттыңпериметрін тап.
А) 30 м Б) 45 м В) 50 м Г) 60 м
9.Ені 3 см, ал ұзындығыодан 4 см ұзынболатынтіктөртбұрыштыңпериметрін тап.
А) 20 Б)21 В) 22 Г) 24
10. Амалды орында:902 см-509 см
А) 397 Б)399 В)393 Г) 401
11.Отбасында төрт бала бар: қыздарқаншаболса, ұлдар да сонша. Отбасындақыздарқанша, ұлдарқанша?
А) 3,3 Б)4,4 В)2,2 Г)1,3
12. Үшқаланыңәрқайсысындаекіқаламенбайланысжолысалынған.Сондабарлығынешежол бар?
А) 3 жол Б) 2 жол В) 4 жол Г)1 жол
13.Артық санды тап: 4 8 12 16 20 24 28 29 32 36
А) 16 Б)24 В) 29 Г) 36
14. Өрнекте: сантиметрмен 4 м 13 см; 2 м 8 см.
А) 17 см,10 см Б) 43 см, 28 см В) 413 см,208см Г)410см,280см
15. 6 қапшықта 18 кг картопбар.Бірқапшықтанеше кг картоп бар?
А) 12 кг Б)24кг В) 2кг Г) 3 кг