Файл: Педагогті атыжні Жмаалиева ымбат мірбекызы.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 19.03.2024

Просмотров: 8

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Педагогтің аты-жөні

Жұмағалиева Қымбат Өмірбекқызы

Мектеп атауы:

№35 орта мектеп

Күні:

13.02.23ж

Сынып:1

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Қорытындылау /

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

1.5.1.1**есепті сызба, сурет, қысқаша жазба түрінде модельдеу/есепті шешу үшін тірек сызбасын таңдау;

1.5.1.3** қосынды және қалдықты табуға берілген есептерді талдау және шығару/кері есеп құрастыру және шығару.

1.5.1.4 санды бірнеше бірлікке арттыру, кеміту, айырмалық салыстыруға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептер құрастыру және шығару;

Сабақтың барысы.




Сабақтың кезең

уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басы

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

1)«Көңіл күй баспалдағы»

Мақсат қою (мәселелік жағдаят).

-Бүгін біз осыған дейін алған білімімізді пысықтаймыз.
-Бүгінгі сабақта біз атам мен әжемнің ауылында боламыз?

Сендер ата-әжелерінің ауылына бардыңдар ма?

Ауылда сендер ол кісілерге көмектестіңдер ме?
«Кел ойнайық» әдісімен таныс болды;

«Кел ойнайық» әдісімен тапсырма жүргізілді


Тапсырма:


Дискриптор:

  • «Кел

ойнайық» әдісінің ережесімен таныс болады;

  • Қосу мен азайту белгілерін еске түсіріп, меңгерді.


ҚБ:Медаль таратылады.


Психологиялық ахуал.

таныстырылым
Алдыңғы білімді еске түсіру

тапсырмалары.

Ортасы

2) Өзектендіру.

Оқулықтағы №1 а)тапсырманы орындауды ұсынады.

Есептерге қысқаша жазба таңда.Оларды шығар.

Оқушылар алдымен мұғалімнің жетекшілігімен есептің шарты мен сұрағына талдау жасайды.



1 тапсырманың Ә) орындап сызба таңдаймыз
3) №3тапсырма .Салыстыруды орындайды

4) Сергіту (бейнежазба) «Балақай»

5) Дәптермен жұмыс

- Сурет бойынша есеп құрастырады,шығарады

-Тізбекті орындайды

Берілген сұраққа жауап беріп, тапсырмаларды талапқа сай орындайды. Есепті шығарады.Шешуі:

10 – 3=7 (а.)

Жауабы: 7 адам

6-4

Тақтаға орындау




ҚБ: Шапалақ арқылы бір-бірін бағалау.

ҚБ«Шапалақ»


Оқылым, жазылым тапсырмалары.

Соңы

6) топтық жұмыс «Кім жылдам»

7) «Бір қадам » ойыны

8) «Күшікті тамақтандыру» ойыны

9) «Жұмыртқа жинау» ойыны

10) «Бір қадам»әдісі бойынша есптер шығару

Карточкамен жұмыс есептер шығару

дид.ойын

ҚБ: «Басбармақ»


Топтық тапсырмалар.

Ойындарға керекті суреттер

Кері байланыс

Рефлексия (жеке,жұпта,топта, ұжымда)

Оқушыларға «Бағдаршам» кері байланыс парағы таратылады. Оқушылар өздері белгілейді.

.қолдарындағы бағдаршаммен өз белгісін көрсетеді

ҚБ «бағдаршам»