ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 19.03.2024
Просмотров: 13
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
-
БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:
жоғары (В): 85-100%:
орта (С): 40-84%:
-
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
-
Растрлық бейнелерді және векторлық бейнелерді салыстыруда, -
Векторлық бейнелерде қисықтармен жұмыс істеуде
-
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:
-
Қисықтармен жұмыс барысында қосымша қызметтерін қолдана білмеуден
-
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың тегін, атын, әкесінің атын көрсетумен):
-
осы тақырыптар бойынша қосымша тапсырмалар беру
Күні 23.12.2022 Педагог Абдрахманова М. М.
Қазақстан Республикасы Оқу- ағарту министрінің 2022 жылғы 27 тамыздағы
№ 382 бұйрығына сәйкес.
Бөлім бойынша жиынтық бағалау (БЖБ) нәтижелері бойынша талдау.
IIтоқсан Информатика пәні бойынша
Сынып: 5 В
Оқушылар саны: 13
Педагог:Абдрахманова М. М.
Мақсаты: оқыту мақсаттарының деңгейін анықтау.
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
| Пән | Оқушы | Жоғары балл | Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны | Сапа % | Үлгерім % | ||
| Төмен | Орта | Жоғары | |||||
| 0-39% | 40-84% | 85-100% | |||||
| БЖБ 1 | 13 | 12 | 0 | 10 | 3 | 61,5 % | 100 % |
| | Қол жеткізілген мақсаттар | Қиындық тудырған мақсаттар | |||||
| БЖБ 1 | 5.2.1.1 әртүрлі ақпараттың мысалдарын келтіру және ақпаратты әртүрлі нысандарда ұсыну 5.2.1.2 байланыс арналары, ақпарат көздері және қабылдағыштарының мысалын келтіру 5.2.1.3 Мәтіндік ақпаратты кодтау және декодтау 5.2.1.5 Компьютерге арналған барлық ақпарат екілік түрінде ұсынылғанын түсіндіру | 5.2.1.2 байланыс арналары, ақпарат көздері және қабылдағыштарының мысалын келтіру 5.2.1.5 Компьютерге арналған барлық ақпарат екілік түрінде ұсынылғанын түсіндіру | |||||
-
БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:
жоғары (В): 85-100%: Еркінғали Сабина, Конспаев Батырхан, Мақсұт Азат
орта (С): 40-84%: Ағыбай Мадиар, Баймурзина Амина, Бектас Әлинұр, Есельбаев Амаль, Жалгаубекова Алуа, Жекебай Майра, Кәрім Даниял, Қайрлы Таирхан, Қалиақбар Асанәли, Мажитов Нурали,
-
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
-
Растрлық бейнелерді және векторлық бейнелерді салыстыруда, -
Векторлық бейнелерде қисықтармен жұмыс істеуде
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:
-
Қисықтармен жұмыс барысында қосымша қызметтерін қолдана білмеуден
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың тегін, атын, әкесінің атын көрсетумен):
-
осы тақырыптар бойынша қосымша тапсырмалар беру
Күні 21.12.2022 Педагог Абдрахманова М. М.
Қазақстан Республикасы Оқу- ағарту министрінің 2022 жылғы 27 тамыздағы
№ 382 бұйрығына сәйкес.
Бөлім бойынша жиынтық бағалау (БЖБ) нәтижелері бойынша талдау.
IІтоқсан Информатика пәні бойынша
Сынып: 5 Б
Оқушылар саны: 14
Педагог:Шарипова М.Т.
Мақсаты: оқыту мақсаттарының деңгейін анықтау.
| Пән | Оқушы | Жоғары балл | Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны | Сапа % | Үлгерім % | ||
| Төмен | Орта | Жоғары | |||||
| 0-39% | 40-84% | 85-100% | |||||
| БЖБ 1 | 14 | 12 | 0 | 10 | 4 | 78 % | 100 % |
| | Қол жеткізілген мақсаттар | Қиындық тудырған мақсаттар | |||||
| БЖБ 1 | 5.2.1.1 әртүрлі ақпараттың мысалдарын келтіру және ақпаратты әртүрлі нысандарда ұсыну 5.2.1.2 байланыс арналары, ақпарат көздері және қабылдағыштарының мысалын келтіру 5.2.1.3 Мәтіндік ақпаратты кодтау және декодтау 5.2.1.5 Компьютерге арналған барлық ақпарат екілік түрінде ұсынылғанын түсіндіру | 5.2.1.2 байланыс арналары, ақпарат көздері және қабылдағыштарының мысалын келтіру 5.2.1.5 Компьютерге арналған барлық ақпарат екілік түрінде ұсынылғанын түсіндіру | |||||
-
БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:
жоғары (В): 85-100%: Сейсембаева Жасмин, Сламболова Асима, Лаззат Алдияр
орта (С): 40-84%:Қайиржан Тұрар, Макамбаев Абдимирас, Мұрат Ерасыл, Рахимбек Бауыржан, Сламболова Амина, Смаилов Рамазан, Таукенов Санжар, Трайспаева Саида, Хасен Адина
-
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
-
Ақпаратты өңдеу және есептеу жұмысы болып табылатын құрылғыны қызметін анықтауда, -
Ақпаратты шифрлауда
-
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:
-
Ақпараттың өлшем бірліктерін шатастыру және есептеу формуласын білмейді
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың тегін, атын, әкесінің атын көрсетумен):
-
осы тақырыптар бойынша қосымша тапсырмалар беру
Күні 21.10.2022 Педагог Шарипова М.Т.
